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文档简介
第23讲中古时期的世界1.[2024河南部分学校阶段检测]在中古西欧,对很多农夫来说,“政府”事实上就是他们的“领主”,因为他们的生命只有在庄园里才会受到疼惜和制约,这在一个充溢暴力的时代很有吸引力。这可以用来说明(B)A.领主残酷剥削农夫B.领主庄园具有割据性C.农夫生活自给自足D.庄园成为封君的封地解析据材料信息可知,领主的庄园能够疼惜里面的成员,说明庄园有相应的武装,成为具有割据色调的领地,故选B项;材料未体现出领主对他们的剥削,也没有体现出农夫的生活状况,解除A、C两项;庄园是封臣的领地,解除D项。2.[2024河北衡水摸底]中世纪的西欧,假如一个国王侵扰了封臣的权利,封臣们也可联合起来反对他。封臣们组成国王的议事会,国王应依据议事会的劝说行事。假如封臣们觉得国王滥用他的权力,可以对他进行劝说或阻拦。据此可知当时的西欧(C)A.专制集权遭到减弱B.君臣共同主导政局C.君主权力受到限制D.提倡同等参加政治解析据材料“国王应依据议事会的劝说行事。假如封臣们觉得国王滥用他的权力,可以对他进行劝说或阻拦”可知,在中世纪的西欧,国王受到封臣的限制,君主权力受到限制,C项正确;据材料可知,中世纪西欧的国王并未实现专制集权,解除A项;材料强调的是国王受到封臣的限制,但不能将这夸大为“共同主导”,解除B项;D项说法与史实不符,解除。3.[2024广西柳州摸底]12世纪的欧洲社会,思想和文化领域有了一些新变更。不少教士受君主托付著书立说,大力宣扬国王功德和宝贵出身。随着罗马法的复兴,新的法学和政治观念出现:君主权力的正值性来自法理,而不是来自宗教性的仪式,也就是说,来自血缘而非教会。欧洲当时的这些变更(C)A.是资本主义萌芽发展的结果B.适应了文艺复兴运动的发展C.体现了世俗王权扩大的要求D.表明君权高于教权局面形成解析材料主旨为,中世纪后期,受城市经济发展和罗马法复兴影响,欧洲人大力宣扬国王功德和宝贵出身,强调君主权力的正值性,体现了世俗王权扩大的要求,C项正确;据所学可知,12世纪的欧洲尚未产生资本主义萌芽,解除A项;文艺复兴运动直到14世纪才发生,解除B项;材料只体现了欧洲人大力宣扬国王功德和宝贵出身,并未说明王权已经高于教权,解除D项。4.[2024福建联考]1188年,莱昂王国国王阿方索九世在召开全国性的代议制会议时曾让城市选派代表出席,类似的做法出现在了1163年的阿拉贡王国、1218年的加泰罗尼亚王国和1250年的卡斯提尔王国。这类现象出现的主要背景是(C)A.资本主义萌芽的出现B.近代民主政治的发展C.西欧各地城市的兴起D.欧洲民族国家的形成解析据材料可知,从12世纪起,西欧各国纷纷召开全国性的代议制会议并让城市选派代表出席,这主要是由于此时期西欧各地城市的兴起,城市的作用在增加,C项正确;资本主义萌芽出现于14世纪,解除A项;召开全国性的代议制会议并不属于近代民主政治,解除B项;欧洲民族国家形成于宗教改革后,解除D项。5.[2024河北摸底]起初,罗马帝国统治使大多数地方制度保留下来。但跨越旧管辖边界的商业区更加重要,管理这种事务的新法律制度便应运而生。罗马行政官员还带头使这些法律原则精细化,以便这些法律原则能够适用于任何地方的任何人。材料所述变更(D)A.推动了罗马公民法的完善B.说明自然法理念已普及C.使罗马司法程序有所调整D.根源于社会经济的发展解析材料反映了罗马法渐渐适用于罗马全部统治区域,依据所学可知,随着罗马的对外扩张,统治区域扩大,社会经济不断发展,新的变更使得罗马法作出调整,D项正确;材料涉及的是罗马帝国时期,罗马帝国时期罗马公民法被万民法取代,解除A项;据所学可知,自然法涉及人类关于公允正义的终极原则,材料并未体现,材料也无法说明自然法理念已普及,解除B项;材料不涉及罗马司法程序问题,解除C项。6.[2024广东深圳二模]在7—9世纪的拜占庭帝国,随着斯拉夫人、阿拉伯人在境内大量定居,斯拉夫人的习惯法、罗马法、拜占庭法以及阿拉伯法相互影响,出现了《农业法》等一批新法律。这(D)A.