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文档简介
辽宁省大连高新区七校联考2025届物理九年级第一学期期中经典模拟试题期期中经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.小融在泡温泉的时候,看到水面上有大量的“白气”,“白气”的产生原因与下列哪种现象相同A.小草上的露珠B.寒冬里的冰雕变小C.衣服变干D.树枝上冰挂的形成2.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量约为500gB.普通家庭房间门的高度一般大于3mC.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mD.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s3.某人将一箱书搬上楼,可以有两种方法:一是把所有的书一起搬上楼;二是先搬一部分书上楼,再搬剩下的部分,假设他上楼的速度相同,则有关两种方法搬书的功率和机械效率的说法中正确的是A.有用功相同,总功相同,机械效率相同B.有用功相同,总功相同,功率相同C.用方法一搬书时做功少,功率大,机械效率高D.用方法二搬书时做功多,功率大,机械效率高4.下列关于导体电阻的说法中,正确的是A.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻变大B.导体中没有电流通过,导体就没有电阻C.电阻是导体的一种属性,任何情况下导体的电阻都不可能为零D.粗导线的电阻一定比细导线的电阻小5.下列做法中,使电阻丝的电阻变大的是A.把电阻丝拉长 B.把电阻丝对折C.把电阻丝剪掉一段 D.把电阻丝绕成螺丝管6.如图所示,验电器箔片闭合.小璐同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔片张开.下列说法正确的是()A.丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B.金属箔张片开是由于两箔片都带正电荷而互相排斥C.此过程中,玻璃棒上的正电荷移动到了箔片上D.此过程中,瞬间产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒7.图中,能直接测量通过灯L1电流的电路是()A.B.C.D.8.如图所示,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体A和B,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F、压强p的大小关系正确的是()A.FA<FB,pA<pB B.FA=FB,pA<pBC.FA>FB,pA=pB D.FA=FB,pA>pB9.如图所示,闭合开关,两只灯泡甲和乙能发光,则关于1、2、3三个学生实验电表(电流表或电压表),下列说法正确的是()A.1、2、3都是电流表 B.1、2、3都是电压表C.1、2一定是同类型的表 D.1和3一定是同类型的表10.如图所示中,通过热传递改变物体内能的是A.向下压活塞,浸透乙醚的棉花燃烧 B.哈气使手暖和 C.搓手使手暖和 D.铁丝反复弯,弯折处会发热11.如图所示为某科技创新小组设计的水位计工作原理图,容器中的绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的滑片P升降,并通过电压表显示的数据来反应水位的升降情况。L是一个指示灯,电路各部分接触良好。当容器中的水位最低时,滑片P位于变阻器R的a端,则)A.当水位不变时,电压表示数不变,指示灯L不亮B.当水位上升时,电压表示数变小,指示灯L变亮C.当水位上升时,电压表示数变大,指示灯L变暗D.当水位下降时,电压表示数变大,指示灯L变亮12.在下列四个图中,当滑片P左移时,连入电路的电阻变大的是:A. B. C. D.二、填空题13.现有两个灯泡L1、L2,分别标有“10V10W”和“9V1.4W”的字样.当将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压是_____V;当将他们并联使用时,干路允许通过的最大电流是_____A.14.如图所示的电路,电源电压恒定,已知R0=40Ω、R=5Ω,S1、S2都闭合时,电压表示数为9V;若只闭合S1时,电压表示数为________V,通过R的电流是________A.15.当汽车突然起动的时候,由于乘客具有_____,他会向____(选填“前”或“后”)的方向倾倒;若有甲、乙两运动的车发生相撞事故,在相撞瞬间造成两车司机均前额受伤,则甲、乙两车最可能是_____相撞(选填“迎面”或“追尾”).16.下图是小严同学利用天平和量筒测定酸奶的密度实验报告一部分,请帮助他完成报告空缺填写。测定酸奶密度________:用电子天平和量筒测定酸奶的密度实验器材:电子天平、量筒、酸奶、胶头滴管实验步骤:(1)将电子天平放在水平桌面上,调节地脚螺栓使气泡位于水平仪圆圈中央,即天平_________。(2)打开天平的显示屏开关,待显示数稳定后将量筒置于天平托盘上并将天平_______。(3)往量筒内倒入一定量酸奶,并用胶头滴管进行细调,测出酸奶体积V。(4)将盛有酸奶的量筒置于托盘天平上,直接测出酸奶质量m。