洛阳市伊川县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

河南省洛阳市伊川县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题注意事项：1．本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。2．闭卷考试，独立答题，禁止讨论、交流等行为。3．请把答案填写在答题卡上，写在试卷上答案无效。一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的)1.习近平总书记在阐述“中国梦”时提出：“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（）A.我们的梦想要与个人的人生目标紧密相连B.我们的梦想与时代的脉搏紧密相连、与中国梦密不可分C.“中国梦”是项光荣而艰巨的事业D.只要大家好，国家和民族就一定好【答案】B【解析】【详解】本题考查少年梦与中国梦B：题干中习近平总书记的话，说明我们的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，B说法正确，符合题意；AC：这两个说法与题干主旨不符，排除；D：只要国家和民族好，大家才会好，D说法错误；故本题选B。2.下列说法中与“当我搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路”道理相同的是（）A.锲而不舍，金石可镂 B.精诚所至，金石为开C.生于忧患，死于安乐 D.赠人玫瑰，手留余香【答案】D【解析】【详解】本题考查呵护友谊。D：“当我搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路”体现了为他人服务同时，自己也会获得益处，帮助别人的同时快乐自己，选项中“赠人玫瑰，手留余香”是意思是让大家明白了付出了也会使自己快乐，与题干的话体现的道理一样，故D说法符合题意；A：“锲而不舍，金石可镂”形容坚持不懈，与题意不符，排除A；B：“精诚所至，金石为开”比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决，与题意不符，排除B；C：“生于忧患，死于安乐”意思是忧愁患难的处境可以使人发奋而得以生存，安逸快乐的生活可以使人懈怠而导致灭亡，与题意不符，排除C；故本题选D。3.道德与法治课上，老师误以为张友违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。张友觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为张友的下列做法正确的是()A.上道德与法治课不再认真听课，也不完成作业B.见到老师，有意疏远老师，避免发生冲突C.对老师怀恨在心，课堂上故意与老师作对D.选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅【答案】D【解析】【详解】本题考查尊重老师。D：老师也会有判断错误的时候，也会有误会学生的时候，作为学生，应该在尊重老师的前提下，可以单独和老师说，或与老师写纸条说明情况，应选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅，故D说法正确；A：上课不认真听讲，是不尊重老师劳动成果表现，故A说法错误；B：不利于建立良好的师生关系，故B说法错误；C：课堂上故意与老师作对，是不尊重老师的表现，故C说法错误；故本题选D。4.我国女药学家屠呦呦因发现青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素的发现是一个艰苦又漫长的过程，但屠呦呦并没有因此放弃，而是调整自己，最终获得成功。这告诉我们（）A.生活难免有挫折，只有经历挫折才会取得事业上的成功B.面对挫折，需要及时调整自己，正确对待挫折C.挫折会给人打击，带来损失和痛苦，应该逃避挫折D.面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应【答案】B【解析】【详解】本题考查正确战胜挫折。B：我们要正确对待挫折。题干材料中，屠呦呦的事迹启示我们在面对挫折时，要直面挫折，及时调整自己，战胜挫折，B符合题意；A：只有……才，表述太绝对，A错误；C：挫折也能给人动力，不能逃避挫折，C错误；D：选项说法正确，但是不符合题意，D排除；故本题选B。5.在自然灾害、事故灾难面前，党和国家总是争分夺秒，不惜一切代价抢救生命。这是因为（）A.人生的价值在于战胜挫折B.各种生命共生存，息息相关C.生命是坚强的、有力量的，也是脆弱的、艰难的D.每个人的生命都是宝贵的，我们要敬畏生命、珍爱生命【答案】D【解析】【详解】本题考查敬畏生命、生命的价值。A：人生的价值在于创造和奉献，故A说法错误；BCD：依据教材知识，在自然灾害、事故灾难面前，党和国家总是争分夺秒，不惜一切代价抢救生命。这是因为每个人的生命都是宝贵的，我们要敬畏生命、珍爱生命，故BC不符合题意；D说法正确；故本题选D。6.“腹有诗书气自华”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。这类活动的开展（）①有助于养护精神，充盈个人的精神世界②有助于培养我们高雅的生活情趣③有助于提高我国的国民素质④表明我国已成为文化强国A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查养护精神。①②③：分析题文中，开展“腹有诗书气自华”“书香社会”这些活动有利于养护精神，充盈个人的精神世界，培养我们高雅的生活情趣，提高我国的国民素质，故①②③说法符合题意；④：这些活动开展不能表明我国已成为文化强国，故④说法错误；故本题选C。7.一位小伙子凭着脑海中的记忆，精心制作了“奶奶家的老院子”微缩模型，并把它作为礼物送给奶奶。老院子模型勾起了奶奶的很多美好回忆，传递了小伙子的一片孝心。