




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三章不定积分本章主要知识点:不定积分的意义,根本公式不定积分的三种根本方法杂例一、不定积分的意义、根本公式不定积分根本特点是根本公式较多,灵活善变,复习此章节主要诀窍在于:根本公式熟练,基此题型运算快捷,有一定题量的训练。1.性质2.根本公式〔1〕,〔2〕,〔3〕,,,〔4〕,〔5〕〔6〕〔7〕二、不定积分的三种根本方法1.凑微分法〔第一类交换法〕根本原理:。一些常见的固定类型等等。例3.1.解:原式=例3.2.例3.3.解:原式例3.4.解:原式例3.5.解:原式=例3.6.解:原式例3.7.解:原式=例3.8.解:原式例3.9.解:利用综合除法知原式例3.10.解:原式例3.11.解:注:此例对于三角函数相当重要,请熟练掌握。*例3.12.解:原式例3.13.解:原式===例3.14.解:令,那么原式=例3.15.解:原式=例3.16.解:原式====例3.17.解:原式===例3.18.解:原式===-例3.19.解:原式===例3.20.解:原式===例3.21.解:原式===例3.22.解:原式====例3.23.解:原式=例3.24.解:原式=2.直接交换法a〕题型方法:令,,例3.25.解:令,原式====例3.26.解:令原式==例3.27.解:原式====例3.28.解:原式===b)题型变换变换变换例3.29.解:令,原式====例3.30.解:令,原式=例3.31.解:令,原式=〔复原略〕例3.32.解:令,原式例3.33.解:令,原式===〔复原略〕。3.分部积分法公式:四种基此题型a〕题型1例3.34.解:原式==例3.35.解:原式=例3.36.解:=题型2或例3.37.解:原式==例3.38.解:原式==例3.39.解:原式=例3.40.解:原式题型3或例3.41.解:设==解得:题型4例3.42.解:原式====例3.43.解:原式====例3.44.解:原式例3.45.解:原式例3.46.解:原式4.四类杂例〔1〕含绝对值的不定积分例3.47.解:原式,可导必连续:,故原式。例3.48.解:,原式,由可导知,成立,解得:,所以,。〔2〕分段函数积分例3.49.,求。解:,由可导知,成立解得:,所以,。〔3〕递推关系例3.50.解:例3.55.解:例3.56.解:=,〔4〕一些特殊的变换例3.57.解:令,原式例3.58.解:令,解得:,,,那么原式。〔5〕一些特殊积分例3.59.解:原式==例3.60.解:原式===例3.61.解:原式=单元练习题31.。 2.,那么。3.。4.,那么。5.,那么。6.以下积分谁正确〔〕A.B.C.D.7.计算以下不定积分〔1〕 〔22〕〔2〕 〔23〕〔3〕 〔24〕〔4〕 〔25〕〔5〕 〔26〕〔6〕 〔27〕〔7〕 〔28〕〔8〕 〔29〕〔9〕 〔30〕〔10〕 〔31〕〔11〕 〔32〕〔12〕 〔33〕〔13〕 〔34〕〔14〕 〔35〕〔15〕 〔36〕〔16〕 〔37〕〔17〕 〔38〕〔18〕 〔39〕〔19〕 〔40〕〔20〕 〔41〕〔21〕历年考试真题1.〔2001〕不定积分〔〕A.B.C.D.2.〔2001〕计算。3.〔2002〕设有连续的导函数,且,那么以下命题正确的选项是〔〕A.B.C.D.4.〔2002〕求积分5.〔2003〕假设连续,那么以下说法正确的选项是〔〕A.B.C.D.6.〔2003〕7.〔2004〕求不定积分8.〔2004〕设的一个原函数为,计算9.〔2005〕假设那么A.B.C.D.10.〔2005〕计算本章测试1.的一个原函数为,那么。2.。3.4.,那么。5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.的一个原函数为,证明:15.函数有二阶连续导数,证明:16.单元练习题3答案1.2.3.4.25.6.C7.解:〔1〕原式==〔2〕原式=〔3〕原式=〔4〕原式=〔5〕〔6〕〔7〕原式=〔8〕原式=〔9〕原式=〔10〕原式=〔11〕原式=〔12〕原式=〔13〕原式==〔14〕原式=〔15〕令,得,,那么原式=〔代入略〕(16)原式〔17〕原式〔18〕解:原式=〔19〕原式〔20〕原式〔21〕解:原式〔22〕原式I〔23〕解:I〔24〕原式令=原式〔25〕原式〔26〕原式〔27〕原式〔28〕原式〔29〕原式〔30〕原式〔31〕原式〔32〕原式〔33〕原式=====〔34〕原式===〔35〕原式===〔36〕原式=〔37〕
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年四川省德阳市中考历史真题
- 校园流浪动物救助活动策划与志愿者团队建设研究论文
- 小学课间活动对课堂纪律影响的调查研究论文
- 英语社日常管理制度
- 莱芜钢城区中考二模语文试题(含答案)
- 设备维修合同 (一)
- 自动控制原理复习题
- 表格式课时教案二年级数学上册人教版
- 自动控制理论实验教学大纲
- 河北省廊坊市永清县2024-2025学年八年级下学期6月期末英语试题(含答案无听力原文及音频)
- 中国美术学院非教学岗位招聘笔试真题2024
- 2025年新高考1卷(新课标Ⅰ卷)语文试卷
- 2025-2030中国设施管理服务行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 贵金属分析检测方法考核试卷
- 2025-2030离子注入机行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2022-2023学年北京市朝阳区人教版五年级下册期末测试数学试卷(原卷版+解析)
- 外包管理安全管理制度
- 人形机器人深度研究系列八:谐波减速器:差齿传动持续进化
- 公立医院风险评估报告
- 新标准外研版三年级英语期末复习计划
- 教育机构采购管理流程优化
评论
0/150
提交评论