(5)利用公式_______求出酸奶的密度。三、实验题17.(8分)在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a,b,c三处去测量电流。(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_______。(2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为_____A。(3)如果他在测量b处的电流时,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是_______;(4)她测量了a,b,c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是_____。Ia/(A)Ib/(A)Ic/(A)0.160.150.14A.可能是因为测量误差造成的B.是因为没有对电流表调零造成的C.串联电路中各处的电流本来就不等D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小18.(8分)小明同学为了比较不同物质的吸热情况,在两个相同的烧杯中分别装有质量相同的牛奶、豆浆,用相同的酒精灯和相同的温度计同时进行了如图所示的实验。(1)本实验中,通过比较____________的多少来反映物质吸收热量的多少;(2)本实验中,使牛奶、豆浆_______________的温度,比较吸收热量多少。分析表格数据可知,牛奶吸收的热量_____(填“大于”“小于”或“等于”)豆浆吸收的热量,这表明__________的吸热能力强;名称质量/g温度升高10℃加热时间温度升高20℃加热时间温度升高30℃加热时间牛奶350260520650豆浆350220330550(3)为了比较不同物质的吸热能力,物理学中引入___________来表示不同物质在这种性质上的差异。19.(8分)小侨要探究电流与电压和电阻的关系,他的实验器材有:6V的电源、电流表(“0-0.6A”、“0-3A”)、电压表(“0-3V”、“0-15V"),定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)、滑动变阻器A(“10Ω1A”)、滑动变阻器B(“20Ω1A”)、滑动变阻器C(“50Ω2A”)、开关和导线若干,如图.(1)电压表和电流表使用之前要先_____;(2)图甲是小侨未完成的实验电路,请你用笔画线代替导线将电路补充完成,要求滑片向右移动时电流表示数变大;(______)(3)每次实验开始前,小侨应该将滑动变阻器的滑片移动到最_____端(选填“左”或“右”);(4)连接好电路后闭合开关,发现电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压,电路可能发生的故障是_____A.定值电阻断路B.滑动变阻器断路C.定值电阻短路D.滑动变阻器短路(5)排除电路故障后,小侨首先探究“电流和电阻”的关系,当定值电阻为5Ω时,调节滑动变阻器,使电压表示数为3V,记录电流表示数,再换上10Ω的定值电阻,调节滑动变阻器,最终电流表示数应为_____A;再换上20Ω、30Ω的电阻重复实验,除保护电路外,滑动变阻器在这个实验中的作用是_____;(6)探究“电流与电压”关系实验时,小侨将实验数据记录在下表中,第2次实验的电流如图乙所示,为_____A;由实验数据可知,电阻一定时,电流与电压成_____比;12345电压U/V12345电流I/A0.10.30.40.5(7)小侨多次实验得到了多组实验数据,这样做的目的是_____;A.寻找普遍规律B.求平均值减小误差(8)为了完成表中实验数据,小侨应该选择滑动变阻器_____(选填“A”“B”或“C”).四、作图题20.(8分)在如图所示的电路中,R2为0~50Ω的变阻器,合上开关后,V的示数为6V,A表的示数为2A,A1的示数为0.5A,求:①电阻R1的阻值;②变阻器R2连入电路部分的阻值;③如果A表的量程为0~3A,A1表的量程为0~0.6A,为了不使电表损坏,变阻器连入电路的阻值应在什么范围内?21.(8分)对于电铃来说,电流在电铃中无论沿什么方向流动都能响,但是用半导体材料做成的二极管只能让一个方向的电流流过它(即单向导电性,二极管的符号类似一个箭头,电流方向与箭头方向相同时,电流才能通过)。拆开某玩具,发现电源、开关、发光二极管(简称“LED”),电铃(符号)各一个及连接导线若干。闭合开关,电铃响,LED亮。将电铃连线断开,闭合开关,LED亮。请在图方框内画出电路图。(______)五、计算题22.(10分)用煤气灶把2kg、初温为30℃的水烧到80℃,消耗了20g煤气,已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为3.9×107J/kg.求:(1)水吸收的热量为多少?(2)煤气完全燃烧放出的热量为多少?(3)煤气灶烧水的效率为多少?23.(12分)某型号的小汽车,在一段平直的公路上匀速行驶了50km,用了半小时,受到的阻力为2×103N,求:(1)若在这一过程中消耗燃油5×10-3m3,求这一过程中燃油燃烧放出的热量(已知燃油密度为0.8×103kg/m3,热值为4.6×107J/kg)(2)小汽车行驶这段路程,发动机做的功为多少?(3)求此过程的能量利用效率.
