家校合育主题活动心得体会6篇

家校合育主题活动心得体会6篇家校合育主题活动心得体会篇1

近期，“领导干部们，该戒烟了”成了热门话题。有的干部把吸烟当成爱好，自娱自乐，抽“闲烟”;有的干部把吸烟当成宣泄，借烟消愁，抽“闷烟”;有的干部把吸烟当成交流，边抽边谈，抽“聊烟”;有的干部把吸烟当成本能，不离不弃，抽“恋烟”。但不论出于何种动机、具有哪种理由，“吸烟有害健康”的事实不会变，为群众谋幸福的党员干部们更应投身于控烟行动中，发挥好引领作用，做到“君子有诸己而后求诸人”。这不单单是个人生活习惯的问题，更多地能够体现出干部的自律情况，不是一句“戒不了”就能糊弄过去的。

“戒不了”具有“昏态”。“吸烟有害健康”人尽皆知，抽一口就受害一次，“二手烟”更会伤害到身边的人。一个连有害与无害都分辨不清的干部，一个明知不好却偏要凭个人喜好为之的干部，思想上存在漏洞，认识上出现模糊，行动上充满任性，怎么能是让人放心的干部。

“戒不了”具有“懒态”。习惯了有烟陪伴的日子，没烟抽不舒服故而不想戒，不敢于向自己的软肋下狠手，不出事就当没事，抱着无所谓的态度看待戒烟，这种干部缺少顶住压力、扛好担子的责任感，诠释了“智勇多困于所溺”，距离“舍生而取义者也”的担当境界相去甚远。

“戒不了”具有“庸态”。想着“法不责众”随大流，老比会抽的，老学爱抽的，老避不抽的，不愿做戒烟的积极分子，甘愿做护烟的后方多数，没能明白“从善如登，从恶如崩”的道理，对自己从低要求，把个人得失看得过重，这种干部能为之更能进之，却偏偏慢之次之，难以发挥领导作用。

“戒不了”具有“贪态”。从表面看，贪恋这种“烟瘾”，失去之后会有被掏空的感觉，缺少了精神上的满足，这本身就是依赖的病态。往深里说，正因为这种“爱好”，使得香烟成为了“礼品”的翘楚，且价格富有弹性，品种多样、琳琅满目、选择多多，丰富了“贪”的诱惑力，增加了廉政风险。

刚参加工作那会，有同事递烟，说抽两根能缓解压力，结果两口就咳个不停，着实享受不了那种烟呛味。他说，学不上也好，学上了再戒就难了，现在好多人都把不抽烟当成一种修养了。从身边的同事来看，抽烟的不多，偶尔有烟瘾的，也是避着人偷偷抽。更有一位30多年的老烟民，愣是戒了。这就好比吃惯了重油重盐的爆火炒菜，忽然180度转弯，换成了清淡寡味的白水煮菜，想接受不那么容易，但前者是“习惯养成”的，那么后者也可再次“养成习惯”。其实，只要思想认识上去了，打心底里明白这事不对，没有什么是戒不了的，关键还是要看有没有毅力，能不能做到自律。对此，可以在四个方面推进干部戒烟。

干部教育方面。要将控烟工作纳入干部教育培训重要内容，开设健康生活课程，深化健康政策解读，举办健康宣传活动，做好健康事例分析，引导广大干部将“吸烟有害健康”内化于心，从思想认识到品行修养上都形成控烟的自觉。

戒烟措施方面。要把是否吸烟作为干部日常考核的必备项目，对有吸烟习惯的干部由分管领导、科室同事进行日常监督，发现问题及时提醒改正，对拒不执行的落实惩戒措施，同时，选树戒烟的先进典型，凝聚控烟合力，形成不能吸的良好风气。

