广东省茂名市高州市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题【含答案解析】_第1页
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文档简介

高州市2023—2024学年度第一学期期末教学质量监测八年级生物试卷本试卷共34小题,满分100分。考试用时60分钟。注意事项:所有答案必须填写到答题卡相应的位置上一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1.科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段又会回复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要有完整细胞,每个碎片可以变成一只水母。下列关于灯塔水母说法错误的是()A.灯塔水母是多细胞动物B.其细胞具有很强的分化能力C.研究它有助于治疗人体病变或坏死组织D.它和华支睾吸虫属于同种动物类群【答案】D【解析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征:生活在水中,身体辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【详解】A.灯塔水母是腔肠动物,属于多细胞生物,A正确。BC.灯塔水母的细胞具有很强的分化能力,研究灯塔水母有助于治疗人体病变或坏死组织,BC正确。D.灯塔水母的身体辐射对称,体表有刺细胞,属于腔肠动物;华支睾吸虫身体左右对称,背腹扁平,属于扁形动物,D错误。故选D。2.我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的,人若进入含有钉螺的水域,很可能被感染。下列叙述错误的是()A.血吸虫是寄生生物B.血吸虫病患者排出的粪便中含有虫卵,需无害化处理C.血吸虫的消化器官很发达,但生殖器官却特别简单D.血吸虫属于扁形动物,身体呈两侧对称【答案】C【解析】【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。【详解】A.血吸虫是寄生生物,中间寄主是钉螺,可寄生在人体内,A正确。B.血吸虫病患者排出的粪便中含有虫卵,可能造成血吸虫病的传播,需无害化处理,B正确。C.血吸虫属于寄生虫,消化器官简单,生殖器官发达,C错误。D.血吸虫属于扁形动物,扁形动物的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),D正确。故选C。3.下列不属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征的是()A.身体细长 B.体表有角质层C.有口有肛门 D.营寄生生活【答案】D【解析】【分析】线形动物门的动物身体细长,两端尖细,不分节,由三胚层组成。有原体腔。消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体。自由生活或寄生。蛔虫和秀丽隐杆线虫属于线形动物。【详解】ABC.身体细长、体表有角质层、有口有肛门都属于线形动物的特征,属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征,ABC不符合题意。D.秀丽隐杆线虫,是一种可以独立生存的线虫,长度约1mm;蛔虫营寄生生活,可见营寄生生活不属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征,D符合题意。故选D。4.下列关于线形动物和环节动物与人类生活关系的叙述,错误的是()A.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物B.土壤中的蚯蚓能疏松土壤,不利于农作物的生长C.为预防蛔虫病,粪便经杀虫处理后再作肥料D.蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料【答案】B【解析】【分析】(1)线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等。(2)环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。【详解】A.水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽,由多种氨基酸组成。水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用,并能减少死亡率。因此,从蛭的唾液中提取的蛭素,可生产抗血栓的药物,A正确。B.蚯蚓有“活犁耙”和“天然肥料加工厂”的美称,是因为它们的钻穴和取食等活动可使土壤变得更加疏松和肥沃,可见,蚯蚓的活动有利于农作物的生长,B错误。C.粪便经杀虫处理后再作肥料,能切断蛔虫的传播途径,起到预防蛔虫病的作用,C正确。D.蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料,D正确。故选B。5.下列关于软体动物的说法叙述正确的是()A.缢蛏具有2个贝壳B.都靠鳃进行呼吸C.都生活在水中D.软体动物脂肪含量都比较高【答案】A【解析】【分析】软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。【详解】A.缢蛏体表有两片贝壳,可以保护动物内部柔软的器官,A正确。