参考答案一、选择题1、A【解析】
物质由气态变为液态的过程叫液化,“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴;明确选项中各自的物态变化,确定符合题意的选项。【详解】物质由气态变为液态的过程叫液化,“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴;A.小草上的露水,是由气态变为液态的液化现象,故A项符合题意;B.冬里的冰雕变小,是冰雕吸热由固态直接变为气态,是升华现象,故B项不符合题意;C.衣服变干,属于由液态变为气态的汽化现象,故C项不符合题意;D.树枝上冰挂的形成,是由于冻雨点(温度低于0℃)落在树枝上凝固形成的,随降雨时间的延长挂在其上的冰增大而形成冰挂,即冰挂是液态水凝固形成的,故D项不符合题意。2、D【解析】
A.一个鸡蛋的质量约为50g,而不是500g,故A错误;B.普通家庭房间的高度约为3m,房门的高度一般2m多,故B错误;C.教室中使用的普通日光灯管的长度约为1m左右,故C错误;D.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间约为50s,D符合实际;故选D。3、C【解析】
这箱书的重力一定,楼的高度前后不变,由W=G书h可知,两次所做的有用功相等;用方法一所做的额外功为一次克服自身重力所做的功,而方法二所做的额外功是两次克服自身重力所做的功,因此方法二的额外功大于方法一的额外功,则方法二的总功大于方法一的总功,即用方法一搬书时做功少;由可知,η1>η2,即用方法一搬书时机械效率高。因上楼的速度相同,方法二需要上楼二次,所以方法二所用时间长;由可知:P1>P2,即用方法一搬书时功率大。综上分析可知,ABD错误,C正确。4、A【解析】
电阻是导体自身的一种特性,它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定,与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关.【详解】A.金属丝被均匀拉长后,长度变长,横截面积变小,电阻变大,故A正确;B.电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种属性;其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,故B错误;C电阻是导体的一种属性,其大小除与导体的材料、长度、横截面积有关外,还受温度影响,当温度足够低时,电阻会变为零,成为超导体,故C错误;D.导线的长度和材料不确定,电阻大小仅从横截面积大小无法比较.故D错误;故选A.5、A【解析】
由于影响电阻大小的因素有长度、横截面积、材料和温度,长度越长,电阻越大,故A是正确的;B中将电阻丝对折,长度变短,横截面积缺乏远见大,故电阻会变小,B不对;C中电阻丝的长度变短后电阻变小,故也不对;D中将电阻丝绕成螺线管后,由于其长度、横截面积、材料、温度均不变,故其电阻的大小也是不变的,D也不对.6、B【解析】
A.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,故A错误;B.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒接触验电器的金属球,使验电器带正电荷,由于两箔片都带正电荷互相排斥而张开,故B正确;C.玻璃棒带正电,是因为缺少电子,玻璃棒与验电器接触后,验电器两箔片上的电子会转移玻璃棒上,故C错误;D.因为电流方向与电子定向移动的方向相反,此过程中,瞬间电流的方向从玻璃棒到验电器的箔片,故D错误.7、D【解析】
