（基础篇）2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.1.1练习使用显微镜

第1页（共1页）（基础篇）2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.1.1练习使用显微镜一．选择题（共9小题）1．用显微镜观察，有两种组合，甲：10×的目镜和16×的物镜，乙：5×的目镜和40×的物镜，两者相比，乙组合看到的视野中（）A．细胞大、细胞数目多 B．细胞大、细胞数目少 C．细胞小、细胞数目多 D．细胞小、细胞数目少2．某同学用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞，物像的放大倍数是（）A．10倍 B．20倍 C．100倍 D．1010倍3．下列四组有关显微镜使用的叙述，其中前一项是操作，后一项是目的，这四组中，正确的是（）A．调节光圈﹣﹣﹣调节视野的大小 B．转动转换器﹣﹣换用不同放大倍数的目镜 C．调节反光镜﹣﹣调节物像的大小 D．调节细准焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰4．下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（）A．镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜 B．要使刚观察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋 C．物像的放大倍数＝物镜的放大倍数+目镜的放大倍数 D．低倍物镜换用高倍物镜后视野中观察到的细胞数目增多，视野变暗5．某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，发现视野偏暗．下列措施中能起到增加视野亮度作用的是：①增大光圈②减小光圈③换用倍数大的目镜④换倍数小的物镜⑤用平面镜⑥用凹面镜（）A．①③⑥ B．①④⑥ C．②④⑤ D．②③⑤6．在显微镜使用中，下列操作与其结果不相符的是（）A．目镜选用10X，物镜选用40X﹣﹣观察到的物像被放大400倍 B．调节粗准焦螺旋﹣﹣镜筒较大幅度的上升或下降 C．向右下方移动玻片﹣﹣右下方的物像移至视野中央 D．将凹面镜换成平面镜﹣﹣视野变亮7．下列关于显微镜的使用的叙述中，正确的是（）A．对光完成后，通过目镜可以看到一个明亮的视野 B．物像的放大倍数＝目镜的放大倍数+物镜放大倍数 C．转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降 D．若视线昏暗，可以调小光圈，使视野变亮8．印有微小2022北京冬奥会会徽的透明纸，放在显微镜视野中看到的物像是（）A． B． C． D．9．按显微镜的使用规范来看，下图的眼睛和镜筒的相对位置正确的一项是（）A． B． C． D．二．解答题（共1小题）10．正确使用显微镜等常用的仪器和用具是初中生应具备的实验操作能力。如图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答问题：[]中填写结构序号（1）使用光学显微镜的规范操作步骤是（按字母顺序排列）。A．取镜安放B．安放装片C．对光D．观察E．整理存放显微镜（2）对光时，需要通过调节[⑥]上光圈的大小和调整[]的角度来调节视野亮度。（3）用显微镜观察细胞时，要使观察到的物像更加清晰，还应调节[]。（4）从图中可以判断出物镜的放大倍数和其长度成比。（5）为了看到更大的物像，应转动图[]，选择放大倍数更大的物镜。（6）显微镜结构中放大物像的结构是。

（基础篇）2023-2024学年上学期初中生物人教新版七年级同步分层作业2.1.1练习使用显微镜参考答案与试题解析一．选择题（共9小题）1．用显微镜观察，有两种组合，甲：10×的目镜和16×的物镜，乙：5×的目镜和40×的物镜，两者相比，乙组合看到的视野中（）A．细胞大、细胞数目多 B．细胞大、细胞数目少 C．细胞小、细胞数目多 D．细胞小、细胞数目少【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜的放大倍数：目镜放大倍数乘于物镜放大倍数；放大倍数越大，看到视野中细胞体积越大、细胞数目越少。【解答】解：甲组合放大倍数为10×16为160倍，乙组合放大倍数为5×40为200倍；乙组合放大倍数大于甲组合放大倍数，显微镜放大倍数越大，视野亮度越暗，物像体积越大，细胞数目越少，ACD不符合题意，B符合题意。故选：B。【点评】掌握显微镜放大倍数与物像体积和数量的关系是解题关键。2．某同学用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞，物像的放大倍数是（）A．10倍 B．20倍 C．100倍 D．1010倍【考点】显微镜的使用方法．【分析】显微镜的放大倍数＝物镜放大的倍数×目镜放大的倍数。【解答】解：显微镜的放大倍数＝物镜放大的倍数×目镜放大的倍数。某同学用“目镜10×、物镜10×”的镜头组合观察口腔上皮细胞，物像的放大倍数为10×10＝100倍。故选：C。【点评】掌握显微镜的使用方法是解题关键。3．下列四组有关显微镜使用的叙述，其中前一项是操作，后一项是目的，这四组中，正确的是（）A．调节光圈﹣﹣﹣调节视野的大小 B．转动转换器﹣﹣换用不同放大倍数的目镜 C．调节反光镜﹣﹣调节物像的大小 D．