BC.软体动物身体柔软,有外套膜,生活在水中的软体动物大多用鳃进行呼吸,而陆生的不能用鳃呼吸,如蜗牛,BC错误。D.软体动物脂肪含量都比较低,D错误。故选A。6.2021年入侵中国12省的红火蚁(如图)是全球公认的百种最危险入侵物种之一,被咬会有火灼感,严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法正确的是()A.有一对触角、三对足,属于昆虫B.用体壁呼吸,属于环节动物C.体表有坚韧的外骨骼,属于脊椎动物D.附肢分节,身体不分节,属于节肢动物【答案】A【解析】【分析】昆虫的外部特征:昆虫是种类最多的一类动物,超过100万种,也是无脊椎动物中惟一会飞的动物,因而是分布最广泛的动物。1.身体分为头、胸、腹三部分;2.两对翅三对足;3.体表有外骨骼(有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用)。【详解】图中入侵物种红火蚁,具有一对触角,三对足,身体分为头、胸、腹三部分,根据其形态特征判断,这应是一种昆虫。故选A。【点睛】掌握昆虫的特征是解题关键。7.动物界中节肢动物是种类最多、数量最多、分布最广的类群,其原因下列叙述不正确的是()A.外骨骼保护B.运动能力强、都具有翅膀C.繁殖能力强,产生大量的后代D.个体小所占空间少【答案】B【解析】【分析】节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。【详解】A.节肢动物有外骨骼,能保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失,A正确。B.运动能力强,但不是所有的节肢动物都有翅膀,如虾,B错误。CD.节肢动物数量大,与节肢动物的个体小,所占空间少和繁殖能力强有关,能产生大量的后代,CD正确。故选B。8.以下是小明在“观察鲫鱼”实验中所作的实验记录,其中错误的是()A.体表有鳞片覆盖,用手摸体表有滑滑的黏液B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍C.将红色墨汁滴在鱼口前方,发现墨汁从鳃盖后缘流出D.身体呈流线型,可减少运动阻力【答案】B【解析】【分析】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】A.鱼体表被覆鳞片,鳞片表面有一层黏液,起保护作用,且游泳时减小水的阻力,A正确。B.鱼靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力,B错误。C.鱼的呼吸器官是鳃,鱼呼吸时水由口进入然后经鳃盖后缘流出,所以将红色墨汁滴在鱼口前方,发现墨汁从鳃盖后缘流出,C正确。D.鱼的身体呈流线型,可减少运动阻力,D正确。故选B。9.青蛙能够捕食蝗虫,被称为“田间卫士”。下列相关叙述,不正确的是()A.雄蛙鸣叫目的是为了吸引雌蛙,类似孔雀开屏的目的B.青蛙的发育过程中,幼体、成体的呼吸器官完全不一样C.蝗虫的呼吸靠胸腹部的气门来完成D.蝗虫所属的昆虫类是无脊椎动物中唯一会飞的动物【答案】C【解析】【分析】了解各类动物的习性、生理特征是解题关键。【详解】A.雄蛙鸣叫是求偶行为,为了吸引雌蛙,与孔雀开屏的目的一样,故A正确。B.青蛙的发育过程中,幼体的呼吸器官是鳃,成体是用肺呼吸,湿润的皮肤辅助呼吸,故B正确。C.蝗虫的呼吸器官是气管,气体通过位于蝗虫胸部和腹部的气门直接进入气管,从而完成呼吸,故C错误。D.蝗虫属于昆虫,昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,扩大了昆虫的活动范围,故D正确。故选C。10.海龟既可以在水中游泳,也可以在陆地上生活。下列关于海龟的说法,不正确的是()A.身体覆盖角质的甲 B.用肺呼吸C.属于爬行动物 D.生殖发育离不开水【答案】D【解析】【分析】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分;体表覆盖角质鳞片或甲;用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化;心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜;体内受精,卵生或少数卵胎生。海龟属于爬行动物。【详解】A.海龟的体表覆盖角质的甲,具有保护和防止体内水分散失的作用,A正确。BC.海龟体表覆盖甲,肺发达,完全用肺呼吸,心室里有不完全的隔膜,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,属于爬行动物,BC正确。D.海龟属于爬行动物,体内受精,卵生,卵有坚硬的卵壳保护,防止水分的蒸发,受精卵不需在水中发育,生殖发育摆脱了对水环境的依赖,D错误。故选D。11.深圳湾公园可以观察到白鹭,白鹭独特的喙非常适合捕食浅水中的鱼类和甲壳类。下列图片中,白鹭是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】生物在进化过程中,都形成了与其生活环境相适应的结构特点。【详解】A.如图A所示鸟的喙非常短,不适合在水中捕食,A错误。B.如图B所示鸟的喙较短,不适合在水中捕食,B错误。C.如图C所示鸟的喙短而尖,适合啄食虫类,C错误。D.白鹭常常栖息在海滨、水田,其喙大而长,适于捕食浅水中的鱼类和甲壳类,D正确。故选D。12.绝大多数鸟都是善于飞行的,它们的形态结构是如何与飞行生活相适应的?以下有关鸟类的结构与功能相适应方面体现错误的是()A.