电流表应与被测用电器串联,电流从正接线柱流入,负接线柱流出,根据电路图,分析哪个电路能直接测量通过灯L1电流的电路.【详解】A、图中电流表在干路上,电流表测干路电流,故A不符合题意;B、图中电流表与L1串联,电流表的正负接线柱接反了,故B不符合题意;C、图中两灯泡并联,电流表与L2串联,电流表测L2支路的电流,不能直接测量通过灯L1的电流,故C不符合题意;D、图中电流表与L1串联,电流表的正负接线柱正确,能直接测量通过灯L1的电流,故D符合题意.故选D.【点睛】本题考查了电流表的使用,解决本题的关键知道电流表要与灯L1串联,且电流要从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出.8、D【解析】
相同实心物体A和B的重力相等,对桌面产生的压力相等;比较两物体的受力面积,根据判断对桌面的压强关系。【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且相同实心物体A和B的质量相等,所以,由可知,实心物体A和B对桌面产生的压力相等,即FA=FB,故AC错误;由图可知,实心物体A和B的受力面积关系为,由可知,对桌面产生的压强关系为,故B错误、D正确。故选:D。9、D【解析】
第一种情况:如果把2去掉,这样我们就能看出电路中有两条支路:与1串联在一条支路中,所以1就是电流表;与3串联在一条支路中,所以3是电流表;2与两个灯泡并联,是电压表。第二种情况:如果把1和3去掉,这样我们就能看出、2、在一条支路上,此时电路为串联电路,所以2就是电流表;1因为与灯并联,所以是电压表;3与灯并联,所以是电压表。由此分析可知:1、2、3是电流表,还是电压表,取决于灯泡的连接方式,但1、3一定是同类型的表。故选D。10、B【解析】
ACD都是通过做功改变内能.B是通过热传递改变内能.所以选B.11、C【解析】
A.当水位不变时,当水位不变时,电路处于通路状态,灯泡发光,此时变阻器接入电路中的电阻不变,变阻器两端的电压不变,即电压表的示数不变,故A不符合题意;BC.当水位上升时,浮子带动滑片上移,变阻器接入电路中的电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,指示灯两端的电压变小;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以变阻器两端的电压变大,即电压的示数变大;由P=UI可知,指示灯的实际功率变小,灯泡变暗,故B不符合题意,C符合题意;D.当水位下降时,浮子带动滑片下移,接入电路中的电阻变小,指示灯的实际功率变大,指示灯变亮,电压表的示数变小,故D不符合题意。12、D【解析】A.当滑片P左移时,连入电路的电阻变小,所以不符合题意.B.当滑片P左移时,连入电路的电阻变小,所以不符合题意.C.当滑片P左移时,连入电路的电阻不变,所以不符合题意.D.当滑片P左移时,连入电路的电阻变大,符合题意.故选D.点睛:滑动变阻器的连接方法是连接一上一下两个接线柱,其使用原理是通过改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻的大小,哪一段电阻线被连入电路要看电阻线的哪一个接线柱被连入电路,有电流通过的那段电阻线在电阻线上被连入电路的接线头与滑片P之间.二、填空题13、11V1.1A【解析】
灯泡L1的额定电流:I1=P1/U1=12W/12V=1A,灯泡L2的额定电流:I2=P2/U2=1.4W/9V=2.6A,当把它们串联起来时,电路中的电流只能取2.6A,灯泡L1的:R1=U1/I1=12V/1A=12Ω,灯泡L2的电阻:R2=U2/I2=9V2.6A=11Ω,串联的总电阻:R=R1+R2=12Ω+11Ω=21Ω,则串联电路的总电压:U=I2R=2.6A×21Ω=11V;当把它们并联起来时,电路中的电源电压只能取灯泡L2的额定电压9V;R1中的电流:I1′=U2/R1=9V/12Ω=2.9A,R2中的电流:I2′=U2/R2=9V/11Ω=2.6A,则并联电路的总电流:I=I1′+I2′=2.9A+2.6A=1.1A。14、10.2【解析】