调节细准焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】（1）在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈．当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜；（2）准焦螺旋：在镜筒后方有准焦螺旋，包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋．粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小，并且能使看到的物像更清晰，据此解答．【解答】解：A、光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈一调节视野的明暗，不能调节视野的大小；B、物镜固定在转换器上，因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜，而目镜在镜筒的上方；C、反光镜有平面镜和凹面镜，因此调节反光镜能调节视野的明暗，而视野的大小需要调节物镜和目镜；D、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰。故选：D。【点评】有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧．4．下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（）A．镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜 B．要使刚观察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋 C．物像的放大倍数＝物镜的放大倍数+目镜的放大倍数 D．低倍物镜换用高倍物镜后视野中观察到的细胞数目增多，视野变暗【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜．【解答】解：A、镜筒下降，使物镜慢慢接近载玻片，此时两眼要注视物镜，防止物镜压坏玻片，A错误；B、细准焦螺旋转动时，镜筒升降幅度较小，用粗准焦螺找到物像后，为了使物像更清晰，再略微转动细准焦螺旋，B正确；C、使用显微镜由低倍物镜换成高倍物镜时，视野内的变化是细胞数目减少，物像变大，视野变暗，D错误。D、在显微镜的结构中，对物体起放大作用的是目镜与物镜，物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，D错误故选：B。【点评】解题的关键是熟悉显微镜的结构和功能．5．某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，发现视野偏暗．下列措施中能起到增加视野亮度作用的是：①增大光圈②减小光圈③换用倍数大的目镜④换倍数小的物镜⑤用平面镜⑥用凹面镜（）A．①③⑥ B．①④⑥ C．②④⑤ D．②③⑤【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】在显微镜的结构中能够调节光线强弱的是遮光器和反光镜．据此回答问题．【解答】解：在显微镜的结构中，能够调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。要使视野中光线变强，应该用凹面镜，因为凹面镜可以聚集光线，使更多的光线进入；在遮光器上有大小不等的光圈，要使视野中光线变强，应该用大光圈；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，视野越广阔，进入的光线就较多，视野变得越亮，相反，显微镜的放大倍数越大，看见的细胞体积越小，视野越窄，变得越暗。因此要使视野变亮，可以将倍数大的物镜换成倍数小的。故选：B。【点评】显微镜使用是中考的重点，只要熟练掌握显微镜的使用技巧，就能正确解答此类题目．6．在显微镜使用中，下列操作与其结果不相符的是（）A．目镜选用10X，物镜选用40X﹣﹣观察到的物像被放大400倍 B．调节粗准焦螺旋﹣﹣镜筒较大幅度的上升或下降 C．向右下方移动玻片﹣﹣右下方的物像移至视野中央 D．将凹面镜换成平面镜﹣﹣视野变亮【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】（1）显微镜成像的特点是倒立放大的像．显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数．（2）转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，（3）显微镜成的像是倒立的．（4）平面镜和凹面镜之分，能够调节光线．【解答】解：A、显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度。目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，因此该显微镜的放大倍数＝10×40＝400倍，A正确；B、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，转动细准焦螺旋能调节物像的清晰度，B正确；C、显微镜成的像是倒立的，因此像的移动方向和物体的移动方向相反，即向右下方移动装片，右下方的物像移至视野中央，C正确；D、大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，故将凹面镜换成平面镜﹣﹣视野变暗，D错误。