这个故事告诉我们（）①时光流逝，冲不淡家中浓厚的亲情②孝亲敬长也要体现在精神上的关怀③只要掌握沟通技巧，就能避免冲突④家庭结构和氛围的变化会让亲情更浓A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查孝亲敬长。①②：老院子模型勾起了奶奶的很多美好回忆，传递了小伙子的一片孝心。这种精神上的关怀也是孝亲敬长的表现，时光流逝，也冲不淡家中浓厚的亲情，所以①②正确；③：“只要，就”的观点太绝对，所以③错误；④：家庭结构和氛围的变化只有以良好的心态面对时才能让亲情更浓，并不是所有的变化都会让亲情更浓，所以④错误；故本题选A。8.2022年北京冬奥会上志愿者热情服务得到不同国家和地区的运动员、官员、媒体工作者的盛赞。在北京冬奥会的各个赛区，志愿者用专业素养和细心耐心，为冬奥会的顺利举办贡献着力量。对志愿者的行为认识正确的是（）①他们用坚持、责任和勇敢书写自己的生命价值②他们国家创造了物质财富，向社会传递了正能量③生命的意义，需要自己发现和创造④他们将个体生命与他人、国家的命运联系在一起，在平凡中创造伟大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查在平凡中创造伟大。①③④：志愿者的行为具有高度的社会责任感。他们用坚持、责任和勇敢书写自己的生命价值；生命的意义，需要自己发现和创造；他们将个体生命与他人、国家的命运联系在一起，在平凡中创造伟大，故①③④符合题意；②：志愿者的行为不能为国家创造物质财富，他们带来的是精神财富。故②说法错误；故本题选C。9.孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”下列格言、诗句与这句话蕴含的道理最为一致的是（）A.功崇惟志，业广惟勤 B.知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者C.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进 D.工欲善其事，必先利其器【答案】C【解析】【详解】本题考查培养批判精神。C：“学而不思则罔，思而不学则殆。”强调的是学习中要做到学思并进。“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”强调的是在学习中，需要具有批判的精神和勇气，C符合题意；’A：强调的是要有志向，要坚持努力，不符合题意，排除A；B：强调的是学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，不符合题意，排除B；D：强调的是学会学习，需要掌握科学的学习方法，不符合题意，排除D；故本题选C。10.“我们班同学开始喜欢看青春校园小说，也喜欢讨论谁喜欢谁，还会有一些异性朋友。这些却遭到家长的强烈反对。”面对学生的困惑，专业心理治疗师说，青春期对异性的关注和好奇都是一种正常的现象。同时专家提醒学生们要正确把握与异性的相处之道。正确把握和异性的相处之道就应该（）A.保持距离，减少异性之间的来往，少犯错误B.认识男生女生的性别差异和性别优势，做到优势互补C.倡导男生女生生来平等，相互间没有任何界限D.完全拒绝结交异性朋友，专注学习【答案】B【解析】【详解】本题考查男女生优势互补。B：正确把握和异性的相处之道就应该认识男生女生的性别差异和性别优势，做到优势互补，B正确；A：要与异性正常交往，A错误；C：“没有任何界限”说法太绝对，C错误；D：“完全拒绝结交异性朋友”说法太绝对，D错误；故本题选B。11.以古典诗词为代表的中华优秀传统文化里，积蓄着中国人的智慧、品格、襟怀和修养，凝聚着中华文化的理念、志趣、气度和神韵。一首诗、一阕词、一篇文章中所蕴含的文化养分、人生智慧、美好品格，可以成为许多人生命的指路明灯。下列古诗可以用来勉励同学们培养自信品质的是（）A.衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。（郑燮）B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐）C.天生我才必有用，千金散尽还复来。（李白）D.三更灯火五更鸡，正男儿读书时。（颜真卿）【答案】C【解析】【详解】本题考查培养自信品质。C：意思是尽管前路障碍重重，但仍将会有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸，引申为相信总有一天会实现理想施展抱负，虽然苦闷但不失去信心，给人以激励。这体现了青春自信，C正确，符合题意；A：意思是在一个凄风冷雨的夜晚，我在县衙书斋躺着休息，听见风吹竹叶发出萧萧金石之声，立即联想是百姓啼饥号寒的怨声。我们这些小小的州县官，老百姓的一举一动都牵动着我们的感情，与题意不符，排除A；B：意思是要时刻关注国家利益，体现了强烈的爱国主义精神，与题意不符，排除B；D：强调了珍惜青春时光的内容，与题意不符，排除D。故本题选C。12.青年时代的徐悲鸿四赴上海，穷到沿街乞讨，难到想要跳江。然而他没有怨天尤人，自暴自弃，而是越挫越勇，以“山穷水尽而能自拔，才不是懦夫”的精神自励，最终成为"中国近代绘画之父"。由此我们可以看出（）①自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持③没经历挫折的人更容易成功④经历挫折就一定能取得成功A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【详解】本题考查自强。①②：依据题文描述，青年徐悲鸿面对困难，以“山穷水尽而能自拔，才不是懦夫”的精神自励，最终成为"中国近代绘画之父"，表明自强的人能够不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己；自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，故①②说法正确；③：没有认识到挫折的积极作用，故③说法错误；④：没有看到挫折的消极影响，故④说法错误；故本题选A。13.在疫情居家期间，我市持续关注学生的心理动态，要求学校积极做好心理疏导，确保疫情期间学生心理健康，以良好的心态迎接疫情后的春暖花开。疫情期间关注学生心理健康（

