二小员工健体活动方案

第第页二小员工健体活动方案湖建二小员工健体活动方案为了全面贯彻“关注健康，磨练身体，加强体质”的健身行动计划，进一步推动“全民健身运动”深入开展和丰富员工业余文化生活，加强员工体育健身意识，促进员工身心健康，加强员工之间的团结和友情，展现员工奋勉向上的精神风貌，营造“健康、团结、进取、和谐”精神文明建设氛围，加强学校与家教平台之间联系，我校与湖建移动公司于2023年12月31日举办“校信通杯”职工体育竞赛活动。一、主办：二小教育集团、移动公司二、竞赛日期与地方：2023年12月31日下午3：00~5：00在大操场举办。三、参赛单位：各班级部、后勤部、幼儿园、移动公司四、团体竞赛项目：1、移动投靶2、同舟共济（3分钟跳长绳竞赛）3、齐头并进（10人11足）4、同心协力（20米套圈合作跑接力）5、无轨同行五、参赛方法：1、各参赛项目均以集体组合为参赛组。2、每项竞赛必需有十人参与。六、竞赛实在时间布置：1、移动投靶竞赛时间：2023年12月31日下午3：003：152、3分钟跳长绳竞赛时间：2023年12月31日下午3：153：303、10人11足竞赛时间：2023年12月31日下午3：303：454、20米套圈合作跑接力竞赛时间：2023年12月31日下午3：454：005、无轨同行竞赛时间：2023年12月31日下午4：004：25（注：以上竞赛时间请各工会小组长落实到人，迟到5分钟作弃权处置！）七、竞赛规定：1、移动投靶：竞赛在篮球场所进行，每队10名队员参与，二人一组合作，一人拿毽球站在12码发篮线上向站在中心圆圈的同伴投射，同伴可移动用筒子搭配接球，以命中个总数多少决议名次，多者列前。2、同舟共济：每组由10位员工构成，其中两人为摇绳手，两人间隔4米。竞赛开始后，其余8名队员依次循环的从摇动的长绳中跳过，以3分钟内跳过绳子的次数多者为胜。3、齐头并进：10人11足的对抗赛每队人数为10人，每相邻两名队员用绑带将一条腿(膝关节以下，踝关节以上)相互捆绑，左手搂左边队员的腰，右手搭右边队员的肩，连成一体并排向前奔驰，全程为30米。跑动过程中，倘若有队员摔倒或队员之间(捆绑的两腿)分别，则全体队员必需回到摔倒或分别地方，结队后连续跑完剩下的距离，中心重新结队的时间计算在该队的成绩之中。起跑令发出时开始计时，10名队员全部冲过尽头的时间为该队的成绩。4、同心协力：每组由10位员工构成。相距20米在一侧站立，竞赛开始前，两名队员在起跑线后将体操圈套在腰间手拿体操圈同步跑进，快速绕过1个障碍桶后返回，与第二组男女两名队员交接体操圈，第二组以同样的方法跑进。用时短者获胜。（注：两名队员应呼号同步跑进。）5、无轨同行：每组由八位员工构成，分成两队，第一队站在起跑线后听到枪响，快速从起跑线向前方跑进，绕过标志物后快速返回，换第二队进行，以先完成的组用时最短获胜。八、嘉奖方法：团体取三名,其余均为参加奖。参与竞赛获奖队员由移动公司校信通平台发鼓舞奖。九、记分方法：按9、8、7、6、5、4、3、2、1计入总分。篇2:试验学校少先队大队总辅导员工作职责山赫试验学校少先队大队总辅导员工作职责1．组织并帮助做好少先队大队建设，引导中队辅导员规范少先队中队、小队建设，做好组织发展工作，日常的组织管理工作，引导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会。2．加强少先队礼仪建设，规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、誓词、鼓号、队服、队干部标志等少先队特有的礼仪标志，规范少先队大队和中队的队会、入队仪式、少先队检阅式、升旗仪式、列队仪式、离队仪式等。3．建设好少先队队室、少先队阵地（宣传窗、墙报、学校标牌、包干区等）。4．强化中队辅导员队伍管理，强化少先队干队伍伍管理，加强学校少先队志愿辅导员队伍建设。5．开展好主题教育活动，节假日、纪念日活动和红领巾社团活动。6．结合全国和当地少先队组织的主题教育活动，通过开展以组织教育、雏鹰争章、手拉手等为重点内容的大队活动。7．帮助学校行政管理工作。帮助社区少工委工作。8．定时完成校长交办的其他工作。篇3:附中教职员工评议制度大扬附中教职员工评议制度为进一步加强我校校务公开工作，强化外部监督机制，确保各处室、组室工作人员严格依法行政，保持廉洁勤政的工作作风，结合实际，订立本制度。一、引导思想。坚持党的群众路线，紧紧依靠群众。将我校的校务工作(有保密要求的按有关规定执行)置于广阔群众的监督之下，广泛听取群众的看法和要求，接受群众评议。二、接受评议的内容1．全心全意为人民服务的情况；工作人员廉洁从政、履行职责、改进作风、提高效率的情况。2．正确对待和处置群众反映猛烈的热点难点问题，严厉处置不正之风以及违法违纪的情况。3．校务公开事项是否坚持依法公开、真实公正、重视实效的原则；校务公开事项的内容是否准确、真实，群众对校务公开程度认可的情况。4．做事程序是否合法、公开，方便群众了解、监督，有无“暗箱操作”行为。5．工作人员熟识和掌握政策法规和业务知识情况；首问责任制、服务承诺制、限时办结制等制度落实情况；专心落实执法责任制和错案追究制度的情况。6．工作人员态度专心负责、服务热诚的情况,有无“生、冷、硬、推、拖”现象的存在。7．依法行政情况。重要包含是否严格依法行政、坚持文明管理、以理服人情况。8.由群众评议的其他内容。三、群众评议的方式方法1.问卷评议。依据评议内容，向社会各届发放征求看法函，对各处室、组室工作进行评议。2.特约监督员评议。聘请特约监督员，给予其对各处室、组室工作监督、检查的权利，每年组织召开一至二次监督员座谈会，听取看法和建议，接受评议。3.群众座谈会评议。组织多层次、多方面的群众代表座谈会，广泛征求看法和建议。4.其他评议方法。四、对群众评议工作的要求1.实施群众评议工作，要坚持实事求是、客观公正的原则。2．校务公开工作领导小组办公室负责群众评议的组织、监督工作。群众评议每年组织一至二次，对群众的评议进行统计和分析，及时将群众评议的看法和建议向相关职能处室反馈。3．各有关处室、组室接到反馈看法和建议后，应马上进行整改，落实整改责任人、整改时间，要做到能立刻改的马上改，不能立刻改的要拟定整改措施，并做好整改措施执行的督查工作。4．严禁任何人利用职权对评议中提出看法的