![中考语文阅读文学类文本阅读六课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3F/3A/wKhkGGaBj4OAZZxGAABJ-uPYKRI693.jpg)
![中考语文阅读文学类文本阅读六课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3F/3A/wKhkGGaBj4OAZZxGAABJ-uPYKRI6932.jpg)
![中考语文阅读文学类文本阅读六课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3F/3A/wKhkGGaBj4OAZZxGAABJ-uPYKRI6933.jpg)
![中考语文阅读文学类文本阅读六课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3F/3A/wKhkGGaBj4OAZZxGAABJ-uPYKRI6934.jpg)
![中考语文阅读文学类文本阅读六课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/3F/3A/wKhkGGaBj4OAZZxGAABJ-uPYKRI6935.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第44课时文学类文本阅读〔六〕目录考点点拨01技巧点拨0203福建4年中考聚焦考点点拨01·考点12:赏析词语〔1〕、〔1〕、〔2〕、〔1〕·考点13:赏析句子2021.12(2)、2021.13(2)、2021.12(1)·考点14:赏析语言特点、·考点15:谈启示、感悟、看法·孔乙己(节选)·故土(节选)技巧点拨02【教材范例】(1)[七下P60?老王?“思考探究〞第四题]联系上下文,揣摩句中加点词表情达意的效果。①我们当然不要他减半收费。(一般什么情况下说“当然〞?“当然〞用在这里,流露了“我们〞什么样的心理?)题型四:语言赏析类考点12:赏析词语[2021.12(1)、2021.13(1)、2021.12(2)、2021.12(1)]··②他从没看透我们是好欺负的主顾,他大概压根儿没想到这点。(“从〞和“压根儿〞强调的是什么?“大概〞同“压根儿〞是否矛盾?)③我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。〞(“我〞为什么这么说?)···········参考答案:①顺理成章的情况下说“当然〞,这里说明作者一家之前帮助老王是诚心诚意的,并不要求老王回报。作者一家也很同情老王的贫苦生活,从来没有占廉价的念头。②“从〞强调以前从未发生过,“压根儿〞强调一点儿也没有过。“大概〞说明这是作者的推测,而“压根儿〞说明作者坚信老王的老实和蔼良,他绝不会有欺负主顾的念头。③“我知道〞重复两次,表示作者对老王的尊重,因为老王强调“我不是要钱〞。“不过……既然……就〞的句式,强化了委婉的语气,说明作者怕老王不好意思收钱,以此方式让老王体面地收钱。(2)[八下P103?在长江源头各拉丹冬?“积累拓展〞第四题第1小题]联系上下文,品味以下句子,思考并答复括号里的问题。想一想,这些句子在表达方面有什么共同的特点?这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。(这里的“眩晕〞和“卖弄〞是什么意思?传达了作者怎样的感受?)参考答案:“眩晕〞原指一种病症,感觉到自己或周围的东西旋转,这里指“浩浩苍苍〞的美景令人目不暇接,令人不知该看什么;“卖弄〞原指有意显示、炫耀,含贬义,这里指大自然的无穷创造力在各拉丹冬展现得淋漓尽致。这两个词表现了作者面对冰峰、冰河、冰谷等景色感受到的震撼,以及基于人与自然的比照而产生的对自然的敬畏。【常考题型】(1)[2021福建第12题第(1)题]结合语境,按照要求赏析。在沉重的呼吸里,枯瘦的村庄摇摇晃晃。(赏析加点词语)(2)[2021福建第13题第(1)题]结合语境,按照要求赏析。很幸运,“抢〞到了卧铺票。(赏析加点词语)···(3)[2021福建第12题第(2)题]结合语境,按照要求赏析。高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击,没有敲出多大的声响,却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出,在半空里飞旋两遭,没有树枝可依,又飘落在旁边的一片谷地,立在穗上颤颤悠悠,像一双新婚伉俪相对荡着秋千。(赏析加点词语)····(4)[2021福建第12题第(1)题]阅读文中画线的句子,按要求答复以下问题。“一周之后,他们才终于越过一路坎坷,登上了哨所〞一句中,加点词有什么作用?请简要说明。【方法指导】(1)赏析词语角度:本义+语境义+用法+效果+写出了……(内容)+表现(达)了……(情感、主题、形象)(2)第一步,分析词语的本义和语境义。(3)第二步,判断是否采用了一些写作手法,如修辞手法;是否有褒义词贬用、大词小用等情况;词性是什么,如动词、副词、形容词等。(4)第三步,分析所表达的内容和表达效果。【教材范例】(1)[七上P8?济南的冬天?“积累拓展〞第三题]品味以下语句,体会句中拟人手法的表达效果。①一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安闲地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?