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文档简介
我的大演讲稿8篇我的大演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们都知道,梦想是人类走向成功的助推器。梦想不同,人生也许也会不同,但是,又有多少人确切地拥有一个梦想;又有多少人真正地为着自己的梦想而奋斗过?
今天,我也将分享我自己的梦想。在我眼里,这是一个令我自豪却又并不容易实现的梦——成为一名中国画画师。
我喜欢中国画(即国画)。记得我七岁那年,第一次走进那个充满古风古韵的教室;第一次陶醉在墨香中;第一次拿起画笔,使沾墨的笔尖轻轻地在宣纸上细细流过……如果说鲁迅的乐土在平桥村,那么国画教室就是我的乐土!
虽然我并不能说,自己能够像那些大艺术家把国画作为自己生命的一部分,但是国画已成为我生活中必不可少的一部分。每个星期六上午,我都会参加国画兴趣班。每当历经周一到周五学习的疲劳,一进国画教室,闻着墨香、握着画笔,只顾着专心致志地画画,疲劳便烟消云散。
那我究竟是为什么把国画当作自己的梦想呢?我想感谢我的国画老师许老师,他和蔼可亲,侃侃而谈。他不仅仅教我们画画,还教我们为人处事,在学习之余,也与我们谈历史、讲齐白石、讲石涛、讲吴道子。
他与我们说,画画不是为了追名逐利如此简单,更是为了心灵的愉悦;用画来告诉内心深处的自己活在这个世上的意义,什么是自己的价值……所以绘画在我心中播下成长的种子,与我一起成长。
同样,我也为了实现这个梦想而跨出了微小的一步,无论有事没事,我都坚持画画,君陶艺术院的几乎每一场画展我都去参观;我也在几年前就去参观过西湖边的中国美院,欣赏大师级的作品,领略其中的意境。功夫不负有心人,就在今年三月份,我顺利通过了嘉兴市艺术特长生小b级国画专业考试,将进行下一步测试。
梦想是人生的指路灯,是灯塔。如果没有梦想,我们就像是一叶小舟迷失了方向,不知何去何从,终将迷失在命运的大海里。在这里我希望大家,能找到并抓住自己的梦想,奋勇前行,点亮未来。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的大演讲稿篇2
亲爱的老师、同学们:
童年,是个人就很幼稚有趣。那时候,根本不了解读书的重要性,因此便乱学胡学,长大看来,还真是可笑。
俗话说,一心不能二用,我在三年级时,每次写作业总是一心二用:一边写作业,一边看电视,虽质量不咋的,但怡然自得,倒也有趣。可是妈妈经常说我,我烦了,一气之下“一心三用”:一边看电视,一边写作业,一边吃好吃的。那滋味,别提多爽了!之后,又把看电视改为听歌,并根据歌的节奏一笔一划地写,有时还偷乐,可想而知,写出来的不是多就是少字,一看就很好玩——根据错字读句子很可笑。随着每次作业的“磨练”,这项“技能”慢慢“升级”,终于能写得像作业了。
到了四年级,我又迷上了漫画,可一天到晚就是抽不出时间,于是我准备写作业时看,可我妈时常来检查,搞得我手足无措,只好投降,把漫画书给她——她也爱看,在隔壁偷笑。后来我有了一个办法,就是把漫画书夹在课本里看,外面一有动静,便连忙翻页,用手支着,以免显出凸痕,看上去真是天衣无缝,太完美了!直到初中,我偶而还那样看闲书。
四年级,我因为已经考过了剑桥英语二级,对在学校的英语会得不能再会了,单词都能倒背下来,可每次老师都让写五遍,而且一下了就是几十个,烦透了,我便偷了个懒。记得有一次我去办公室时,英语老师在批单词,只见一本作业只用一秒,就接着下本。我明明看见有个单词少写两遍,可老师楞是没看见,于是我起了贼心,若少写几个单词,一个单词少写几遍,只要单词间隔大一点,就很像优秀作业的'。于是以后英语作业写得时间少了大约三分之一左右,爽呆了!