鸟类心跳频率低,体温低而恒定B.鸟类骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中空,可以减轻体重C.鸟类胸肌发达,可牵动两翼完成飞行动作D.鸟类直肠短、无膀胱,食物消化吸收后的残渣很快排出【答案】A【解析】【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作;鸟类的食量大,为它的飞行生活提供大量的能量,鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气。【详解】A.鸟类的心脏与哺乳类的一样,具有完全分隔开的四腔:左心房、左心室、右心房、右心室,有两条完善的血液循环路线,动脉血和静脉血完全分开,血液运送氧的能力强,心跳频率高,适于空中飞翔生活。鸟类是恒温动物,体温高而恒定,有利于其适应外界环境,A错误。B.鸟类骨骼轻、薄、坚固,有的骨内部中空,可以减轻体重,利于飞行,B正确。C.鸟类的肌肉与飞行生活相适应的特点:鸟类的胸肌特别发达,约占体重的五分之一,这是其他动物无法相比的,鸟类借助与发达的胸肌牵动两翼完成飞行动作,C正确。D.鸟类直肠短、无膀胱,食物消化吸收后的残渣很快排出,以减轻体重,适于飞翔生活,D正确。故选A。13.哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力。下列叙述错误的是()A.狼的牙齿分化,提高了摄取食物的能力B.海豚用乳汁哺育后代,为后代成长提供充足的营养C.北极熊的体温会随着环境温度的变化而变化D.狐狸的生殖发育特点有利于提高后代存活率【答案】C【解析】【分析】哺乳动物的主要特征:体表通常有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;体腔内有膈,心脏四腔用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;胎生哺乳。常见的哺乳动物:蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚、白鳍豚、江豚、家兔、藏羚羊等。【详解】A.狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。牙齿的分化提高了摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,A正确。B.海豚属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特征,可以用乳汁哺育后代,为后代成长提供充足的营养,B正确。C.北极熊是哺乳动物,属于恒温动物,其皮肤能调节体温,增强了对环境的适应能力,C错误。D.哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。因此,狐狸是哺乳动物,特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率,增加了其对陆地生活的适应能力,D正确。故选C。14.关于动物的运动方式,下列叙述正确的是()A.每种动物都固定生活在同一环境中,运动方式单一B.生活在水中的动物都用鳍来游泳C.凡是会飞行的动物都是鸟D.昆虫因为有翅膀扩大了生活范围【答案】D【解析】【分析】动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。【详解】A.一种动物往往生活在不同环境中,运动方式也就不同,如青蛙成体既能生活在陆地也能生活在水中,运动方式是游泳或跳跃,A错误。B.生活在水中的动物不一定都用鳍来游泳,如草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进,B错误。C.空中飞行的动物不一定是鸟,如昆虫能靠翅的快速振动飞行,C错误。D.昆虫因为有翅能飞行,扩大了生活范围,D正确。故选D。15.下列关于动物的行为的叙述,正确的是()A.蚂蚁搬家、作茧自缚、蜻蜓点水、惊弓之鸟都属于先天性行为B.学习行为可以不受遗传因素的限制,使动物适应更复杂的环境C.母鸡咯咯地召唤小鸡、蜜蜂的各种舞蹈,蚊子飞行发出嗡嗡声都属于信息交流D.小袋鼠出生后爬到母袋鼠育儿袋内吃奶这种行为是先天性行为【答案】D【解析】【分析】按照行为的获得途径分,动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是动物出生后在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,学习行为使动物能更好地适应复杂的生活环境。【详解】A.蚂蚁搬家、作茧自缚、蜻蜓点水,都是由动物生来就有的,由体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,属于先天性行为;惊弓之鸟是动物出生后形成的,属于学习行为,A错误。B.学习行为通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,受遗传因素的限制,如不同种类的小鼠走迷宫所用的时间不同,这是受遗传因素的影响。学习行为有利于动物适应更复杂的环境,B错误。C.群体中的分工合作需要及时交流信息,动物的动作、声音和气味等都可以起到传递信息的作用。母鸡咯咯地召唤小鸡,蜜蜂的各种舞蹈,属于信息交流;蚊子发出“嗡嗡”声,是飞行时翅的颤抖形成的,不是群体内的信息交流,C错误。D.小袋鼠出生后爬到母袋鼠育儿袋内吃奶是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,D正确。