管理机制方面。要把控烟工作与支部活动、机关建设有机结合，制定严格的管理制度，明责到人，狠抓落实，推动各级党政机关加快建设成为无烟机关。真正让干部认识到吸烟不是单纯的个人行为，干部的形象与公信力有着密切联系，如果干部不能带头做好，人民群众就无法信服，也就无从落实。

市场监管方面。要与廉政建设相结合，对香烟的包装不能再突出礼品的标签，搞什么地方形象代言、特色品牌塑造，应该将“有害健康”这一主题凸显出来，把烟肺、烟牙这些丑陋面曝光出来，让香烟不再成为“送礼”的热门。

家校合育主题活动心得体会篇2

最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多，手段及其凶狠，行为及其恶劣，画面触目惊心，大多都是未成年的孩子，让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢？越来越多的悲剧发生在我们的身边，似乎不会因小小的新闻报道所杜绝，是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂，一个号称拥有“5000年优秀传统美德的怏怏大国”，竟然无法制止如此恶劣的行为，似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳，没有继承，也没有能力发扬，有点可悲吧！

按理说，在第一次的校园欺凌发生时，必然引起轩然大波，也定会引起家长与老师的警觉，与教育研究人员的反思。但是事情似乎没有想像的那么完美与简单，反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园，一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力，让更多的学子心有余悸，把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡！为什么人们没有从中得到教训呢？为什么让这种风气继续延续下去？试问：究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视，究竟让多少祖国的花朵香消玉损才后悔莫及呢？如果说，祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者，教育的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价，似乎这个代价有点昂贵。

校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；而逆流的航船只能是举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人生的不断完美。

谨慎做出每一个选择，让我们的青春之花绽放得更加绚丽灿烂。

家校合育主题活动心得体会篇3

在教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。

一、开展教师节征文活动。

二、召开“为教师喝彩”教师会议。

在第_个教师节到来之际，我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。教师节活动总结。会上，田校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候！对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了！

四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动。

为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。教师节活动总结。

9月10日下午，我校6年级1班召开了“老师，谢谢您的爱”主题班会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

家校合育主题活动心得体会篇4

光阴似箭，岁月如梭。难忘的20xx犹在心间。一年的结束，也是新一年的开始，崭新的20xx年已经来到眼前。中文系秉着自强不息的奋斗精神﹑居安思危的忧患意识﹑厚德载物的道德观念﹑以学生为本的行为准则，着力营造良好的学习氛围，提倡互相理解、帮助与支持，积极开展多样化的、丰富的课余文化生活以使学生的进步与中文系的发展紧密相联,增强了中文系的凝聚力。

文艺汇演最能反应同学们的精神面貌。文艺汇演是中文系团队文化活动的形式。可以说，没有团队活动，就不会有团队。百感盈腔，幸福可洒。一张张灿烂的笑容，是同学们从心底里流露出的对学习和生活的写意。

经过一段时间的准备，文艺汇演顺利结束，大家欢聚一堂，无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新，看到了另一面的同学，的确和学习生活中有很大的不同，完全展现了另一个自我。

1)团队合作

短短的时间，而且还都是在不影响正常学习进度的基础上，准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底，所以开始之前的要求，也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料，能够有这样的效果的确不易。这与大家配合的和谐与密切的合作是分不开的。凝聚力很强的团队，没有什么困难是不可战胜的。

2)新的认识

平时内向不太爱说话的同学，给身边人的第一印象是可能不

会积极的参与到节目中来，但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起，身体转身的那一刻，完全变成了另外的一个人，在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华，让在场的所有人都目瞪口呆。

3)来于自信

有的同学，由于没有太多的时间去排练，舞姿不那么自然，表演也是一样，但是表演的效果还是令人惊叹的!来自于天赋?我想不是，更多来自于自信心。对每一个人都有每个人的位置，“天生我才必有用”关键是自己能够努力的发现自己的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就!