完善了封建庄园自治体制B.着眼于用市民法代替万民法C.催生了《罗马民法大全》D.有利于提高帝国的治理水平解析据材料可知,随着不同族群的增多,拜占庭帝国融合了各地区的法律,出现了一批新法律,这客观上促进了拜占庭帝国法律体系的完善,有利于提高其社会治理实力,故选D项。封建庄园主要出现在西欧,与阿拉伯人和斯拉夫人无关,解除A项;这些法律是万民法,而不是市民法,解除B项;《罗马民法大全》在6世纪已经颁布,解除C项。7.[2024河北沧州月考]在阿拉伯帝国,遍布各地的清真寺的附设——学校,被用作图书保藏所,除此还有社会各阶层捐资兴建的图书馆。很多哈里发派遣使者到希腊等地搜集各种书籍,特殊是数学和医学方面的书籍。这说明阿拉伯帝国(B)A.致力于欧亚文化的融合B.推动了文化沟通和传播C.变更了武力扩张的政策D.成为东西方沟通的中心解析阿拉伯帝国通过设立学校、捐建图书馆、到希腊等地搜集书籍等方式,推动了文化事业的沟通和传播,B项正确;阿拉伯帝国的举措推动了文化的沟通,但阿拉伯帝国的文化政策并不是为了融合欧亚文化,解除A项;文化建设和武力扩张在阿拉伯帝国同时存在,都是阿拉伯帝国强化统治的重要手段,解除C项;材料不能体现阿拉伯是东西方沟通的中心,解除D项。8.[2024黑龙江伊春期中]唐朝初年,遣唐使冒着生命紧急来到中国,学习中国的文化和典章制度,这对646年日本闻名的大化改新起了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变更是(D)A.天皇驾驭了实权B.引进了中国先进的制度C.幕府体制的建立D.建立中心集权封建国家解析依据材料及所学可知,日本的大化改新学习唐朝先进的制度和文化,促使日本从奴隶社会向封建社会过渡,建立了中心集权封建国家,D项正确;A项表述不符合题意,据所学可知,大化改新主要使日本社会性质发生变更,解除;B项是大化改新的内容,而不是实质,解除;此时日本幕府体制还未建立,解除C项。9.[2024山东潍坊月考]马里折服加纳后成为西非最强大的国家。1324年,马里国王曼萨·穆萨带领一支浩大的商队前往麦加,大批商人、学者跟随穆萨返回马里。穆萨在马里建立桑科尔高校,吸引了世界各地的伊斯兰学者到此讲学沟通。据此可知(D)A.西非国家对外沟通频繁B.伊斯兰教起先传入非洲C.教化发展利于社会稳定D.国力强盛促进文化沟通解析依据材料可知,马里成为西非最强大的国家后,大批商人、学者跟随穆萨返回马里,并且在马里建立桑科尔高校,这些都反映了国力强盛促进文化沟通,D项正确;A项在材料中无法体现,解除;伊斯兰教在材料所述时间之前就已传入北非,解除B项;材料中没有社会稳定的相关信息,解除C项。10.[2024河北沧州阶段检测]公元前后,玛雅人居住的地区出现了城市。在以后的七八百年间,玛雅人建立了一百多个城市。城市里有规模很大的市场,并有客栈供带货商人住宿。“此地城镇人口繁盛,空气清爽,绿树成荫;每一座市镇都是一个花果园。”这可以佐证,玛雅人(B)A.以发展商业为主B.创建了绚丽文明C.建立了集权国家D.完善了城市功能解析材料体现了玛雅城市的发展,城市里有市场、客栈,人口繁盛,绿化良好,这表明玛雅人创建了绚丽的文明,B项正确;玛雅文明是农耕文明,解除A项;材料未涉及玛雅文明的政治体制,解除C项;材料体现的是玛雅城巿建设,未涉及城市功能的完善,解除D项。11.[2024长沙长郡中学检测]欧洲中世纪后期,随着庄园主的奢侈品消费增加,他们便起先把劳役地租转化为货币地租,以增加自己的货币收入,不少庄园主起先把庄园的农产品大量投入市场销售,以提高经济收益。这一现象(A)A.推动了欧洲农奴的解放B.导致了资本主义萌芽出现C.提高了农奴的工资水平D.为加强王权奠定经济基础解析材料反映了欧洲中世纪后期,农业领域的变更,农产品的商品化程度提高,而劳役地租原是庄园主对农奴的重要剥削形式,劳役地租转化为货币地租将会推动欧洲农奴的解放,A项正确;资本主义萌芽出现是材料现象出现的背景,材料现象是资本主义萌芽出现的结果,B项因果关系颠倒,解除;当时农奴与庄园主不是雇佣劳动关系,所以与工资无关,解除C项;材料中没有加强王权的相关论述,解除D项。