（基础篇）2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.2.4单细胞生物

第1页（共1页）（基础篇）2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.2.4单细胞生物一．选择题（共9小题）1．草履虫的整个身体由一个细胞组成，但也能独立完成各项生命活动。下列说法错误的是（）A．细胞是生物体结构和功能的基本单位 B．草履虫可以自己制造有机物维持生存 C．草履虫利用纤毛在水中运动 D．草履虫可以吞噬细菌，净化污水2．屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是治疗疟疾的有效药物，引发疟疾的疟原虫是一种单细胞生物。疟原虫不会发生的生命活动是（）A．呼吸 B．消化 C．细胞分化 D．排出废物3．以下生物中各项生命活动都是在一个细胞内完成的是（）A．水绵 B．衣藻 C．水螅 D．涡虫4．草履虫是由一个细胞构成的生物，但是也能完成各种生理活动，其呼吸的结构是（）A．纤毛 B．口沟 C．表膜 D．食物泡5．单细胞生物虽然个体微小，但是能独立完成营养、呼吸、生殖等生命活动，下列生物属于单细胞生物的是（）A．肾蕨 B．草履虫 C．蚯蚓 D．蚂蚁6．下列草履虫结构与功能对应关系中，正确的是（）A．食物泡﹣﹣排出不能消化的食物残渣 B．口沟﹣﹣摄入氧，排出二氧化碳 C．表膜﹣﹣产生旋转前进的动力 D．收集管和伸缩泡﹣﹣收集并排出体内多余的水分和废物7．草履虫从周围环境中吸收氧气、排出二氧化碳的结构是（）A．口沟 B．胞肛 C．伸缩泡 D．表膜8．用图1所示的显微镜观察草履虫，视野如图2。下列叙述正确的是（）A．观察的草履虫是单细胞生物 B．调节⑦可大幅度升降镜筒 C．换用高倍物镜时需用手转动③ D．实验中使用棉纤维是为了探究草履虫对外界刺激的反应9．草履虫的结构中，起收集和排出废物作用的是（）A．A B．B C．C D．D二．实验探究题（共1小题）10．某校生物兴趣小组在老师带领下，从板木溪水库采集了草履虫，开展了相关探究活动。（1）草履虫细胞比较大，几乎肉眼可见，为较好地观察其完整的运动轨迹，应选择的镜头组合是图一的（填序号）。（2）小轩做了如图二所示的实验，甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴培养液并使两滴培养液连通，在甲右侧培养液的边缘放一小粒食盐，在乙右侧培养液的边缘放少许肉汁，通过多次实验观察到甲中的草履虫很少游到食盐一侧，乙中的大多游到肉汁一侧，由此可得出的结论是。（3）为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集了生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示：组别步骤烧杯A烧杯BⅠ加入生活污水300mL300mLⅡ加入液体15mL草履虫纯培养液15mL清水Ⅲ静亶一段时间将两烧杯敞口放置在窗台同一位置Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化明显减少无明显变化注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。①在烧杯B中加入的是15mL清水，起到作用。②根据实验现象，可以得出的结论是，这体现了生物与环境的关系是。

（基础篇）2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.2.4单细胞生物参考答案与试题解析一．选择题（共9小题）1．草履虫的整个身体由一个细胞组成，但也能独立完成各项生命活动。下列说法错误的是（）A．细胞是生物体结构和功能的基本单位 B．草履虫可以自己制造有机物维持生存 C．草履虫利用纤毛在水中运动 D．草履虫可以吞噬细菌，净化污水【考点】单细胞生物的生命活动．【分析】草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。下图为草履虫的结构：【解答】解：A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，草履虫结构和功能的基本单位是细胞，A正确；B．草履虫是单细胞动物，没有叶绿体，不能自己制造有机物维持生存，B错误；C．草履虫利用纤毛的摆动在水中旋转前进，C正确；D．草履虫可以吞噬细菌，一只草履虫每小时能够形成60个食物泡，每个食物泡含有30个细菌，因此可以净化污水，D正确。故选：B。【点评】解答此题要掌握单细胞生物的特点。2．屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是治疗疟疾的有效药物，引发疟疾的疟原虫是一种单细胞生物。疟原虫不会发生的生命活动是（）A．呼吸 B．消化 C．细胞分化 D．排出废物【考点】单细胞生物的生命活动．【分析】单细胞生物整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成生长、营养、呼吸排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。【解答】解：疟原虫属于单细胞生物，单细胞生物的整个身体由一个细胞构成，通过一个细胞可以完成生长、营养、呼吸、排泄、运动、生殖和生长等生命活动，但是疟原虫只由一个细胞构成，不能进行细胞分化。故选：C。【点评】解答此题要掌握单细胞生物的特点。3．以下生物中各项生命活动都是在一个细胞内完成的是（）A．水绵 B．衣藻 C．水螅 D．涡虫【考点】单细胞生物的生命活动．【分析】病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。【解答】解：A、水绵生活在水中，是一种没有分枝的多细胞藻类植物，由许多结构相同的筒状细胞连接而成的，每个细胞中有绿色带状螺旋排列的叶绿体，全身都能进行光合作用，进行自养生活，A错误；B、衣藻是单细胞藻类植物，B正确；C、水螅是腔肠动物，属于多细胞生物，C错误；D、涡虫是扁形动物的典型代表，在淡水生活，身体两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，属于多细胞生物，D错误。故选：B。【点评】解题的关键是识记单细胞生物的代表生物。4．草履虫是由一个细胞构成的生物，但是也能完成各种生理活动，其呼吸的结构是（）A．纤毛 B．口沟 C．表膜 D．食物泡【考点】单细胞生物的特点．