武威市武威第十六中学教研联片2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题【带答案】

甘肃省武威市凉州区武威第十六中学教研联片2023-2024学年七年级3月月考道德与法治试题一、选择题（共40分）1.青春，带着一份特殊的邀请，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新问题。下列现象中属于这一时期心理变化的是（）A.进入中学以来，小华的个子长高了4厘米B.小丽最近脸上冒了两颗青春痘，她很烦恼C.小军最近很反感父母的唠叨，他希望自己可以有足够的个人空间D.小明发现这两天自己开始长胡须，觉得自己变成了真正的男子汉【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识青春期心理变化的表现。ABD：小华个子长高、小丽脸上冒了两颗青春痘、小明开始长胡须这些都属于青春期身体变化的表现，ABD说法与题不符；C：小军最近很反感父母的唠叨，他希望自己可以有足够的个人空间属于青春期心理变化的表现，C说法正确；故本题选C。

2.有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（）A.青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾B.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响C.青春是人生重要过渡阶段，要做到生理与心理协调发展D.青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美【答案】C【解析】【详解】本题考查对青春的认识和把握。C：根据题文“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长”，这说明青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展，所以C说法正确；ABD：青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾,说法过于绝对;青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响，矛盾心理是把双刃剑，不仅仅有消极影响;青春是一个成长的过程，在这个过程中我们不必事事追求完美，故ABD说法错误；故本题选C。3.著名教育家罗戈说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化属于青春期心理变化的是（）A.有的男生声音开始变得沙哑B.原本光洁的脸上冒出了很多小痘痕C.身高迅速增长，一个学期长高了5厘米D.有时表现很勇敢，有时又很害羞、怯弱【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期心理变化。D：依据教材知识和题干描述可知，有时表现很勇敢，有时又很害羞、怯弱，体现了青春期矛盾的心理变化，D符合题意；A：男生声音开始变得沙哑，属于生理变化，A不合题意；B：长青春痘属于生理变化，B不合题意；C：身高增长迅速，属于生理变化，C不合题意；故本题选D。4.下表中对“微行为”的“微点评”正确的是（）序号微行为微点评①小雨穿衣打扮模仿自己的好朋友能够独立思考②小连指出地理教科书中配图细节上的错误具有批判精神③小福使用完共享单车后将其停在指定区域开发创造潜力④小欣每天临睡前都会反思自己当天的不足懂得自省慎独A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查独立思考、批判精神、创造潜力、止于至善。①：小雨穿衣打扮模仿自己的好朋友，这是缺乏独立思考的表现，故①说法错误；②：小连指出地理教科书中配图细节上的错误，这是具有批判精神的表现，故②说法正确；③：小福使用完共享单车后将其停在指定区域，这是遵守规则的表现，与开发创造潜力无关，故③说法错误；④：小欣每天临睡前都会反思自己当天的不足，这是懂得自省慎独的表现，故④说法正确；故本题选C。5.“国际青年科学家”颜宁在某平台分享观点：“CNS主刊论文是国际顶级科研期刊，似乎是带着神圣的权威，但是在科研界中，一定要带着批判的思维去阅读CNS．”该观点启示我们（）A.“吹毛求疵”，不放过任何批判别人的细节B.“挑战权威”，对权威观点一味否定C.“学贵有疑”，敢于对不合理的事情说“不”D.“好勇斗狠”，以攻击他人他事乐【答案】C【解析】【详解】本题考查的是培养批判思维。C：根据材料，在科研界中，一定要带着批判的思维去阅读权威期刊启示我们“学贵有疑”，敢于对不合理的事情说“不”，故C符合题意；ABD：培养批判思维不能不放过任何批判别人的细节，要用他人能够接受的方法进行批判，对权威观点也不能一味否定，更不能以攻击他人他事为乐，故ABD说法错误；故本题选C。6.《西游记》是很多人心目中的经典，然而，杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞：从东土大唐到西域，地域差别极大，吃的饭菜却高度雷同，大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中（）①要勤于观察思考，敢于质疑批判②要善于合作交流，相互取长补短③要敢于否定一切，坚持自我判断④要联系生活实际，积极探索发现A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查思维的批判性。