故选D。16.许多动物群体都具有社会行为。对动物社会行为的说法,不正确的是()A.具有社会行为的同一群体内的动物可以是不同种类的B.具有社会行为的同一群体内的动物个体可能有不同的形态特征C.具有社会行为的同一群体内的动物个体,有的还形成了不同的等级D.不同种类的社会行为的动物一般有不同的通讯方式【答案】A【解析】【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。【详解】A.社会行为是发生在同种类种群中的行为,A错误。B.具有社会行为的同一群体内的动物个体可能有不同的形态特征,比如蚂蚁中的蚁后体型较大,而且活动不便,工蚁体型较小,B正确。C.社会行为是群体内形成了一定的组织,有的高等动物还形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶,C正确。D.不同种类的社会行为的动物一般有不同的通讯方式,比如蜜蜂是通过动作进行信息交流,蚂蚁通过气味进行信息交流,D正确。故选A。17.关于动物对人类生产生活产生的影响,下列叙述错误的是()A.自然界中如果没有动物,生态系统的物质循环就不能继续进行B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物C.松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助松树传播种子D.人为捕杀某种动物或随意引进某种动物,会影响生态平衡【答案】A【解析】【分析】动物在自然界中的作用有:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。【详解】A.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,但并不是没有动物,生态系统的物质循环就无法进行;分解者腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,参与了物质的循环,A错误。B.动物摄取的有机物,一部分用于构建身体,一部分用于呼吸作用,分解有机物获取能量,供给生命活动。动物通过细胞的呼吸作用可以将有机物分解成水、无机盐、二氧化碳等无机物。这些无机物又可以被生产者所利用,动物能促进物质循环,B正确。C.松鼠有储藏食物的习惯。当松鼠储藏的松子忘记食用,就会萌发成新植物,这样可以帮助松树传播种子,扩大分布范围,C正确。D.人为捕杀某种动物,影响其他生物的生存。随意引进某种动物,也会危害当地的生态安全,D正确。故选A。18.大自然是人类赖以生存的母体,以下发明技术的灵感都来源于自然,其中不属于仿生的是()A.雷达 B.飞行服 C.薄壳建筑 D.电脑【答案】D【解析】【分析】仿生技术是人们通过研究生物体的结构与功能工作的原理,并据此发明出新的设备、工具和科技,创造出适用于生产、学习和生活的先进技术。【详解】A.蝙蝠用嘴发出超声波后,在超声波接触到障碍物反射回来时,用双耳接受信号并确定方位。科学家模仿蝙蝠的回声定位系统研制出了雷达,这属于仿生技术,A不符合题意。B.科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持飞行员血压的抗荷飞行服,这属于仿生技术,B不符合题意。C.薄壳建筑是利用了蛋壳的力学结构原理,由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用,使得整体结构更加坚固。可见,薄壳建筑属于仿生技术,C不符合题意。D.电脑的发明和应用,没有利用仿生技术,D符合题意。故选D。19.幽门螺杆菌(如图)是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌,主要“定居”在人的胃黏膜表面,可引起慢性胃炎,甚至胃溃疡。下列有关幽门螺杆菌的叙述正确的是()A.与人是寄生关系 B.可以用放大镜观察C.有成形的细胞核 D.没有细胞壁和细胞膜【答案】A【解析】【分析】细菌属于单细胞生物,其细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等,细胞内没有成形的细胞核,有些细菌还具有荚膜、鞭毛等特殊结构;细菌细胞内不含叶绿体,大多数细菌不能进行光合作用自己制造有机物,要以现成的有机物进行生活。根据细菌的形态可以把细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌,因此幽门螺杆菌是一种细菌。【详解】A.幽门螺杆菌主要生活在人的胃中获取营养物质,受益的是幽门螺杆菌,受害的是人,因此幽门螺旋杆菌与人类的关系为寄生,A正确。B.幽门螺杆菌是单细胞生物,其个体十分微小,用肉眼和放大镜都很难看到,观察幽门螺杆菌要借助高倍光学显微镜或电子显微才能观察到它的形态和结构,B错误。C.幽门螺杆菌是单细胞细菌,其细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物,C错误。D.幽门螺杆菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,没有成形的细胞核,D错误。故选A。20.产乙醇梭菌是一类细菌,因形成的芽孢使菌体膨胀呈梭状而得名。我国科研人员将其置于无氧环境下,产乙醇梭菌能利用一氧化碳等无机物合成有机物。下列有关产乙醇梭菌的叙述错误的是()A.出芽生殖是产乙醇梭菌的生殖方式B.产乙醇梭菌是单细胞原核生物C.分析资料可知,产乙醇梭菌可以在无氧条件下生存D.