）

①可以有效防止疫情期间心理烦恼的产生

②占用了学生的学习时间，得不偿失

③可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，使其正常学习

④可以帮助学生消除疫情期间的烦恼，使其快乐成长A.①② B.①③ C.②③D.①④【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的管理。

①③：疫情期间关注学生心理健康可以有效防止疫情期间心理烦恼的产生；帮助学生调节情绪，排解烦恼，使其正常学习，①③说法正确，符合题意；

②：关注学生的心理健康很重要，占用一点时间也是必要的，②错误；

④：消除烦恼的说法过于绝对了，④错误；

故本题选B。14.在市中学生诗词大赛中，对自己抱有很大希望的小汶，因发挥失常，第一轮就被淘汰了，她因此很失落。对此，小汶应该（）①转移目标，专攻知识学习②发挥自身优势，做到扬长避短③合理调节情绪，坚持不懈努力④对自己有信心，勇于面对挫折A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查做更好的自己、学会调节情绪、正确面对挫折。③④：小汶参加比赛，在第一轮就被淘汰，她很失落。对此她应该合理调节情绪，坚持不懈努力；还要对自己有信心，勇于面对挫折。③④说法正确，符合题意；①：“专攻知识学习”的说法不可取，作为中学生，在学习之余，小汶可以继续学习古诗词，①错误；②：此说法与题干主旨无关，排除；故本题选D。15.电影《流浪地球2》刷爆朋友圈，电影中“中国航天飞行中队50岁以上的，出列！”的场景让观影的武警战士们红了眼眶，深受感动，也更懂得肩上的责任。这说明（）A.情感和情绪一样，经常变化B.要学会调控负面情绪，做情绪的主人C.责任感作为基础情感，是人最基本的精神需求D.人的情绪具有传染性，情感与情绪紧密相关【答案】D【解析】【详解】本题考查情感和情绪的关系。D：电影中感动人心的话感染了观影的武警战士们，这说明人的情绪具有传染性。观影的武警战士们红了眼眶，深受感动，也更懂得肩上的责任，这说明情感与情绪紧密相关。D说法正确；A：情感是稳定的，情绪是不稳定的，情感不会经常变化，A错误；B：题干材料没有体现负面情感，B错误；C：安全感是基础情感，情感是人最基本的精神需求，C错误；故本题选D。16.情感与情绪紧密相关。关于情感与情绪，下列说法正确的有（）①情绪人人都有，情感唯道德高尚的人才有②情绪短暂不稳定，情感相对稳定③情感是在生活中不断强化积累的④情感随时间推移形成较稳定的倾向，就可能产生某种情绪A.②④ B.②③ C.①③ D.①②【答案】B【解析】【详解】本题主要考查情绪与情感的相关知识。②③：根据教材知识可知，情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的，情感是在生活中不断强化、逐渐积累的，②③正确；①：每个人都拥有情感，不是只有道德高尚的人才有情感，①错误；④：情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感，④错误；故本题选B。17.人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间”，这里的“爱”也是一种情感。下面关于情感的表述正确的有（）①情感是单一的，与我们的想及力、创造力无关②我们通过情感来体验生命，情感让我们的内心世界更加丰富③丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物，探索未知④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查情感的作用。②③④：根据所学知识，情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这是我们生命成长的体现，丰富、深刻的情感有助于我们全面观察事物，探索未知，我们通过情感来体验生命，情感让我们的内心世界更加丰富，②③④说法符合题意；①：情感是复杂的，与想象力和创造力有关，①错误；故本题选B。

