内蒙古包头市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

内蒙古包头市（新版）2024小学语文部编版课后作业(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据拼音和语境在田字格里填写词语，书写要正确、规范、工整。

新年到了，同学们穿上漂亮的，参加云上联欢会。小乐手们着乐曲，摇晃着，可投入了！舞蹈队的“小黄鹂”们扇动着“”，跳边唱……观众们都很这些节目，为小演员们地鼓掌。2、填空题（每题2分共5题）

1）.仔细观察下面的图片，你能联想到《小英雄雨来》的目录里哪一章节的内容？请小侦探快快破案吧，将序号填入括号里。

A．雨来这孩子B．雨来被抓住了C．河沿上响了几枪D．夜校E．扁鼻子军官

结合上面的这几幅图，你觉得雨来是一个的孩子。2）.课本内容回放。

（1）古诗文经典已经融入中华民族的血脉，成了我们的基因。谈到春天，我们自然会想起“____________________________，万紫千红总是春。”“千里莺啼绿映红，________________________”谈到思乡，“_____________________，乡音无改鬓毛衰”的诗句就会蹦到我们嘴边。___________________________，两山排闼送青来”则让我们想起了诗意的田园生活。

（2）70多年前，美军入侵朝鲜，并将战火燃向我国。“祖宗疆土，____________________，____________________”，为了保家卫国，中国人民志愿军赴期作战。为了新中国，“捐躯赴国难，___________________”，志愿军战士伤亡50余万人，最终取得了战争的胜利。

（3）方鼓琴而志在太山，蚀子期日：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”如果伯牙鼓琴而志在杨柳、消风、小雨等，锤子期会怎样说呢？（发挥想象任选一种事物写下来）伯牙鼓琴而志在_______________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，__________________。”3）.先补充四字词语，再填空。

自(

)自受呆(

)呆(

)惟(

)惟(

)

以上这些词语中，展现了绘画魅力的词语是____________，与“自食其果”意思相近的词语是_____________。4）.写出下列词语的反义词。

忽然——(

)雪白——(

)告诉——(

)

快乐——(

)破裂——(

)展开——(

)5）.请你读句子，比一比。

①桥很长，也很宽。

②桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。

与①句相比，②句不但使用了具体的__________，使语言更准确，还介绍了桥中间的___________通道和两边的___________通道，使表达更具体。3、选择题（每题2分共3题）

1）.把正确的序号填在括号里。

1.（）有许多红花。

2.公园里有（）。

3.（）在天上飞来飞去。

?小鸟‚山上ƒ木马

4.“一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。”这首诗写的是（）。

?雨‚风ƒ雪花

5.在《小巴掌童话》中，“会说话的卷

心菜”是（）。

?狐狸‚蟋蟀ƒ青蛙2）.参考标出的重音朗读课文，要读好问句，再完成后面的问题。问小草，问小花小草，小草，你挂着什么?亮晶晶的一串串，是珍珠吗?小花，小花，你捧着什么?水灵灵的一颗颗，是泪滴吗?太阳公公出来啦，小草、小花羞羞答答，藏起珍珠，抹去泪花。

文中的“珍珠”“泪滴”指的是什么？（）A．雨水B．露珠3）.下列故事不是出自《伊索寓言》的是？()A．《北风和太阳》B．《南辕北辙》C．《龟兔赛跑》D．《狐狸和乌鸦》4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子练习。

1．这家伙很懒惰，怎肯去做明知办不到的事呢？

改为陈述句：___________________

2．朗巴长得像山鹰一样英俊。

仿写句子：_____________________

3．一走进竹林，朗巴就听见斑竹姑娘百灵鸟般清脆的歌声和俊美的脸庞。

修改病句：_____________________

4．朗巴唱歌婉转而雄浑，像____________。（写比喻句）5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连一连。

壮观的雪莲青青的竹叶

圆圆的月亮金黄的水果

洁白的天安门香甜的太阳2）.快乐连线。

红红的小路宽宽的季节

清凉的太阳红润的北京

洁白的夏天多彩的公路

弯弯的雪莲遥远的小手6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子排成一段通顺的话。

(

)同时叶片紧紧地卷起来，小虫怎么也逃脱不了。

(

)世界上有一种会吃虫的小草，叫茅膏菜。

(

)要是小虫落在上面，马上就会被它粘住。

(

)叶子上长满了柔毛，柔毛上还带着粘液。

(

)它的叶子是半圆形，又嫩又绿。2）.排列句子，整理成一段通顺的话。

(

)我把钢笔交给老师。

(

)我心里感到很高兴。

(

)我在校门口拾到一支钢笔。

(

)老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

(

)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(

)到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。(

)