元旦文艺汇演活动，丰富了同学们的精神文化生活、陶冶了同学们的情操，使大家限度地打破彼此的生活界面和角色，回归作为人原有的性格本真。让彼此之间可以发现许多新的闪光点，产生许多增进关系的新触点。原本在学习中作为同学关系的诸多直线棱角，就会在这样的活动中逐渐被磨平打滑，进而拉近情感的距离，提高协作能力。

这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我们中文系学生会和中文系团委的力量，发挥了中文系同学们的积极性，拉近了同学和老师的距离，成为中文系史册上光辉的一页。

家校合育主题活动心得体会篇5

为了发扬中华民族的传统美德，倡树尊老敬老爱老的社会风尚，在九九重阳节来临之际，_社区举办了第_次茶话会。

一、为老年人庆生

许多老人正值寿辰，由老年干部切蛋糕为序幕，向老年人们分发蛋糕。社区的周到准备毋庸置疑。当然，志愿者也于表演之前向老人们献上了诚挚的祝福。让老人们深切感受到社会温暖，大学生们的热情。更加有利于弘扬关爱老人，重视老人的社会风尚。

二、各类表演节目的展??

社区以表演的形式开展的茶话会，以尊老、爱老、敬老为主要目的。节目开始之前的领导发言，体现的是领导对老年工作的重视。节目大多由老人们准备，使老年人的晚年生活更加丰富多彩。比较典型的有老年人组成的舞蹈团体，一拉一唱的组合将整个活动推向高潮。会场洋溢着欢乐的气氛。

三、志愿者们的努力

会前由部长带领大一新志愿者们提早到达会场。会时有志愿者们精心准备为老人献上了优美动听的歌曲。会后帮助收拾桌椅，垃圾。这次活动增强了志愿者们的社会责任感，有利于培养爱老、敬老的思想观念。

此次活动大概有40名老人参加，其中不乏对祖国建设有贡献的人。他们爱国，积极向上。举办这次活动是为了慰问将青春奉献给祖国、人民的老年人，让他们感受到社会的温暖。感谢他们对社区活动的大力支持。这次活动，社区作为一个平台，运用自身的优势，组织协调人员以及活动策划，与青年志愿者们共同完成了一次温暖的人文活动。

家校合育主题活动心得体会篇6

韩某劫感恩是一种情感，更是一种人生境界的表现，永怀感恩之心，才能从各个方面获患上更大的情感回报在自然界中有“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”……中华五千年文明孕育的尊老爱幼、孝敬父母等许多传统美德，如“知恩不报非君子”、“滴水之恩，涌泉相报”的处世信条《史记》中写的荆轲、曹沫等，其实都为报恩而甘愿献身的豪杰，这是一种公认的社会美德现代社会，经济发达了，物质文明了，人们的价值观、人生观也多元化了，但不知感恩，这是一种潜在的危机新课程也要修业生在知识技术，过程与方法，情感、态度与价值观都患上到同和谐的发展因此，因此我们举行感恩教育让自己感恩父母、感恩教员、感恩祖国、感恩社会、感恩自然、感恩拥有。影视书刊、网络虚拟世界的不健康因子这就是我们必需举行不松懈的感恩教育的原因地点不要让“哎呀，不养儿不知道报娘恩！”成为迟来的感慨感恩教育是一种以人道唤起人道的教育。我们要形成蓬勃向上的态度、意志和情感，存眷社会、存眷自然、爱护保重生命感恩教育也是社会、家庭、学校的系统工程感恩教育更是构建学校德育的重要元素，学校德育的基础，因此，从教育的层面，必需切实地开展感恩教育学校可以因地制宜，开展形式多样、丰富多彩的感恩教育活动通过班会课、主题班会课、阅读课等途径立志求学生传道输送为什么要感恩，如何感恩使学生知道报恩是中华民族传统美德的重要内容。知恩与图报是每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码涵养使学生懂患上我们每个人都应该对生活、对亲人、师友、社会、祖国、人类、自然心存感激学会如何用正当的方式给予