【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．【解答】解：草履虫各结构的名称和功能如图所示：草履虫靠表膜（细胞膜）完成呼吸。故选：C。【点评】此题考查了草履虫各结构的作用．5．单细胞生物虽然个体微小，但是能独立完成营养、呼吸、生殖等生命活动，下列生物属于单细胞生物的是（）A．肾蕨 B．草履虫 C．蚯蚓 D．蚂蚁【考点】单细胞生物的生命活动．【分析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。【解答】解：选项中：肾蕨是多细胞的蕨类植物，蚯蚓是多细胞的环节动物，蚂蚁是多细胞的昆虫，只有草履虫是单细胞生物。故选：B。【点评】解题的关键是识记并理解单细胞生物的种类。6．下列草履虫结构与功能对应关系中，正确的是（）A．食物泡﹣﹣排出不能消化的食物残渣 B．口沟﹣﹣摄入氧，排出二氧化碳 C．表膜﹣﹣产生旋转前进的动力 D．收集管和伸缩泡﹣﹣收集并排出体内多余的水分和废物【考点】单细胞生物的特点．【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动．【解答】解：草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动。其结构及功能如下图：可见，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。通过口沟来取食，口沟是细菌和微小的浮游植物等食物进入体内的通道。表膜，是气体交换的场所。收集管和伸缩泡排出二氧化碳、水分等新陈代谢的废物。不能消化的食物残渣由胞肛排出。可见D符合题意。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是知道草履虫各结构的作用．7．草履虫从周围环境中吸收氧气、排出二氧化碳的结构是（）A．口沟 B．胞肛 C．伸缩泡 D．表膜【考点】单细胞生物的特点．【分析】本题考查单细胞生物的结构和生活【解答】解：胞肛和伸缩泡也是草履虫排出体内废物的部位，但胞肛排出的是没有消化的食物残渣，伸缩泡排出的是含氮的代谢废物以及多余的水分和无机盐；表膜具有呼吸和排泄的功能。故选：D。【点评】细胞是生物体结构和功能的基本单位．细胞就可以完成获得营养、气体交换、排出废物等各种生命活动．8．用图1所示的显微镜观察草履虫，视野如图2。下列叙述正确的是（）A．观察的草履虫是单细胞生物 B．调节⑦可大幅度升降镜筒 C．换用高倍物镜时需用手转动③ D．实验中使用棉纤维是为了探究草履虫对外界刺激的反应【考点】观察某种原生动物（草履虫）．【分析】题图中：①目镜、②转换器、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。【解答】解：A、草履虫只由一个细胞构成，属于单细胞生物，A正确；B、准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距。⑥粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大；⑦细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，B错误；C、换用高倍物镜时需用手转动②转换器，不能用手转动③物镜，C错误；D、草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察，D错误。故选：A。【点评】解题的关键是识记并理解显微镜的使用方法、观察草履虫实验的注意事项。9．草履虫的结构中，起收集和排出废物作用的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】单细胞生物的特点．【分析】草履虫的结构功能如图：【解答】解：由分析图可知：草履虫的结构中，起收集和排出废物作用的是D伸缩泡。故选：D。【点评】掌握单细胞生物的结构和生理特征是解题的关键。二．实验探究题（共1小题）10．某校生物兴趣小组在老师带领下，从板木溪水库采集了草履虫，开展了相关探究活动。（1）草履虫细胞比较大，几乎肉眼可见，为较好地观察其完整的运动轨迹，应选择的镜头组合是图一的①④（填序号）。（2）小轩做了如图二所示的实验，甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴培养液并使两滴培养液连通，在甲右侧培养液的边缘放一小粒食盐，在乙右侧培养液的边缘放少许肉汁，通过多次实验观察到甲中的草履虫很少游到食盐一侧，乙中的大多游到肉汁一侧，由此可得出的结论是草履虫能趋利避害，能对外界的刺激作出反应。（3）为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集了生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯，处理步骤如下表所示：组别步骤烧杯A烧杯BⅠ加入生活污水300mL300mLⅡ加入液体15mL草履虫纯培养液15mL清水Ⅲ静亶一段时间将两烧杯敞口放置在窗台同一位置Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化明显减少无明显变化注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。①在烧杯B中加入的是15mL清水，起到对照作用。②根据实验现象，可以得出的结论是草履虫能净化污水，这体现了生物与环境的关系是生物影响环境。【考点】观察某种原生动物（草履虫）；显微镜的基本构造和使用方法．【分析】草履虫属于单细胞动物，其整个身体就是一个动物细胞，具有动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。要探究一种因素对实验对象的影响，就要以该因素为变量设置对照实验，为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，就应当使这两种环境中除实验变量不同外，其它条件都相同。【解答】解：（1）①是低倍目镜、②是高倍目镜，③是高倍物镜、④是低倍物镜。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮、视野范围大；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗、视野范围小。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因此，为较好地观察草履虫完整的