2．《秋天的雨》全文以秋雨为线索,为我们勾勒出一个色彩缤纷、喜乐丰收、动物可爱的秋天图。(

)

3．《铺满金色巴掌的水泥道》表现了作者对水泥道的喜爱之情。(

)

4．《听听秋的声音》一文作者以散文的形式抒发了对秋天的喜爱之情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外阅读。鸟鸣涧[唐]王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

【注释】闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思。春山：春日的山。亦指春日山中。空：空寂、空虚。这里形容山中寂静，无声，好像空无所有。

1．本诗运用以______衬______的写法，突出了山涧“______”的特点。

2．按照诗意写出诗句。

明月升起光辉照耀惊动了山中的鸟，不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。

_________________________________________________________________

3．“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，你认为好在哪里？()A．写出了山林的闲静和诗人的悠闲。B．写出了诗人闲适的心境与环境的和谐统一，营造了静谧的氛围。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作（任选其一）

（1）以“作业”为话题写一篇习作，要表达出自己的真实感受，题目自拟，书写规范。

（2）观察下列一组词语，选择其中的3～5个，发挥想象，编一个故事。语句通顺流畅，中心突出，情节合情合理，题目自拟。

清晨黄昏猎豹鸵鸟猎人木笛珍珠鸟崩塌

蒲扇酬谢信用10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面的短文，借助注释，完成练习。狐假虎威

荆宣王①问群臣曰：“吾闻北方②之畏昭奚恤③也，果诚何如？”群臣莫对。江一④对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也！天地使我长⑤百兽。今子食我，是逆天帝命也。予以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎？’虎以为然⑥，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲百万，而专属之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也……”【注释】①荆宣王：楚国的国君楚宣王。②北方：指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。③昭奚恤：人名，楚国当时著名的将领。④江一：人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。⑤长（zhǎng）：长官，做首领的意思。⑥然：就是这个样子，（回答）“对”的意思。1．用自己的话写出下面这段话的意思。

“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也！天地使我长百兽。今子食我，是逆天帝命也。”

____________________________________________

2．在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是___。这个成语的本意是___，这个成语常用来比___。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。合欢树（节选）①有一年，人们终于又提到母亲：“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了！”我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说，忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。②我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”，以为是含羞草，种在花盆里，竞是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在瓦盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这种树几年才开花。再过一年，我们搬了家。悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。③与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。我也想再看着母亲住过的那间房。我老记着，那儿还有个刚来到世上的孩子，不哭不闹，瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗？小院儿里只有那棵树。④有一天那个孩子长大了，会想到童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈，他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。1．从文中找出下列词语的近义词。

依旧——(

)茂密——(

)摆弄——(

)

2．下列对原文的理解，不正确的是（）A．母亲以为合欢树第三年的复生“是个好兆头”。作者写这一点是暗示，母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了。B．合欢树是作者关于母亲的记忆的象征物，因此为题。C．合欢树身上喻含了作者对母亲爱美爱生活的情怀态度的肯定和赞美，托物言情。3．第二自然段开始就说“我没料到”合欢树还活着，为什么会“没料到”呢？

__________________________________________

4．从第二自然段中的“叹息”、“高兴”你读懂了什么？

___________________________________________

5．从选文中邻居对我的态度，你得到了哪些信息？

__________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确读音，并打上对号。

（1）一阵旋（xuánxuàn）风吹来，地上的枯枝烂叶不停地旋（xuánxuàn）转。

（2）薄（bóbáo）雾之中，突然传来一股淡淡的薄（bóbò）荷的香味。

（3）当他再次深情地唱起《雪狼湖》中一个经典的唱段时，大家默默相视，都不禁（jīnjìn）头涔涔（céngcén）而泪潸潸（shēnshān）了。

（4）黄昏，他一个人孤零零的走在大街上，惆怅（chàngzhàng）地望者远方。

（5）清晨的阳光薄如蝉翼，明晃晃（huănghuàng）地照进窗台。透过窗子，窗外的小树一阵晃（huănghuàng）动，哗啦啦的响着。2）.读一读，圈出错别字，改正在括号里。

茉利（）牡旦（）破天慌（）裁跟头（）

大仪凛然（）铁面无丝（）神计妙算（）末卜先知（）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.我会连词成句，并加上标点符号。

1．在知道生活你太空中怎样航天员吗

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2．英勇的守卫着大门日夜解放军祖国的战士

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