宁夏银川市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

宁夏银川市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写下面一段话，注意利用好横格线，每行保持水平；字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定距离。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗，可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会数笔画，还能按笔顺规则写字。

“比”共有(

)笔，第3笔是(

)

“可”共有(

)笔，第5笔是(

)。

“鸟”共有(

)笔，第4笔是(

)。2）.请你写出三个“笑嘻嘻”结构的词语：_________、_________、___________3）.【动物反应】请根据课文内容中动物的反应，完成下面填空（填序号），并在括号中填入标点符号。

①从地里爬到路上②出水透气③低飞捉虫④呱呱呱地叫

（1）终于可以_________，外面可真凉快啊(

)

（2）我一直________，是在告诉大家要下雨了。

（3）难道真的要下雨了(

)那我得赶紧_________。

（4）的确要下雨了，我正在_________。4）.我会写出加点字意思相反的词。

（1）兔子的尾巴短。(

)

（2）我的小书包宝贝真不少。(

)

（3）太阳从西边落下。(

)5）.诗句、名言积累运用。

（1）小草的生命力多么顽强：“野火烧不尽，春风________。”

（2）“_________谁裁出，二月春风似剪刀。”这句诗把春风巧妙地比喻成剪刀，成为千古绝唱。

（3）帮助别人是一件快乐的事情，正所谓“予人玫瑰，_________。”

（4）人不讲信用就无法立足于天地间，正如《左传》中所说“_________”。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列说法不恰当的是哪一项？（）A．即兴发言要注意场合和对象。B．即兴发言声音要响亮、清晰、有条理，让人听明白。C．即兴发言站立姿势要端正，目光要环顾四方，看看谁没有听。D．即兴发言要提前打好腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。2）.下面带点字的注音全部正确的一组是（）A．萦绕（yín）截然（jié）畜养（xù）重见天日（chóng）B．汤匙（chí）荒芜（wú）不禁（jīn）衣衫褴褛（lǚ）C．铁锨（xiān）处境（chù）夹衣（jiá）焉知非福（yān）D．噙着（qín）火炽（zhì）商业簿（bù）头晕目眩（xuàn）3）.把下面的句子插入语段中，最恰当的是（）树下的低矮丛林里是一些羊齿草、苔藓和木质植物，使人联想起可能发生的愉快事儿。①花园的地上长满了青葱茂密的三叶草，顺着斜坡蔓延到山谷。②山谷里小溪潺潺，许多修长的白杨树拔地而起。③山谷那边是个山丘，上面长着云杉和冷杉，树叶碧绿轻柔。④透过树林中的一道缝隙，可以瞧见她在闪光的小湖彼岸看到过的那所小房子灰色山墙的一角。A．①与②之间B．②与③之间C．③与④之间D．④之后4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子仿写拟人句来表达鲜花的开放。

例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

桃花________________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连，捉害虫小能手。

七星瓢虫捉空中的害虫

啄木鸟捉树干里的害虫

小燕子捉田里的害虫

青蛙捉棉花叶子上的害虫2）.连一连。

明亮的粮食离开水中

茂盛的老乡披着跟头

热情的眼睛倒映家乡

足够的树木翻起红袍6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下面的句子排排队。

(

)毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。

(

)瑞金城外有个村子叫沙洲坝。

(

)解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着:“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”

(

)村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。2）.乱句重排

(

)他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

(

)他看见地上有一团白白的东西。

(

)忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

(

)下课了，张良在操场上玩。

(

)他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

(

)想着，他就若无其事地走开了。

(

)走近一看，原来是一团废纸。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“醉卧沙场君莫笑”中“沙场”的意思是广阔的地方。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗歌，完成练习。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水（）绿了，钓竿上（）着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影（）了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。1．补全诗歌，体会用字的精妙。

2．画线的部分把“山溪”比作___________，写出了“山溪”___________的特点。

3．这是一幅多么美好的山间钓鱼图啊！我从诗句“______________________”中读出了他的专心，我还从诗句“______________________”中读出他获得了成功。

4．这首诗的描写既有色彩的点染，又有动静的转换，在写的时候一步步把读者的注意力集中到一个小小的“点”上，请你试着来填一填。

9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

仔细观察下面的图片，想一想：黑猫警长抓小偷时遇到了什么困难？结果怎样？请你编一个有趣的小故事吧。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.按原文填空并回答问题。_______之少女，名曰女娃。女娃游于_______，________，故为________，________，以堙于东海。1．按原文填空。

2．本文选自《_________》，主人公是______。

3．用“﹏﹏”画出精卫填海的句子。

4．精卫填海的起因是：“_______________”；过程是“________________”；结果是“________________”。

5．下面几则故事中，与“精卫填海”的精神相似的是（）A．八仙过海B．愚公移山C．嫦娥奔月D．女娲造人6．读了这篇神话，你想对精卫说什么？

_____________________

7．你还知道哪些神话故事呢？

_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。毛泽东讲党课（节选）①毛泽东在讲党课时善于根据教育对象的实际情况，选择不同的语言内容和表达方式，有的放矢、因人施言、对症下药。②有一次，在给工人夜校上课时，毛泽东先在黑板上写下“工人”两个大字，然后对工人们说“好些工友埋怨自己命苦，说工人没出息，其实，说起来工人的力量最大。”他提高声音说：“大家不是说天最大吗？什么是‘天’？”他指着黑板上写好的“工人”两个大字说：“大家看，‘工’‘人’两个字连起来就是‘天’。”他指着“天”字启发工人们说：“大家都说工人没出息，我看工人是大有出息，关键是要团结起来，团结起来力量大如天。譬如一颗小石子，用脚一踢就踢走了，要是把许多小石子粘成一块大石头，那就搬也搬不动了。”这些针对工农特点的极其鲜明而朴实的语言，很容易为工人、农民所接受。③1926年5月，毛泽东在广州开办第六期农民运动讲习时，在讲课中十分注重根据学员特点来说明问题。据当时的学员回忆，有一次毛泽东讲课，在黑板上画了一座宝塔，一边画，一边讲：“你们看，最下层是塔基，有工人、农民，还有小资产阶级，人数最多，受压迫和剥削最深，生活最苦；压在他们上面的一层，是地主阶级、买办阶级，人数不多；再上一层是贪官污吏、土豪劣绅，人数更少；更高一层是军阀；塔顶是帝国主义。”毛泽东接着说：“压迫、剥削阶级虽然很凶，但人数很少。只要大家齐心，团结紧密，压在工农身上的几座大山都可推翻。百姓齐，泰山移，何愁塔之不倒乎！”这种形象化的教学方法，给学员们留下了深刻印象。1．短文是围绕哪句话写的？请用“——”画出来。

2．围绕中心句，短文通过两个例子来说明，一个例子是__________；另一个例子是___________________。

3．读了短文，我体会到毛泽东是一个_____________的人。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择恰当的关联词语填空

虽然……但是……既……也……只要……就……

（1）我()爱月夜，()爱星天。

（2）()大家稍稍留心，()不难发现人类的许多行为正破坏着我们的生活环境。

（3）星光在我们的肉眼里()微小，()它使我们觉得光明无处不在。2）.我会选择正确的读音。

①dé②děi

（1）要想得(

)到100分，我得(

)努力学习才行。

①jiā②jiá

（2）去年冬天，韶关出现雨夹(

)雪的天气。13、语