S1、S2都闭合时,电阻R0被短路,电压表测电源电压,电压表示数为9V,所以电源电压为9V;若只闭合S1时,两电阻为串联关系,电压表测电阻R的电压,此时电路中的电流为I=U/R总=9V/45Ω=0.2A,所以电压表的示数为5Ω×0.2A=1V.15、惯性后迎面【解析】
当汽车突然起动时,乘客下半身随着汽车一起运动,而乘客的上半身由于具有惯性仍要保持原来的静止状态,所以,乘客会向相反的方向倾倒,即:向后倾倒.甲、乙两车在撞击之前处于运动状态,若追尾相撞,前面车辆上由于受到撞击速度变大,而司机由于惯性仍要保持原来的运动速度,不会前额受伤;若运动的甲、乙两车迎面相撞,两车司机由于惯性继续向前运动才会导致前额受伤.16、实验目的水平调零见解析所示【解析】
[1]这是小严同学利用天平和量筒测定酸奶的密度实验报告,用电子天平和量筒测定酸奶的密度是实验目的;(1)[2]当气泡位于水平仪圆圈中央时,电子天平平衡;(2)[3]为了直接测量出量筒中酸奶的质量,将量筒置于天平托盘后,需要将天平调零;(5)[4]分别测量出酸奶的质量和体积后,应利用公式ρ=计算酸奶的密度。三、实验题17、断开开关0.22电流表正负接线柱接反了A【解析】
(1)[1]在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,即此时电路有电流通过,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关。(2)[2]她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,电流表接入小量程,分度值为0.02A,则所测的电流值为0.22A。(3)[3]如果他在测量b处的电流时,发现电流表的指针偏转如图丙所示,指针反转,原因是电流表正负接线柱接反了。(4)[4]她测量了a,b,c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,发现三处的测量值有差异,由于串联电路的电流处处相等,故可能是因为测量误差造成的,未对电流表调零不会影响三个位置的测量结果的相对值,故选A。18、加热时间升高相同大于牛奶比热容【解析】
(1)[1]本实验中,通过比较加热时间的多少来反映物质吸收热量的多少,加热时间越长,物质吸收的热量越多。(2)[2][3][4]由表中数据可知,使牛奶、豆浆升高相同的温度,比较吸收热量多少。分析表格数据可知,升高相同的温度,牛奶的加热时间长,则牛奶吸收的热量大于豆浆吸收的热量,这表明牛奶的吸热能力强。(3)[5]为了比较不同物质在吸热或放热能力方面的差异,物理上引入了比热容这一物理量。19、断开左A0.3改变用电器两端的电压以及通过它的电流0.2正AC【解析】
(1)[1]电压表和电流表在使用之前,应先调零;(2)[2]该电路为串联电路,若滑片向右移动时电流表示数变大,则代表滑片向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻会变小,因此应如图所示连接:(3)[3]每次实验开始前,都应该将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处,因此应是最左端;(4)[4]电流表无示数说明电路中发生了断路,而电压表有示数且接近电源电压说明出现问题的应该是定值电阻,定值电阻断路;(5)[5]要探究“电流和电阻”的关系,应保证电阻两端电压不变,因此再换上10Ω的定值电阻,调节滑动变阻器依然要保证定值电阻两端的电压为3V,由得,电流表示数应为:[6]除保护电路外,滑动变阻器在这个实验中的作用是:改变用电器两端的电压以及通过它的电流;(6)[7]探究“电流与电压”关系实验时,应保证电阻不变,由得,电阻值应为:所以当两端电压为2V时,电流大小为:[8]根据实验数据可知,在电阻一定时,电流会跟随电压的增大而增大,且成正比关系;(7)[9]多次实验的目的是:避免实验的偶然性,得出普遍性的结论;(8)[10]根据表中实验数据,实验中最小电流为0.1A,电源电压
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