故选：D。【点评】显微镜的使用是中考的热点，注意熟练掌握，并勤于练习．7．下列关于显微镜的使用的叙述中，正确的是（）A．对光完成后，通过目镜可以看到一个明亮的视野 B．物像的放大倍数＝目镜的放大倍数+物镜放大倍数 C．转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降 D．若视线昏暗，可以调小光圈，使视野变亮【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜成像的特点是倒立的放大的像．放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数．【解答】解：A、对光的标准是对光完成后，通过目镜可以看到一个明亮的视野。故符合题意；B、显微镜成像的特点是倒立的放大的像，显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。故不符合题意；C、转动粗准焦螺旋和转动细准焦螺旋都能使镜筒下降或下降，如果视野模糊不清，应先调节粗准焦螺旋再略微调节细准焦螺旋，不符合题意；D、光线的强弱由光圈和反光镜控制。当光线较强时，用小光圈和平面镜；当光线较弱时，用大光圈和凹面镜，故不符合题意。故选：A。【点评】解答本题的关键是理解显微镜的对光操作和视野明暗的调节，记住显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．8．印有微小2022北京冬奥会会徽的透明纸，放在显微镜视野中看到的物像是（）A． B． C． D．【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】我们在显微镜下看到的物像是放大的倒立的虚像，即上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。【解答】解：显微镜看到的物像上下左右都颠倒。因此，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的图像画到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。由此可见，ACD错误，B正确。故选：B。【点评】抓住显微镜成像原理是解题关键。9．按显微镜的使用规范来看，下图的眼睛和镜筒的相对位置正确的一项是（）A． B． C． D．【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】本题考查的是显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能顺利地完成此类题目。【解答】解：在使用显微镜时，应先一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜从镜筒中取出后，放在实验台略偏左的地方，距离实验台边缘约7厘米左右。便于后面的观察。使用显微镜观察物像的正确方法是：左眼注视目镜，右眼睁开。左眼用来观察物像，而右眼睁开，便于用右手绘图。故选：B。【点评】显微镜的使用是考查的重点，多以选择题或是识图题的形式出现，难度一般。二．解答题（共1小题）10．正确使用显微镜等常用的仪器和用具是初中生应具备的实验操作能力。如图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答问题：[]中填写结构序号（1）使用光学显微镜的规范操作步骤是ACBDE（按字母顺序排列）。A．取镜安放B．安放装片C．对光D．观察E．整理存放显微镜（2）对光时，需要通过调节[⑥]遮光器上光圈的大小和调整[⑦]反光镜的角度来调节视野亮度。（3）用显微镜观察细胞时，要使观察到的物像更加清晰，还应调节[②]细准焦螺旋。（4）从图中可以判断出物镜的放大倍数和其长度成正比。（5）为了看到更大的物像，应转动图[④]转换器，选择放大倍数更大的物镜。（6）显微镜结构中放大物像的结构是目镜、物镜。【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】（1）显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、安放装片、观察、整理和存放。（2）图中：①粗准焦螺旋（找到物像）；②细准焦螺旋（使物像变清晰）；③目镜（放大物像）；④转换器（调换物镜）；⑤物镜（放大物像）；⑥遮光器（调节光线强弱）；⑦反光镜（反射光线）。【解答】解：（1）结合分析可知，显微镜的使用步骤为取镜安放、对光、安放装片、观察、整理和存放，所以答案为ACBDE。（2）显微镜的对光步骤是：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔；最后转动反光镜，在目镜中看到明亮的圆形视野。所以，对光时，需要转动⑥遮光器更换光圈，调整⑦反光镜调节视野亮度。（3）准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；[②]细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。（4）物镜越长放大倍数越大，所以从图中可