现在想起,当年的我还真是幼稚的没话说。如今上初二了,可不能这样做了,此时的单词都没见过,全是生单词。于是便开始刻苦学习,不在偷懒了。
我的大演讲稿篇3
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:"平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。"但,你可
以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢我随便谈谈个人的几点观点。
首先,要确立目标和方案,放远目光。
古人有"志当存高远"。没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。方案目标,又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有到达怎样的程度等等。而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词,到考前便可记到很多。但,这需要坚持和毅力。
其次,要放远眼光。
是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的`空虚。相信大家都有这种体会。
第三,树立就业危机感。
我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说:"爱情是学习的动力"或"家境贫穷的学习的动力"等等。其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能〔技能〕。而我们呢文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没
有什么关系。所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。
第四,要学知识与开展能力并举。
以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。但他们有些不是,为了一份端菜的效劳生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间"充电",而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮,归位。
此外,还有就是要多看看书和报纸杂志。
了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻。是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科,我们做为未来的广告人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科!
好了,我今天的演讲也到此为止了。
最后,只上一句话:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"是的,送给我自己,也与大家共勉!
我的大演讲稿篇4
尊敬的各位领导,老师:
大家好!今天,我演讲的题目是《爱他,给他自信!》。
我很幸运,因为我是一名教师。更幸运的是,从教十二年来,我一直担任班主任工作。在多年的班主任生涯中,有苦也有乐……
“张老师:很高兴再见到你,再见到你之前的那段时间里,我怀着一种即将见到久别的亲人的心情在等待着。在初中我能遇到你是我一生中最大的幸运,那时在我心中你就是我的亲人。说实话,你在初一给我打下的基础让我终身受益,你给我的爱让我永远感激你,我想我今生都不会忘记你……。”这是我的一位学生发来的信息。
这是我的一个已经上大学的学生在看望我之后给我发的短信,至今我仍然保留着……。每当我看到他的这段话,就会把我不由自主的带回到20xx年,那一年我的那一届学生。那是我大学毕业后带的第二届学生,当时我很年轻但我很爱我的学生。一入学我就了解到我们班的曾凡鹏,患有先天性心脏病,他是一个可爱的瘦弱的小男孩,他的反应能力比较慢,动作也慢,很多同学都不愿与他玩,父母文化很低,事事顺着他,所以他的学习欲望不强,习惯不好,成绩也很差,刚一开始的时候学习成绩就和班里同学相差很远,英语就考几分。
经常不完成作业。面对这种情况,他家长不是配合老师管教,而是为难的说孩子小时候有了心脏病,大人一说他,他就会发烧,犯病,家里条件还不好,不能去大医院检查治疗,就只能由着孩子的性子发展了。面对曾凡鹏及家长的态度,别的老教师告诉我:别再管他了,由着他去吧,等到他大了让家长尝尝自己种下的苦果吧,你管多了,孩子犯病了在埋怨你,何苦呢?也许是他有病的原因,我对他格外的小心爱护,我静下心来思考再三,觉得不能就这样放弃他,一个男孩子身体不好,在没有知识,那他长大了该怎么办啊?而且他是我的学生啊,我怎么能轻言放弃呢?我要用我的爱去感化他,我要用我的智慧去改变它!我开始主动接近他,当他写字的时候,我就站在他的身旁,我发现在我的注视下他的字写的不但工整而且很漂亮,利用这个优点我大力表扬他,“凡鹏,你的字写得真工整,真漂亮”。同时表示惋惜的说:“如果你把作业都按时的完成,你一定是我班最棒的男孩。他听了我的话,小脸刷的一下就红了……。第二天收作业的时候我惊喜的发现,他的作业一样也不少,而且写得特别好。我在作业本上给他留下了评语:选择是一种能力,机会永远属于会选择的人!