本研究为合成有机物提供了新途径【答案】A【解析】【分析】细菌的特征:①单细胞,细胞内无成形的细胞核;②生殖方式为分裂生殖;③细胞内没有叶绿体,大多为异养(少数为自养)。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的,分为杆菌、球菌、螺旋菌。【详解】A.产乙醇梭菌是一类细菌,生殖方式是分裂,一分为二,繁殖速度快,A错误。B.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。可见,产乙醇梭菌是单细胞原核生物,B正确。C.分析资料可知,产乙醇梭菌可以在无氧条件下生存,属于厌氧细菌,C正确。D.在无氧环境下,产乙醇梭菌能利用一氧化碳等无机物合成有机物。可见,本研究为合成有机物提供了新途径,D正确。故选A。21.下图是几种常见的微生物。下列相关描述符合事实的是()A.甲、丙进行孢子生殖,乙、丁进行分裂生殖B.甲、丙是真核生物,乙、丁是原核生物C.甲、乙、丙、丁都有细胞壁、细胞膜和细胞质D.丙能进行光合作用制造有机物【答案】C【解析】【分析】图中:甲是青霉、乙是细菌、丙是蘑菇、丁是酵母菌。【详解】A.甲青霉、丙蘑菇进行孢子生殖,乙细菌进行分裂生殖,丁酵母菌有多种繁殖方式,既能通过形成子囊孢子进行有性生殖,也能无性生殖(包括出芽生殖和分裂生殖),A错误。B.真核生物的细胞内具有真正的细胞核;原核生物指的是无真正细胞核的一类具有细胞结构的生物;真核生物与原核生物最本质的区别是有无成形的细胞核。图中甲、丙、丁都有细胞核,是真核生物,乙没有真正的细胞核,为原核生物,B错误。C.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA,青霉、蘑菇、酵母菌都属于真菌,真菌的基本结构也有细胞壁、细胞膜、细胞质,C正确。D.丙蘑菇体内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,D错误。故选C。22.下列关于细菌和真菌在自然界的作用,不正确的是()A.蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环B.通过豆科植物可以提高土壤的肥力是因为它的根上共生着根瘤菌C.手癣、足癣这类疾病是细菌寄生在人体表引起的D.真菌为藻类提供水和无机盐,它能够与藻类共生形成地衣【答案】C【解析】【分析】细菌和真菌在自然界中的作用:①以营腐生生活的细菌和真菌作为分解者参与物质循环。②营寄生生活的细菌和真菌引起动植物和人患病,如链球菌可使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等疾病。③与动植物共生。实例:真菌+藻类共生的是地衣;根瘤菌+豆科植物,根瘤固氮;肠道内细菌+动物,帮助消化。【详解】A.分解者是指生态系统中腐生的细菌和真菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物(无机盐、二氧化碳、水),释放到环境中,供生产者再一次利用,蘑菇和腐生细菌一样,能分解枯枝败叶,有利于自然界中的物质循环,A正确。B.根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤。根瘤菌能将空气中的氮还原成氨供植物利用,使土壤中含氮的无机盐的含量增高;植物能够给根瘤菌提供有机物,B正确。C.手癣、足癣这类疾病是真菌寄生在人的体表引起的,C错误。D.真菌和藻类共生形成地衣,地衣中的藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物,为真菌提供有机物,真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳,能为藻类提供水、无机盐,D正确。故选C。23.细菌和真菌种类多、分布广,以下关于细菌和真菌的说法正确的是()A.临床上用于治病的青霉素是由细菌产生的B.酸奶发酵时起主要作用的微生物是甲烷菌C.腐生的细菌和真菌在自然界的物质循环中起重要作用D.沼气池中沼气发酵起主要作用的微生物是乳酸菌【答案】C【解析】【分析】真菌和细菌都有独立生活能力,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。【详解】A.有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,A错误。B.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,B错误。C.在自然界中大量的腐生细菌、真菌等微生物作为分解者,会把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物,这些物质又被归还土壤,供植物重新利用,因此腐生细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环,C正确。D.沼气池中的沼气发酵起主要作用的微生物是甲烷菌等细菌,通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,D错误。故选C。24.2022年4月19日,我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法正确的是()A.病毒被称为生物,是因为能进行分裂繁殖B.病毒细胞比细菌细胞小,需要借助电子显微镜来观察C.新冠病毒不能独立生活,一旦离开活细胞,就会死亡D.