①④：杭州一小学生发现《西游记》中吃的饭菜却高度雷同，大多是江淮美食，她的这一发现得到相关专家的肯定。这说明在学习过程中，我们要联系实际，积极探索发现，要勤于观察思考，敢于发表自己的见解，培养批判精神，敢于向权威挑战，①④说法正确；②：不是学习过程中的做法，与题干不符；③：错误，不能对一切事情说“不”；故本题选C。7.莫泊桑说过：“应该时时刻刻躲避那些成熟路，去另寻一条新的路。”寻找一条新路需要我们（）①发展独立思维②有自己独到的见解③人云亦云④接纳他人合理、正确的意见A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查独立思维。①②④：依据题文描述，“躲避成熟的路，寻找一条新路”强调了独立思维，启示我们要发展独立思维，对事情有自己独到的见解，同时接纳他人合理正确的意见，故①②④说法正确；③：人云亦云的观点是缺乏独立思维的表现，故排除③；故本题选B。8.对下边漫画理解正确的是（）A.能力差异 B.优势互补 C.刻板印象 D.性别歧视【答案】B【解析】【详解】本题考查男生女生的性别差异。ABCD：仔细观察漫画内容，这告诉我们，男女生之间存在着性别差异，我们要努力实现男女生的优势互补，故B说法正确，ACD说法错误；故本题选B9.生活中，我们经常听到类似这样的说法：“他不像男孩”或“她像假小子”，“男人是棵树，女人是根藤”，“她就是个女强人”等等。这些评论其实是在用________方面的差异来衡量某个男性或女性。()A.兴趣爱好 B.性别刻板印象C.习惯 D.生理性别特征【答案】B【解析】【详解】此题考查对性别刻板印象的认识和把握。

ABCD：题干中的描述，“他不像男孩”“她就是个女强人”等，这其实是在用性别刻板印象方面的差异来衡量某个男性或女性。B说法正确，ACD说法与题不符；

故本题选B。10.进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色认识的意义有（）①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点②有利于学会如何塑造自我形象③有利于学会与异性相处④有利于相互取长补短，让自己变得更优秀A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对性别角色的认识。①②③④：依据教材知识，认识性别角色可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，有利于学会与异性相处，有利于相互取长补短，让自己变得更优秀，更好地塑造自我形象，①②③④都符合题意；故本题选D。11.随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作，如工程师、科学家，甚至飞行员、宇航员。这一变化的出现表明（）A.女性虽然先天不及男性，但后天绝对比男性强B.男生女生之间的生理性别特征是与生俱来的C.对于青春期特有的生理变化，应平静而欣然地接受D.不过于受性别刻板印象的影响，可以发挥自己的潜能【答案】D【解析】【详解】本题考查性别刻板印象。D：越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作，说明不过于受性别刻板印象的影响，可以发挥自己的潜能，故D说法正确；A：说法不符合实际，故A说法错误；BC：说法正确但与题干主旨不符，故BC不符合题意；故本题选D。12.爸爸给七年级女儿的生日贺卡中写道：“你可以喜欢某个男生的可爱，但请不要喜欢可爱的男生；你可以喜欢某个男生的古灵精怪，但不要喜欢古灵精怪的某男生……，因为爱情就像一棵小树，它的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护，而这些，身为中学生的你根本给不起。”下列对信中这段话理解不正确的是（）A.我们对异性的欣赏就是爱情 B.青春期的心理萌动是正常的现象C.中学阶段要明确责任，学习为主 D.爱情需要具有爱他人的能力和责任感【答案】A【解析】【详解】本题考查对爱情的认识。BCD：题干体现对爱情的正确认识，相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这属于青春期的心理萌动，这是青春成长中的正常现象。爱情需要具有爱他人的能力和责任感，我们需要慎重对待，正确处理。中学阶段要明确责任，学习为主，故BCD说法正确，不符合题意；A：中学生对异性的欣赏并不是真正的爱情，故A说法错误，符合题意；故本题选A。13.“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们，面对生活中的朦胧情感，我们应该（）①慎重对待，理智处理②学会拒绝，把握分寸③尊重对方，自重自爱④勇敢接受，积极面对A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题旨在考查学生对异性情感的认识。①②③：根据所学，进入青春期，我们对异性产生好感是正常的心理现象，但这并不是真正的爱情，我们要学会慎重对待，理智处理，学会拒绝，把握分寸，尊重对方，自重自爱等，①②③观点正确；④：容易产生早恋，不利于身心健康，故④做法错误；故本题选B。