二、非选择题(4小题，共36分)18.我们每个人的内心都有一个情感世界，与情绪一样，我们的情感也是复杂的。因此，有同学认为，我们的生活需要正面的情感体验，而不需要负面的情感体验。请你对此观点进行辨析。【答案】该观点是片面的。理由：①与情绪一样，我们的情感也是复杂的。情感包括基础性情感：如安全感；高级情感：如道德感；正面的体验：爱的情感；负面的体验：如恐惧感；两方混杂的体验：如敬畏感。②生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。③生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。例如，羞耻感、焦虑感和挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受。但是，体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。【解析】【分析】考点考查：情感是复杂的、积极情感的作用、感受负面情感能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点①：与情绪一样，我们的情感也是复杂的；观点②：我们的生活需要正面的情感体验，而不需要负面的情感体验；第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误；正误判断：观点以说法正确；论据：我们的情感也是复杂的；情感包括的内容；第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误；正误判断：说法片面；论据①：积极情感的作用；论据②：感受负面情感；第四步：整合信息，组织答案。19.冬奥冠军苏翊鸣，少年时的梦想是要站上“家门口”的冬奥舞台，为国争光，在高强度的训练中，他非常自律、刻苦，每天第一个上山的是他，最晚收工的也是他，他决定要树立一个更好的榜样，感召更多青少年一起追求梦想。结合上述情境，运用教材内容回答：（1）苏翊鸣身上哪些优秀品质打动了你？（2）志存高远，勇敢追梦的苏翊鸣，对你实现自己的梦想有何启示？（3）“树立一个更好的目标和榜样，感召更多青少年一起追求梦想”，这些举动，对你做更好的自己有怎样的启迪？【答案】（1）坚强的意志、自信、勤劳。（2）坚持，将进取变成一种信念。努力，是梦想与现实之间的桥梁。（3）做更好的自己，要扬长避短、要主动改正缺点、要不断激发自己的潜能、要为他人、社会带来福祉。【解析】【分析】考点考查：坚强的意志、梦想、做更好的自己。能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养：道德修养。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用坚强的意志、自信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：苏翊鸣非常自律、刻苦，他决定要树立一个更好的榜样→坚强的意志、自信、勤劳。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题设问主体为学生，需要运用实现梦想的途径的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：苏翊鸣为国争光，在高强度的训练中，每天第一个上山的是他，最晚收工的也是他→坚持，将进取变成一种信念；努力，是梦想与现实之间的桥梁。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用做更好的自己的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：树立一个更好的目标和榜样，感召更多青少年一起追求梦想→做更好的自己的要求。第三步：整合信息，组织答案。20.阅读材料，回答问题。小华升入中学后发现自己发生了很多变化。变化1:个头长高了,喉结突出,还长了胡须。变化2:总觉得自己懂得多了，有时敢于和老师和家长“叫板”。（1）根据以上材料及所学,青春期的身体变化主要表现在哪些方面?（2）如何正确理解独立思考？（3）绽放青春光彩，青少年要开发创造潜力,应该如何去做?【答案】（1）身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。（2）独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。（3）在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路;关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者;创造离不开实践。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。【解析】【分析】考点考查：青春期生理变化、批判性思维