考点13:赏析句子[2021.12(2)、2021.13(2)、2021.12(1)]②这一圈小山在冬天特别可爱,好似是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。〞③等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好似突然害了羞,微微露出点儿粉色。参考答案:①“暖和安闲地睡着〞“把他们唤醒〞运用了拟人的手法,把山水比成人,具有人一样的动作,“睡着〞和“唤醒〞增添了趣味性,几个句子组合起来,创造出一种优美、温馨的意境。②山竟然有人一样的动作,把济南安放在一个小摇篮里,还会说话,像人一样有爱心,这是拟人的写法,表达了作者对济南的山的热爱。③“害了羞〞赋予了雪以人的情感,写出了夕阳映射下的雪景,更加富有美感。(2)[九下P13?海燕?“积累拓展〞第四题(节选)]品味以下语句,说说它们使用了什么修辞手法,有怎样的表达效果。①在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在傲慢地飞翔。②海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。参考答案:①这一句运用比喻和拟人的修辞手法。“黑色的闪电〞比喻精确、传神,寥寥数字展现了海燕矫健、勇猛的雄姿,并且给海燕活动的背景增添一点亮光,使人从海燕身上看到光明和希望。“傲慢地飞翔〞总写海燕的行动,“傲慢〞赋予海燕人的性格,是拟人的写法。这一句从形、色两方面突出了海燕勇猛、善战的姿态。②这一句运用拟人的修辞手法。“呻吟〞“吓坏〞等词,赋予海鸭人的声音、动作和情感,写出了海鸭的恐惧、害怕,与英勇的海燕形成鲜明比照。【常考题型】(1)[2021福建第12题第(2)题]结合语境,按照要求赏析。李时珍的脊梁始终那么高,又那么低。(赏析句子)(2)[2021福建第13题第(2)题]结合语境,按照要求赏析。女列车员的发丝在风中飘舞。(赏析句子)(3)[2021福建第12题第(1)题]结合语境,按照要求赏析。高粱擎起硕大的锣鼓槌相互撞击,没有敲出多大的声响,却惊起一对翠蓝色的珍鸟从深处腾出,在半空里飞旋两遭,没有树枝可依,又飘落在旁边的一片谷地,立在穗上颤颤悠悠,像一双新婚伉俪相对荡着秋千。(赏析画线句子)【方法指导】(1)从修辞角度赏析:运用了什么修辞手法+写出了什么+表达了什么+有什么效果。(2)从人物描写角度赏析:运用了什么描写+生动形象地写出了什么+表现了什么+表达了什么。(3)从环境描写角度赏析:描写了什么景色+渲染了什么气氛+衬托了什么心情+表现了怎样的人物形象+为情节开展做铺垫/推动情节开展+突出什么主题。(4)从句子的其他角度进行赏析。如句式(长短句、对仗、双重否认句、倒装句)、语言特色、用词等。考点14:赏析语言特点、2021.10]【教材范例】[八上P76?背影?“积累拓展〞第四题]本文的语言素朴而又典雅,简净而又细致,试以以下语句为例,加以赏析。①回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。②他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。③我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。④他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。参考答案:①语句都很短,没有多余的话。其中“典质〞“亏空〞“惨淡〞“赋闲〞等词很文雅,但总体而言是口语,明白易懂。短促的语句,将事件、气氛、原因概述得清清楚楚,带给读者一种忙碌、沉重的感受。②作者根本上是以表达代描写,表现父亲对“我〞无微不至的关爱。父亲“拣定〞椅子,反复叮嘱,都是极琐细的事,作者却不厌其烦地一一写来,看似细碎,却并不让人觉得烦冗,因为其中的点点滴滴,都是父爱的真实流露。其中写“我〞用父亲“给我做的紫毛大衣〞铺座位,点出一个重要的细节,变换了叙事的视角,消减了从一个角度连续叙事可能存在的单调感。③作者使用的是白描手法,笔法简净,却细致而传神地描画出了父亲的形象。这三个句子看似平淡,其实内有起伏,“本来〞“只好〞“尚不〞“可是〞“就〞等词语,看似寻常,却表现出“我〞心中并不平静的感情。④这几句话的书面语特点明显,既用文雅的四字词语,还使用接近文言文的句式,强化了句子的概括力,短短几句,概括了父亲的人生历程。虽以第三人称来写,“哪知〞“触目伤怀〞等词语却写出了父亲的心境。连用两个“自然〞,为父亲辩护,表现了“我〞对父亲的理解。【方法指导】(1)发现句子或语段与众不同之处。(2)根据以下“赏析语言常见角度〞对句子或语段的语言特点进行区分。①特殊句式:整散句、长短句、四字句等句式的组合。②遣词造句:叠字、叠词、动词、拟声词、形容词、量词等的运用。③语言风格:或朴素自然,流畅简净;或幽默幽默,夸张挖苦;或富有哲理,含蓄深沉;或口语,或方言,或书面语,或文言,等等。④表现手法:如白描、渲染、动静结合、虚实结合、用典等。⑤表达方式:表达、描写、抒情、议论、说明的综合运用,如夹叙夹议。(3)结合相应的语言特点进行赏析。【技巧点拨】孔乙己(节选)孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己〞这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道:“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!