14.据《广州日报》报道：有网友在网络论坛发帖，称广东省顺德某中学作出雷人规定，要求“男女生不能一对一在一起”。此帖一出，网友大呼“雷人”，称该规定是《史上最雷校规》。结合材料及漫画，下列观点正确的是（）①欣赏异性的性别优势有助于我们不断完善自己②发现对方性别优势，相互取长补短，可以让自己变得更优秀③与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征等④男女同学间的交往必然诱发早恋A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确看待异性的相处。①②③：青春期我们要正确看待异性的差异，我们要学会欣赏异性的性别优势有助于我们不断完善自己；发现对方性别优势，相互取长补短，可以让自己变得更优秀；与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征等，故①②③正确；④：必然，说法绝对，故排除④；故本题选A。15.“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，整天挂着QQ，刷着微博，玩着网游，干着80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这句话是在鞭策我们（）A.要正确认识自我，悦纳自己 B.要促进生理和心理相协调C莫因青春烦恼而悲观失望 D.要珍惜青春，创造美好人生【答案】D【解析】【详解】本题考查珍惜青春。ABC：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ABC不符合题意；D：依据教材知识，题文中的观点启示我们要珍惜青春，利用青春的美好时光努力奋斗，创造美好人生，故D说法正确；故本题选D。16.在党的二十大报告中明确指出，我们必须坚持自信自立，要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献。以上内容启示当代青年（）A.要大胆突破规则的束缚 B.足够自信没有任何弱点C.拥有取之不尽用之不竭的时间 D.要坚定自信去创造更多的可能【答案】D【解析】【详解】本题考查青春自信。D：材料通过党的二十大报告的内容，启示我们要自信自立，故D说法正确；A：这在材料中没有体现出来，故A不符合题意；B：没有任何弱点，说法过于绝对，故B说法错误；C：生命有时尽，故C说法错误；故本题选D。17.国家主席习近平在二零二三年新年贺词中指出，明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。这要求我们（）A.珍惜青春年华，学会及时行乐 B.感悟青春美好，坐等梦想实现C.激荡青春活力，创造美好人生 D.只能取得成功，不能接受失败【答案】C【解析】【详解】本题考查对青春的认识。C：题干中的话要求青年学会担当，我们要激荡青春活力，创造美好人生，故C符合题意；A：青春需要奋斗，不是行乐，故A说法错误；B：实现梦想需要努力，不是坐等，故B说法错误；D：失败乃成功之母。正确对待失败，故D说法错误；故本题选C。18.少年强则国家强。自强是一个人走向成功的良好品质。下列名言警句中能够体现自强精神的是（）①胜人者有力，自胜者强②人有耻则有所不为③羞恶之心，义之端也④天行健，君子以自强不息A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查青春自强。①：意为战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。这体现了自强，①符合题意；②：这体现了行己有耻，②与题不符；③：这体现了行己有耻，③与题不符；④：这是自强的要求，④符合题意；故本题选C。19.“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。为追求“止于至善”的精神境界，我们应该做到①从点滴小事做起，积善成德②见贤思齐，向榜样学习③养成自我省察的习惯④既独善其身，又兼济天下A.①②③ B.①③ C.②④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查止于至善的要求。止于至善要求每个人从点滴小事做起，积少成多，积善成德。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。要求养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。①②③说法正确。④的意思就是穷时应好好学做人，富贵显达后当思忖如何做好事、干大事、帮助别人乃至于天下人，也符合止于至善的要求。所以选择D选项。20.孔子说：“行己有耻。”对这句话理解正确的有（）①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为②我们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力③我们要树立底线意识，触碰道德底线的事情少做，违反法律的事情坚决不做④唯有知耻，才有自尊；闻过即改，知耻而后勇A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对行己有耻的理解。