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文档简介
伊通满族自治县2024届小升初总复习数学精选精练一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数0.88+0.2=7.8﹣6.9=0.66+0.44=8××0=0.27÷0.9=+0.125=50÷20%=3﹣3÷5=3:0.6=:2=3×0.8=10÷0.25÷4=42﹣23=5π=1÷(1﹣50%)=+3﹣+3=2.简便计算.0.25×8×4×1.25×30-×12=3.解比例.3.6:=1.2:43.6:=0.9:0.6二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.在NBA东部决赛的一场比赛中,热火队球星詹姆期全场26投19中加上9罚5中,得45分,已知3分线外投中一球记3分,3分线内投中一球算2分,罚球算1分,则詹姆期本场比赛投中了________个3分球。5.如果把1000元人民币存入银行记作+1000,那么从银行取出800元,记作________元。6.一根铁丝长15米,剪去还剩(________)米。7.用百分数表示下面图形的阴影部分。(______)(______)(______)8.对应的两个量________一定,我们就称这两个量成反比例。9.老师在黑板上写了13个自然数,让小王计算平均数(保留两位小数),小王计算出的答案为12.43,老师说最后一位数字错了,其他的数字都对.请问你正确的答案应该是______10.已知一个圆锥的底面直径是4厘米,高是6厘米,这个圆锥的体积是(______)立方厘米。11.某地在图上的位置可用(4,6)表示,如果把这个点向左平移2个单位,其位置为(4,8).(____)12.看图计算.________度13.一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是9.90,这个小数最大是(__________),最小是(______).14.乐乐按2∶1的比例放大一个40°的角,放大后这个角的度数是(_______).三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.早上6:00时针和分针所组成的角是()A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角16.一根长方体木料,长3米,宽和厚都是0.5米,把它锯成1.5米长的两段,表面积增加了()平方米。A.5B.1.5C.0.25D.0.4517.下列各式中(、均不为0),和成反比例的是()。A. B. C. D.18.要使3□15能被3整除,□里最小能填()A.9 B.6 C.0 D.319.有一盒围棋(只有黑、白两色),其中白色棋子数与黑色棋子数的比是3∶2,下面说法错误的是()。A.黑色棋子数比白色棋子数少 B.白色棋子数比黑色棋子数多C.白色棋子数是黑色棋子数的1.5倍 D.黑色棋子数占棋子总数的40%四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.(I)先按照4:1的比画出正方形放大后的图形。(II)将三角形绕A点顺时针旋转90度。(III)画图形C的所有对称轴。21.画出由一个正方形和一个圆组成的组合图形,使它们只有一条对称轴,并画出这条对称轴。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一个袋子里有一些球,这些球仅只有颜色不同.其中红球10个,白球9个,黄球8个,蓝球2个.某人闭着眼睛从中取出若干个,试问他至少要取多少个球,才能保证至少有4个球颜色相同?23.一个无盖的圆柱形铁皮桶,高是30厘米,底面半径是10厘米,做这个水桶至少要用铁皮多少平方分米?(用进一法,得数保留一位小数)24.解方程。(1)x+1.5=7.5(2)÷x=25.一个圆锥体的高与底面直径的和是9分米,高与底面直径的比是1:2,圆锥体的体积是多少立方分米?26.小明为了测量出一只鸡蛋的体积,按如下的步骤进行了一个实验:①在一个底面直径是8厘米的圆柱体玻璃杯中装入一定量的水,量得水面的高度是5厘米;②将鸡蛋放入水中,再次测量水面的高度是6厘米.如果玻璃的厚度忽略不计,这只鸡蛋的体积大约是多少立方厘米?(得数保留整数)27.六(1)班级男生16人,男生人数与女生人数的比是4:5,该班级有女生多少人?28.一个正方形的周长和一个圆的周长相等。正方形的边长是12.56米,圆的面积是多少平方米?(结果用小数表示)
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、1.08;0.9;1.1;0;0.3;1;250;2.4;5;;2.9;10;8;15.7;2;6【详解】略2、1022【解析】略3、x=12x=6x=3x=5.6x=x=2.4【解析】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、2【分析】设投中了x个3分球,那么2分球投中了19-x个,根据3分球投中的个数×3+2分球投中的个数×2+5分的罚球=45分,列出方程计算即可。【详解】解:设投中了x个3分球,2分球投中了19-x个。3x+2(19-x)+5=453x+38-2x+5=45x+43-43=45-43x=2【点睛】本题考查了列方程解决问题,也可根据鸡兔同笼的方法,用假设法解题。5、﹣800【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:存入记为正,则取出就记为负,直接得出结论即可。【详解】如果把1000元人民币存入银行记作+1000,那么从银行取出800元,记作﹣800元;故答案为﹣800。【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。6、9【分析】把这根铁丝的全长看成单位“1”,剪去后,还剩下全长的(1-),用全长乘上这个分率,即可求出还剩下的长度。