成功从培养好习惯开始。我期待你的成功。作业发下去了,他翻看了作业,当他看到我给他的留言以后,他激动地抬起了头,看到我注视他的目光,他的脸又红了。但是在他的眼里我看到了一个男孩子的自信,我向他点了点头,用目光鼓励了他。从那以后,曾凡鹏像变了一个人似的,不但作业写得好,而且积极参加学校的各项活动,经过不断的努力,在期末的考试中取得了第8名的好成绩,英语成绩也名列前茅。在班级的班委会改选中,他的票数最多,成为了我班的大班长。在期末的评语中我是这样写的:最有希望得成功者,并不是才干出众的人,而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你现在已经迈开了成功的第一步;经常不断地学习,你就什么都知道。你知道的越多,你就越有力量——高尔基
在毕业的时候凡鹏在给我的信里写道:我们喜欢你,年轻的老师;凡是我的一个骄傲,他现在已经是一名大学生了,在他的父母眼里,那是一个根本不可能的事情,但是凡鹏确实是成功了。教师赏识的目光,会让学生创造出奇迹!所以作为教师,我们应该永远做学生的欣赏者,培养学生的自信,欣赏学生的才华。我们的学生相貌不同,个性不同,但是有一点是相同的:那就是渴望听到喝彩。因此在教育学生的过程中,我不但欣赏他们,而且给他们自信。我觉得那才是一位成功的班主任。天才是少数人,即使是天才,也不一定能够成功。但每一个孩子都可以成为现实生活中的获胜者,只要他有自信。
谢谢大家!
我的大演讲稿篇5
尊敬的各位来宾:
大家晚上好!
很高兴能够站在这里同大家一起欢度我们的国庆佳节,很高兴我们都能齐聚在我们祖国的繁荣里见证我们祖国的成长与发展!
我现在真的非常高兴,非常激动!不仅仅是祖国这次的华诞,我能够有机会站在这里与大家分享,更因为我自豪我是一个中国人,我自豪我和我的祖国这些年的情缘,是我的祖国让我感受到活着这件事是值得奋斗的事,是我的祖国让我明白在中国努力是一件有意义也有奔头的事儿。每到这种心情,这种时刻,我就想要高歌一曲《我和我的祖国》,“我和我的祖国一刻也不能分割”,这正是我想表达的赞歌啊,祖国!
大家也会有这样的时刻吗?我很好奇大家都是怎么想的,因为在唱歌的时候,我还是略微有点害羞的。可我真的很想让我的祖国听到“我亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝。你用你那母亲的脉搏和我诉说……”的确,我们的祖国和我们就像是大海和朵朵浪花的关系,我们都是祖国的赤子,而祖国永远会是我们的依托。每当祖国微笑的时候,我们也会跟着感到开心。我们一起分担着祖国的忧愁,也一起分享着祖国的欢乐。看着祖国各地新修起来的大路和各地新架起来的大桥,一条条大路通向四方,一座座大桥通往天下,它们疏通了两岸、各地,也沟通着所有祖国同胞的心灵。
不知道大家有没有看过央视给我们祖国航拍的景象,白天的景象和晚上的景象,每看一遍,我都会感慨祖国这些年的发展是让人震惊的,看着祖国的大江大河永不停歇的流淌着,看着祖国的高楼大厦日新月异的耸立着,看着祖国的闪闪发光的白天和灯火通明的夜,我会感到非常自豪,因为我是一个中国人。
作为一个生在这片富饶土地上的人们,我们拥有着丰富的自然资源,我们还拥有着新颖的科技资源,这些资源是我们祖国赋予我们的财富,也是我们祖国赋予我们的权利。我想我们都应该珍惜这些广博的资源,我们必须在一种珍惜的态度下充分利用好这每一份资源,让我们的祖国更加强大,更加壮阔。绿水青山就是金山银山,我想只有在这种可持续发展的珍惜态度下,我们才能够使我们的祖国更加强大与壮阔。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我的大演讲稿篇6
各位教师、同学们:
大家早上好!
梦想,多么完美的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,而我的梦想是当一名科学家。
科学的发展能够看出整个人类的提高,为科学献身就是为祖国效力。难道说科学就不会被社会所淘汰吗?不是的。
当你漫步在大街上,倘若有心留意一下身边的事物,你便会觉得“不一样寻常”的事物总会引起人们的注意。当人们厌倦了富丽堂皇的酒店饭庄时,那些有时尚头脑的商家便会绞尽脑汁,推出独具匠心的休闲设计。这些花样万千的招客妙法,没有一个不体现出生活原先如此“别有洞天”。这些变化多端的事物时间一久,很容易被此刻“适者生存”的世界规律所淘汰。可是在未来,由于科学的不断发展,技术的不断创新,使科学在世界上的地位永远不可动摇。
我们能够清楚的看出,导致人类社会和经济发生革命性变化的技术创新,越来越多的来自基础科学的重要突破。科学家对于生命的探索则导致了生命遗传物质dna的发现和分子生物学的诞生,使人们从本质上了解了生命的起源与奥秘,进而催生了具有蓬勃生命力的生物技术工程的产生。作为科学家,就要不断创新,革新技术,改良生产,探索人类未解之谜。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与ufo,这些从小就深深吸引着我的问好,迫使着具有强烈好奇心的'我张大后去探索它们。
总之,人类的探索是没有止境的,还有许许多多的科学使命等待着未来的我们去完成。所以,我们此刻就应努力学习,打好坚实的基础,抓紧一切时间为自己充电,为将来献身科学事业而做好充分的准备!