新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的遗传物质【答案】D【解析】【分析】病毒的结构非常简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。【详解】A.病毒是没有细胞结构的生物,病毒寄生在活细胞中,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利寄主细胞中的物质不断地自我复制进行繁殖,A错误。B.病毒没有细胞结构,个体微小,必须借助电子显微镜才能看到,B错误。C.病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞中,离开活细胞就会变成结晶体。再次侵入活细胞,生命活动又会重新开始,C错误。D.新冠病毒核酸检测是检测在人体内是否存在着新冠病毒的遗传物质,D正确。故选D。25.细菌、病毒和许多真菌看似无影无踪,却又无处不在,下列说法完全正确的一组是()A.细菌、真菌和病毒都有遗传物质B.细菌、真菌和病毒都能独立生活C.细菌、真菌和病毒都是单细胞生物D.细菌、真菌和病毒都是只对人类有害【答案】A【解析】【分析】细菌都是单细胞个体,细胞结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质;真菌有单细胞的、也有多细胞的,细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等;病毒没有细胞结构,只有内部的遗传物质和蛋白质外壳组成。【详解】A.细菌含有DNA集中区域、真菌含有细胞核、病毒内部含有遗传物质,所以细菌、真菌和病毒都有遗传物质,A正确。B.大多数细菌和真菌能独立生活;但是病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,B错误。C.细菌都是单细胞的,真菌有单细胞的也有多细胞的,病毒不具有细胞结构,C错误。D.细菌、真菌和食品制作有关;并不是所有的病毒对人类都是有害的,有些病毒可以研制成疫苗,预防某些疾病。所以,细菌、真菌和病毒对人类不是全有害,D错误。故选A。26.某些生物概念之间具有一定的包含关系,下列生物概念间的关系符合下图的是()A.Ⅰ微生物,Ⅱ细菌,Ⅲ真菌,Ⅳ噬菌体B.Ⅰ无脊椎动物,Ⅱ腔肠动物,Ⅲ环节动物,Ⅳ蜈蚣C.Ⅰ脊椎动物,Ⅱ两栖类,Ⅲ鸟类,Ⅳ企鹅D.Ⅰ种子植物,Ⅱ裸子植物,Ⅲ被子植物,Ⅳ银杏【答案】C【解析】【分析】如图可知Ⅰ到Ⅳ的逻辑关系是:Ⅳ属于Ⅲ,Ⅱ和Ⅲ是并列关系,Ⅱ和Ⅲ属于I,解答即可。【详解】A.Ⅱ细菌和Ⅲ真菌都属于I微生物,Ⅳ噬菌体属于病毒,不属于Ⅲ真菌,A错误。B.Ⅱ腔肠动物和Ⅲ环节动物的身体都没有脊柱,都属于Ⅰ无脊椎动物,Ⅳ蜈蚣并不属于Ⅲ环节动物,蜈蚣是节肢动物,B错误。C.Ⅱ两栖类和Ⅲ鸟类的身体内都有脊柱,所以都属于Ⅰ脊椎动物,Ⅳ企鹅属于Ⅲ鸟类,C正确。D.Ⅱ裸子植物和Ⅲ被子植物都能产生种子,都属于Ⅰ种子植物,但Ⅳ银杏种子裸露无果皮包被属于Ⅱ裸子植物,不属于Ⅲ被子植物,D错误。故选C。27.水稻和小麦是我国的主要粮食作物,大豆是我国主要的油料作物,它们的分类关系如下表所示。下列分析正确的是()等级水稻、小麦和大豆的分类关系种水稻小麦大豆属稻属小麦属大豆属科禾本科(禾亚科)豆科(蝶形花亚科)纲单子叶植物纲双子叶植物纲门被子植物门A.分类等级“种”比“属”包含的生物种类多B.与大豆相比,水稻和小麦的共同特征更多C.相对于大豆,水稻、小麦同属不同种,故亲缘关系较远D.这三种植物与银杏都属于被子植物【答案】B【解析】【分析】生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界,最小的等级是种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。【详解】A.分类等级“种”比“属”小,分类单位越小,包含的物种越少,但共同特征越多,亲缘关系越近,A错误。B.水稻和小麦同科不同属,二者的共同特征较多,亲缘关系较近;水稻和大豆同门不同纲,二者的共同特征较少,亲缘关系较远,B正确。C.水稻和小麦同科不同属,亲缘关系较近;水稻和大豆同门不同纲,亲缘关系较远,C错误。D.水稻、小麦和大豆的种子,外面有果皮包,被属于被子植物。而银杏种子外面无果皮包被,属于裸子植物,D错误。故选B。28.中华白海豚的分类单位是鲸目、海豚科、白海豚属、中华白海豚;虎鲸的分类单位是鲸目、海豚科、虎鲸属、虎鲸;座头鲸的分类单位是鲸目、须鲸科、座头鲸属、座头鲸。下列相关叙述错误的是()A.形态结构和生活习性是动物分类的重要依据B.三种生物中,虎鲸和座头鲸的共同特征最多C.“种”是最基本的分类单位D.虎鲸和中华白海豚同科不同属【答案】B【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。【详解】A.动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等,A正确。B.虎鲸和座头鲸同目,虎鲸和中华白海豚同科,科<目,因此虎鲸和中华白海豚亲缘关系最近,共同特征最多,B错误。C.生物分类等级从低到高依次是:种、属、科、目、纲、门、界,其中界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,C正确。D.虎鲸和中华白海豚同科不同属,D正确。故选B。29.在被子植物的器官中,最重要的分类依据是()A.根、茎、叶 B.种子、根C.叶、果实 D.花、果实、种子【答案】D【解析】【分析】生物分类的依据往往是根据生物体的形态结构、生理特性等进行分类。