12.[2024河北开学检测]在中古西欧,庄园领主大部分出身武士,他们往往聘请管家替他们打理庄园,管家一方面负责支配庄园里的生产经营活动,处理与庄园外部的经济往来关系;另一方面负责会计组织,考核各项财务收支状况,并对库存财物进行管理。这表明当时西欧 (D)A.封君封臣关系渐渐松弛B.商品经济发展速度较快C.庄园主与农奴冲突缓和D.地方经济秩序有所规范解析依据材料可知,在中古西欧,庄园管家在地方经济中发挥了重要作用,这表明中古西欧地方经济秩序有所规范,故选D项。材料无法体现封君与封臣的关系,解除A项;庄园经济本质上是一种自然经济,解除B项;材料没有涉及庄园主与农奴的冲突,解除C项。13.[2024湖北孝感检测]1066年10月,诺曼底公爵威廉加冕成为英王威廉一世(1066—1087年在位),随后他又通过五年的斗争彻底折服了英格兰。这样,欧洲大陆的封君封臣制被带入不列颠。……1086年8月,他召开誓忠会,让全部等级的领主前来对他行“臣服礼”并宣誓效忠。这客观上(A)A.有利于封建王权加强B.有利于民族国家形成C.促进了自治城市发展D.减弱了封建领主势力解析材料“欧洲大陆的封君封臣制被带入不列颠”“全部等级的领主前来对他行‘臣服礼’并宣誓效忠”说明威廉一世加强了对各级领主的限制,这有利于封建王权的加强,A项正确;材料“欧洲大陆的封君封臣制被带入不列颠”说明英国的封君封臣制是受欧洲大陆的影响,不利于民族国家的形成,解除B项;材料“全部等级的领主前来对他行‘臣服礼’并宣誓效忠”说明威廉一世加强了对各级领主的限制,这不利于自治城市的发展,解除C项;材料“全部等级的领主前来对他行‘臣服礼’并宣誓效忠”说明威廉一世加强了对各级领主的限制,增加了封建领主的势力,解除D项。14.[2024湖南名校联考,12分]阅读材料,完成下列要求。材料一中古时期的西欧,有些城市先是商人聚集在交通要道和教堂城堡四周,吸引消费者,形成集市;随后,一些手工业和服务性行业建立起来,形成一个经济功能很强的“工商业中心”;然后再购买一张承认“自治”的“特许状”。这样城市就建立起来了。有些城市主要是通过封建主的法权力气“人为”建立起来的,即城市先人为地“设定”一个城市身份,再吸引工商业者和移民到来,成为城市核心,即先有城市之“名”,然后才有城市之“实”。——摘编自谢丰斋《12—14世纪英国小城镇兴起初探》材料二中古时期的西欧,称雄一方的封建领主驾驭着城市的司法权和行政权,他们想方设法地加大对城市的榨取和勒索,如莱茵河上领主设置的关卡在12世纪末为19座,在13世纪末增加到35座,在15世纪末多达60座。西欧城市兴起后,很快便绽开了反封建领主的斗争。在英王亨利二世同封建领主的斗争中,英国市民坚决地站在了国王一边。在那些国王无力实现统一的国家里,城市则接受城市同盟的形式与封建领主抗衡。米兰市民发动了武装起义,将领主米兰大主教及其所属军队逐出了城外,取得了自治地位;热那亚、威尼斯甚至在取得完全自治的基础上成立了城市共和国。尼德兰的圣奥梅尔以每年支付30镑的代价,从领主佛兰德尔伯爵处,为行会成员和市民取得了两个港口的免税权。——摘编自王斯德主编《世界通史》(1)依据材料一并结合所学学问,分析西欧中古时期城市兴起的特点与影响。(8分)(2)依据材料二并结合所学学问,概括西欧城市兴起后反封建领主斗争的主要内容。(4分)解析第(1)问,第一小问,据材料一“有些城市……有些城市……建立起来的”得出存在两种不同的兴起模式;据材料一“形成一个经济功能很强的‘工商业中心’”“再吸引工商业者和移民到来,成为城市核心”等得出都以工商业为主导产业,工商业阶层成为主导力气;据材料一“然后再购买一张承认‘自治’的‘特许状’”等得出具有确定的独立性。其次小问,从对城市、西欧、工商业阶层等角度的影响来分析。第(2)问,据材料二“西欧城市兴起后,很快便绽开了反封建领主的斗争……英国市民坚决地站在了国王一边”得出反对封建割据,支持集权统一;据材料二“在那些国王无力实现统一的国家里,城市则接受城市
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