〞他不答复,对柜里说:“温两碗酒,要一碟茴香豆。〞便排出九文大钱。他们又成心的高声嚷道:“你一定又偷了人家的东西了!〞孔乙己睁大眼睛说:“你怎么这样凭空污人清白……〞“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。〞孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?〞接连便是难懂的话,什么“君子固穷〞,什么“者乎〞之类,引得众人都哄笑起来:店内外充满了快活的空气。……孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。……他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。联系上下文,揣摩以下语句,答复括号中的问题。(孔乙己)便排出九文大钱。他从破衣袋里摸出四文大钱……(一处用“排〞,一处用“摸〞,分别传达出孔乙己怎样的境况?)答题步骤:【教材范例】(1)[七下P59?老王?“思考探究〞第一题]读完这篇课文,也许你会联想到下面这些词语:穷苦、命运、平等、尊重、同情、人道关心……你能结合课文内容,围绕其中的一两个词语谈谈感受吗?题型五:拓展探究类考点15:谈启示、感悟、看法[2021.10]参考答案:人道关心表达的是以人为本,尊重和保护个体生命、个体人格、个体价值,尊重和保障法律赋予的个体权利、个体尊严。作者一家关心老王的生计,尽可能地照顾老王的生意,尊重老王,让他有尊严地挣钱;而老王知恩图报,在作者一家最狼狈的时候,不避风险,倾力相助。善良之心互相传递、互相支撑,正是基于平等意识的“人道关心〞。这也促使我们思考,如何让“人道关心〞照耀社会的每个角落,保障每个个体的合法权益,让忠厚善良、吃苦耐劳的“老王〞们,能够凭借老实劳动,过上有尊严的生活。(2)[七下P107?紫藤萝瀑布?“思考探究〞第三题]结合自己的经历或见闻,谈谈你对“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的〞这句话的理解。参考答案:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是不幸终究是有限的、暂时的,而生命的长河是无止境的,我们不能被昨天的不幸压垮,应该像紫藤萝一样,以饱满的生命力和乐观积极的态度,投身到生命的长河中去实现人生的价值。【常考题型】(1)[2021福建第10题]以下对文章的理解和分析,不正确的一项为哪一项(D.本文与杨绛的?老王?都选取了生活中的凡人“善〞事来表达主旨。)(2)[2021天水第28题]读完这篇文章,对你人生的启迪是什么?(3)[2021宁波第9题]寓言是寄寓着道理的故事,往往批判了某一种社会现象或某一类人物,让读者通过反思获得启迪。阅读本那么寓言,结合故事情节和形象,联系生活现象,谈谈你获得的启示。【方法指导】(1)审清题干,找准指向。(2)紧扣文本,明确观点。(3)有理有据,自圆其说。(4)联系实际,分点作答。【技巧点拨】我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故土去。……我想到希望,突然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。故土(节选)我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。联系生活,结合原文,说说文中画线句子对你有什么启示。答题步骤:03福建4年中考聚焦【2021•福建•22分】阅读下面的文字,完成1—5题。请同学们看?点拨中考?第185、186页第(1)-(5)题。(1)以下对文章的理解和分析不正确的一项为哪一项(3分)()A.文章以“我〞对黄河口的土的情感为行文线索,思路清晰。B.第⑥段王总工程师诗意的话语,丰富了“我〞对黄河口土的认识。C.文章使用“闻〞“捧〞“攥〞等词语,写出“我〞爱土成性。D.文章在叙事的根底上抒情、议论,语言朴素,充满哲理。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 黑龙江省哈尔滨市双城区哈尔滨市双城区第二中学2024-2025学年八年级上学期开学数学试题(解析版)
- net课程设计实践
- 9 那一定会很好 教学设计-2024-2025学年小学语文三年级上册统编版
- 重庆十八中学2021-2022学年中考试题猜想数学试卷含解析
- 浙江省嘉兴市海宁新仓中学2021-2022学年中考二模数学试题含解析
- 云南省罗平县重点达标名校2022年中考五模数学试题含解析
- 玉树市重点中学2021-2022学年中考押题数学预测卷含解析
- 2024年五年级语文上册 第三单元 9 猎人海力布说课稿 新人教版
- 三年级信息技术上册 3 认识电脑硬件教案6 闽教版
- 新疆兵团八师一四三团一中学2022年中考一模数学试题含解析
- 统编版四年级语文上册【根据课文内容填空】专项复习(附答案)
- 部编版道德与法治开学第一课课件
- 医疗收费电子票据管理试行办法
- 青岛版小学数学五年级期末易错题集锦
- 农民专业合作社管理制度(示范文本)
- 山西省繁峙县xx金矿资源储量核实地质报告
- 遂昌县旅游资源普查总报告
- 精华版三副面试问题及参考答案
- (参考)香港劳工合同范本-样式例文-办公文档
- 中班数学课件小兔逛超市图文.ppt
- 普外科电子病历模板1667872908
评论
0/150
提交评论