【详解】生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定,D正确。【点睛】关键是掌握花、果实和种子是被子植物分类的重要依据。30.关于生物多样性的保护叙述错误的是()A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D.建立濒危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源【答案】B【解析】【分析】保护生物多样性的主要措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教育管理等。就地保护中最为有效的措施是建立自然保护区;迁地保护是把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。【详解】A.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,属于就地保护,A正确。B.生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。可见,保护生物多样性就是指保护基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,B错误。C.迁地保护是将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。可见,动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护,C正确。D.建立濒危动物的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源,D正确。故选B。二、非选择题(本大题含4小题,共40分)31.如图是某同学收集到的几种动物图片,请根据所学知识分析回答:(1)该同学将图中的动物进行分类,AF归为一类,BCDE归为另一类,其分类依据是动物体内有无__________。(2)动物A属于节肢动物,蝗虫用于呼吸__________主要位于身体的__________。(3)C类动物的幼体生活在水中,用__________呼吸;成体既能生活在水中,也可以生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,__________能辅助呼吸。(4)图中F蜗牛属于__________动物。(5)图中所示动物中,体温恒定的有__________(填字母),这增强了对环境的适应能力。(6)图中D鸟类的身体呈__________型,可减少飞行中的阻力;前肢变成__________,可振翅高飞;以肺为呼吸器官,__________辅助呼吸,提高了气体交换的效率。【答案】(1)脊柱(2)①.气管②.腹部(3)①.鳃②.皮肤(4)软体(5)D、E(6)①.流线②.翼③.气囊【解析】【分析】图中:A蝗虫属于节肢动物,B鱼属于鱼类,C青蛙属于两栖动物,D鸟属于鸟类,E兔属于哺乳动物,F蜗牛属于软体动物。【小问1详解】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱,可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱,如:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。可见,图中AF体内没有脊柱,属于无脊椎动物;BCDE体内有脊柱,属于脊椎动物。【小问2详解】动物A是蝗虫,在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管,气管主要位于身体的腹部。【小问3详解】C青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用湿润的皮肤呼吸。【小问4详解】F蜗牛柔软的身体表面有外套膜,具有贝壳,运动器官是足,属于软体动物。【小问5详解】根据动物的体温是否恒定,可以把动物分为恒温动物和变温动物,恒温动物只有鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物。可见,图中所示动物中,体温恒定的有D鸟、E兔。【小问6详解】流线型是物体的一种外部形状,具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此,鸟的身体呈流线型,飞行时可减小空气阻力,利于飞行。鸟类的前肢特化成翼,翼是许多鸟类的飞行器官,能使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。鸟类气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,从而为鸟类的飞行提供充足的氧气。32.请阅读以下资料,回答问题资料一:2022年冬季奥林匹克运动会和冬季残疾人奥林匹克运动会在北京召开,吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”(图一)在展示我国传统文化的同时,向世人传递友爱、勇气和坚强。资料二:北京2022年冬奥会共设7个大项,包括滑雪(图二)、滑冰等项目。资料三:自冬奥会申办以来,人们对冰雪运动产生了浓厚的兴趣,但运动不当,容易受伤。研究者对某地10家滑雪场进行调查,对278名冰雪运动受伤者损伤部位进行统计(如下表)。