①②④：依据教材知识，我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为；要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；唯有知耻，才有自尊；闻过即改，知耻而后勇，故①②④说法正确；③：我们要树立底线意识，触碰道德底线的不做，违反法律的事情坚决不做，故③说法错误；故本题选B。二、材料分析题（共20分）21.阅读材料，回答问题。青春期是人生最美好的时光，青春期少男少女们往往精力充沛，这一时期既是身体发育的重要时期，也是形成独立人格、价值观的关键时期。进入青春期的少男少女们也有自己的矛盾：学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂……这些矛盾心理让青春期出现了许多不稳定的因素。但无论如何，青春如初春、似朝阳，是人生最美好的阶段。（1）我们该如何正确对待青春期的生理变化？（2）为什么青少年在青春期会产生矛盾心理？请谈谈你的看法。（3）我们应该怎样正确调适青春期的矛盾心理？【答案】（1）受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。我们要正视身体的变化。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。（2）伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后，身心处于一种不平衡状态，引起种种心理发展上的矛盾。（3）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。通过求助他人，学习化解烦恼的方法。通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。【解析】【小问1详解】本题考查正确对待青春期的生理变化，可结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查青少年产生矛盾心理的原因，可结合教材知识作答。【小问3详解】本题考查怎样正确调适青春期的矛盾心理，可结合教材知识作答。22.阅读材料，回答问题。唐代诗人白居易卸任杭州刺史时，带了两块天竺山石回乡作纪念。一天，他摆弄石块时幡然醒悟：如果到西湖游玩者都带几块天竺石走，天竺山的秀美岂不要消失殆尽？山石虽不值钱，但取之如同贪污，玷污了名声。于是写下自责诗：“三年为刺史，饮冰复食蘖（niè）。唯向天竺山，取得两片石。此抵有千金，无乃伤清白。”（1）根据材料，结合所学知识，说一说青少年应该如何做到“行己有耻”。（2）白居易对自己可谓是追求“止于至善”，那我们应怎样才能做到“止于至善”呢？（3）请你列举两个在日常生活中“止于至善”的具体行为。【答案】22.①需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；②要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做；③需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。23.①从点滴小事做起，积少成多，积善成德；②善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量；③养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。24.如：给灾区捐献爱心；帮助学习有困难的同学；热心公益、当志愿者；公交车上给老人让座等。【解析】【分析】考点考查：行己有耻、止于至善能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是青少年，需要运用行己有耻的要求的知识，从做法类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：唐代诗人白居易写下自责诗，悔悟自己的行为→可链接行己有耻的要求；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查如何做到止于至善，结合课本知识进行回答。【小问3详解】本题考查在日常生活中“止于至善”的具体行为，开放性试题，言之有理即可。23.“青春，是生命旅途中一个崭新的起点：青春，是人生画卷中最华美的篇章。”为了引导同学们正确认识青春，感悟青春，从而度过青春美好时光。七年级（1）班决定开展以“珍惜青春、祝福青春”为主题的班会活动，请你参与并完成相应任务。【青春的邀约】青春的我们，时而想要摆脱父母的约束，时而又心存依赖，时而有很多的心里话不愿意对别人讲，时而交友不顺、学习成绩下降等等。青春期的矛盾心理让我们烦恼，但也为我们提供了成长契机。【青春的心弦】最近，丽丽遇到了一件烦心事：她对班里的一位男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红，学习注意力不集中。因此她总是躲避那位男同学，也不敢与其他男同学说话。【青春的印记】“谁的青春不张扬”，但是，最好的青春一定是“有格”的青春，要做到青春有格，就必须懂得“行已有耻”。【青春的成长】青春有格，青春需要我们去经历、去体