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现梦想的道路是艰难的,上头必定布满荆棘。我相信,只要通过自己的不懈努力,梦想一定能够实现的。
让我们张开翅膀,向着梦想的彼岸飞去。多谢大家!
我的大演讲稿篇7
尊敬的老师、同学们:
大家好!我叫刘珂辛,是一名留守儿童。我的爸爸妈妈在北京打工。从小我就和姥姥姥爷生活在一起。说到留守儿童,可能有些人就会不免流露出怜悯之情,因为全国农村约5800万留守儿童,绝大多数都缺乏父爱、母爱、生活困顿,从而使性格变得孤僻、抑郁。可是,我却要在这里自豪的告诉大家,我是一个被爱包围、心里健康、活泼快乐,幸福的留守儿童。原因就是我生活在美丽、和谐、鸟语花香、山清水秀,人好、山好、水好的林都——伊春。
我的家乡伊春比不上北京公路上车水马龙的壮观,没有国际化中心商业街王府井大街的繁华,也没有北京数不胜数的名胜古迹。但我的家乡伊春一年四季分明,四周青山环绕,景色优美,气候宜人、环境清新。我的家乡伊春有朴实的人民,有爱我和我爱的亲人、老师、同学。
几年间,我多次往返于北京、伊春。我并不羡慕北京的环境卫生,伊春的环境卫生要比北京好多了,家乡的环卫工人每天天不亮就开始清扫,等到我们上学、上班的时候,呈现在眼前的是清新靓丽的城市;家乡每年都在植树造林,看着那满眼的绿色,我的心情也十分舒畅,看着北京那些高楼大厦,我头晕眼花。我喝不惯老北京的豆汁,还是我家乡的豆浆香甜淳美;我惧怕北京的交通,堵起车来,三个小时都走不了100米,更惧怕行走在马路上擦肩而过的车辆,还是家乡的马路好,交通通畅,秩序良好。我还喜欢家乡的春天小河流水的哗哗声;喜欢夏天美丽的水上公园,精刻的木雕,还有那南山顶上俯视全城美不胜收的绿色;还喜欢秋收的松籽,它是小松鼠的最爱,也是我的最爱。我也喜欢那银装素裹、雪玉冰清的冬天,打雪仗,堆雪人,还可以在水上公园玩滑梯。欢笑声都阵落了树上的积雪。总之,我爱家乡伊春的一草一木,我爱家乡伊春的四季。
我爱恋我的家乡伊春,还有一个更重要的原因,那就是给我无限亲情、友情的亲人、老师、同学。我的姥姥、姥爷每天照顾我吃穿,生活、学习上无微不至。我的大姨比妈妈还爱我,她爱我胜过她的亲生女儿,每次生病都是大姨、大姨夫在我左右,参加什么活动都是大姨为我跑前跑后。和大姨一样爱我的何老师,张老师,马老师……多年来她们一直关心我的学习、照顾我的生活,她们都是我的爸爸、妈妈。他们爱我,我也爱他们,依恋他们。还有我的同学,她们都是我的兄弟姐妹,从一年级到现在,我们一起学习,一起玩乐,同学们帮助我、关心我,我度过了非常美好的童年。现在我长大了,我不只是想着玩乐,我在想着如何回报我的亲人、老师、同学。我想我只有努力学习,将来做一个对家乡有用的人,这才是对他们最好的回报。
我赞美我的家乡,因为在这山清水秀的家乡,生我养我的地方,我接受着
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