损伤部位膝关节踝关节腰部腕关节头颈部人数9863473832比例(%)35.2522.6616.9113.6711.51(1)吉祥物“冰墩墩”以大熊猫为原型,“雪容融”贴有和平鸽的金色吉祥纹,请你补充完成大熊猫和平鸽的共同特征:用_________呼吸,可满足身体新陈代谢对氧气的需求;_________可减少对环境的依赖,更好地适应气温多变的外界环境。(2)滑雪运动的每一个动作不仅由_________参与完成,还依赖_________系统的调节,以控制速度和平衡。(3)滑雪运动速度快,危险性强。为了尽可能减少运动损伤,专业人员提出了一些建议:①充分的热身活动能使关节囊分泌_________增加,且关节头和关节窝表面的[]_________能更好地缓冲骨与骨之间的撞击,使关节更加灵活。②规范佩戴护具,护具紧实的包裹可避免关节受伤,护具与关节结构中的[]_________都可使关节更加牢固。(4)由资料三可知,_________关节在冰雪运动中最容易受伤。【答案】(1)①.肺②.体温恒定(2)①.骨骼肌、骨和关节②.神经(3)①.滑液②.③关节软骨③.④关节囊(4)膝【解析】【分析】运动的产生是由于骨骼肌接受神经传来的刺激而收缩,牵动骨绕着关节活动而形成的。关节是骨连结的主要形式,一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。骨、关节和肌肉的协调配合:人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调节下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的;骨骼肌接受神经传来的刺激,会收缩,牵引着它所附着的骨,绕着关节运动,从而产生各种动作。图中①关节头,②关节窝,③关节软骨,④关节囊,⑤关节腔。【小问1详解】大熊猫是哺乳动物,哺乳动物是脊椎动物,胎生,哺乳,体温恒定,用肺呼吸,和平鸽属于鸟类是脊椎动物,鸟类体温恒定,用肺呼吸。用肺呼吸,可满足身体新陈代谢对氧气的需求;体温恒定可减少对环境的依赖,更好地适应气温多变的外界环境。【小问2详解】滑雪运动的每一个动作不仅由运动系统(骨骼肌、骨和关节)参与完成,还依赖神经系统的调节,以控制速度和平衡。【小问3详解】①充分的热身活动能使关节囊分泌滑液增加,减少关节之间的摩擦,且关节头和关节窝表面的③关节软管能更好地缓冲骨与骨之间的撞击,使关节更加灵活。②规范佩戴护具,护具紧实的包裹可避免关节受伤,护具与关节结构中的④关节囊都可使关节更加牢固。【小问4详解】由资料三可知,膝关节在冰雪运动中最容易受伤。33.分析资料,回答下列问题。资料一:呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地。过去那里有多狼,经常袭击家畜,对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全,当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化,破坏了草原生态平衡。资料二:《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“命护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁,是来自生存环境的改变和丧失。(1)分析资料一可知,你认为人类能否随意杀灭某种动物?_________(填“能”或“不能”)。(2)当狼被猎杀时,会导致相关的食物链被破坏从而影响了草原生态系统,因此动物在维持_________中起着重要作用。(3)牛、羊、兔、狼作为生态系统中的_________,直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物,有的在动物体内通过氧化分解释放__________供给生命活动;动物的遗体或粪便被分解者分解为无机物也可被植物重新利用。可见,动物能促进生态系统的_________。自然界中的动物还可以帮助植物传粉和_________。(4)由资料二可知,大多数濒危物种的保护状况是变差,濒危物种受到最主要的威胁是________________。(5)生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和________多样性。“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施,即_________。请你再提出一条保护生物多样性的具体措施:_________。【答案】(1)不能(2)生态平衡(3)①.消费者②.能量③.物质循环④.传播种子(4)生存环境的改变和丧失(5)①.基因##遗传②.建立自然保护区③.开展生物多样性保护方面的宣传和教育【解析】【分析】(1)动物在生物圈中的作用有:能够维持生态平衡;能够促进生态系统的物质循环;能够帮助植物传粉、传播种子。(2)生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体。包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分有阳光、空气、水等。(3)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【小问1详解】分析资料一可知,当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动,最后

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