【详解】15×(1-)=15×=9(米)故答案为:9【点睛】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。7、【分析】用分数表示阴影部分时,把一个整体平均分成几份,就在分数的分母写几,涂色部分是其中的几份,就在分子写几。分数化为百分数:先用分子除以分母化为小数,小数点向右移动两位添上百分号再化为百分数。【详解】=0.75==0.25=表示全部。【点睛】先用分数表示阴影部分,分数再化为百分数。8、乘积【解析】略9、12.46【详解】略10、25.12【解析】已知一个圆锥的底面直径是4厘米,高是6厘米,这个圆锥的体积是多少。列式为1311、错误【解析】左右平移数对中的前面的数变化,后面的数不变.【详解】平移后的位置应为(2,6)12、180【解析】略13、9.9049.895【解析】略14、40°【解析】把一个角按2∶1放大后,只是角的两边的长度扩大到原来的2倍,而角度的大小只和两边叉开的大小有关,与边无关,所以角度不变.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【详解】早上6:00时,时针正指着6,分针正指着12,两针成一直线,两针成一直线时所组成的角是平角.故选D.【点睛】结合钟表,再根据角的定义判断是什么角.此题是考查角的认识及应用.16、C【解析】略17、C【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】A.,那么,比值一定,所以和成正比例;B.,那么,比值一定,所以和成正比例;C.,那么,ab=3×4=12,积一定,所以和成反比例;D.,和的比值或积不一定,所以和不成比例。故答案为:C【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。18、C【解析】能被3整除的数的特征:各个数位上的和是3的倍数,这个数就能被3整除,据此先把四位数3□15的千位、十位、个位上的数加起来,然后分析再加上几是3的倍数,找出最小的一个,据此分析选择.【解答】解:四位数3□15的千位、十位、个位上的数加起来是:3+1+5=9,9是3的倍数,所以,□里应填0、3、6、9,其中0是最小的.故选C.【点评】本题主要考查能被3整除的数的特征,注意掌握特征;各个数位上的和是3的倍数.19、B【分析】求一个数比另一个数多(或少)几分之几,可以用(大数-小数)÷被比较量;求一个数是另一个数的几倍用除法;求一种事物占总体的百分比可以用这种事物的数量÷总数量×100%。【详解】A:(3-2)÷3=1÷3=,故A对;B:(3-2)÷2=1÷2=,故B错;C:3÷2=1.5,故C对;D:2÷(3+2)=2÷5=0.4=40%,故D对。故答案为B。【点睛】如果说甲比乙多几个球,那么乙就比甲少几个球;但若是把这个球换成分率,就不存在这样的关系了,甲比乙多几分之几是以乙为单位“1”,乙比甲多几分之几,却是以甲为单位“1”。单位“1”不同,求出的分率也不相同。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、如图:【分析】(I)根据图形放大与缩小的方法,先按照4:1的比画出正方形放大后的图形1;(II)根据图形旋转的方法,将三角形与点A连接的两条边分别绕A点顺时针旋转90度,再把第三条边连接起来即可得出旋转后的图形2;(III)根据轴对称图形的定义可知,图形C这个组合图形的对称轴只有1条,是这个等腰三角形底边上的高线所在的直线。【详解】根据分析可得:【点睛】此题考查了图形的放大与缩小、旋转的方法的灵活应用,以及利用轴对称图形的定义判断组合图形的对称轴的方法。21、【分析】以2厘米线段AB的端点A为圆心,以线段AB长度为半径画圆;以线段的两个端点为端点,在同侧画出两条分别垂直于线段AB的两条2厘米的线段AD、BC,连接顶点C、D即可得到以正方形ABCD;这个组合图形的对称轴是这个正方形的一条对角线所在的直线,据此作图。【详解】作图如下:【点睛】考查了轴对称图形,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、12个【解析】解:把四种颜色的球的总数(3+3+3+2)=11
看作11个“抽屉”,那么,至少要取(11+1)个球才能保证至少有4个球的颜色相同.答:他至少要取12个球才能保证至少有4个球的颜色相同.23、97.3平方分米【解析】提示:下底面面积+侧面面积S=3.14×102+3.14×102×30=9734cm3=97.3dm324、(1)x=10(2)x=【分析】解方程的主要依据是等式的性质:等式的两边同时加减或乘除同一个数(不为0),等式仍然成立;据此解答即可。【详解】(1)x+1.5=7.5解:0.6x+1.5﹣1.5=7.5-1.50.6x=60.6x÷0.6=6÷0.6x=10(2)
÷x=解:÷x×x=xx=x×3=×3x=【点睛】本题主要考查了解方程,关键是要理解解方程的主要依据是等式的性质,计算时要注意细心。25、28.26立方分米【解析】底面直径:9×
=6(分米),高:9﹣6=3(分米),圆锥体积:×3.14××3,=3.14×9,=28.26(立方分米);答:圆锥体的体积是28.26立方分米26、这只鸡蛋的体积大约是50立方厘米【解析】圆柱的底面是圆形,又知道底面直径是8厘米,则可以根据圆的面积公式算出这个圆柱的底面积;进而利用圆柱的体积公式算出水的体积和放入鸡蛋后水的体积,再根据“鸡蛋的体积=放入鸡蛋后水的体积﹣水的体积”这个等量关系算出鸡蛋的体积,最后不要忘记把答案保留整数.【详解】底面积S=πr2=3.14×(8÷2)2=50.24(平方厘米)水的体积V=sh=50.24×5=251.2(立方厘米)放入鸡蛋后水的体积V=sh=50.24×6=301.44(立方厘米)鸡蛋的体积=放入鸡蛋后水的体积﹣水的体积=301.44﹣251.2=50.24(立方厘米)≈50(立方厘米)答:这只鸡蛋的体积大约是50立方厘米.【点评】解答本题的关键是弄清鸡蛋的体积和上升的水的体积之间的关系27、20人【解析】男生人数与女生人数的比是4:5,所以男生占4份,女生占5份,故该班级有女生的人数=该
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