永春第五中学片区2022-2023学年七年级下学期期中历史试题

2023年永春五中片区七年级历史科期中质量检测卷（考试时间：60分钟考试形式：闭卷考试范围：七下1-11课）一、单项选择题(本大题共28道题，每题2分，共56分)1.下图所示为某同学研究性学习的关键内容。据此可知，其研究的主题是（）·士族衰落·民族交融·北强南弱·渴望和平·杨坚建国A.南方经济发展原因 B.孝文帝的汉化政策 C.隋统一全国的背景 D.科举制的深远影响2.“隋炀帝下扬州，三千美女拉龙舟。一心想把琼花看，万里江山一旦丢”。材料反映的史事是（）A.隋炀帝纵情享乐 B.隋朝大运河的开凿C.美女、琼花皆出自江南 D.隋朝的灭亡及其原因3.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”下列各项中与这两句诗中作者兴奋与感慨直接相关的是（）A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制4.中共中央发布改进工作作风的八项规定，大力提倡“厉行勤俭节约、严守廉洁从政”。古时候即有“居安思危，戒奢以俭”的皇帝，他在魏征劝谏后，即能身体力行、持之以恒，这位皇帝是（）A.隋炀帝 B.汉武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗5.武则天曾下令：凡是官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这体现了武则天（）A.注重吏治 B.提倡节俭 C.善于纳谏 D.重视农业6.唐朝政局可用下图表示，图中“？”处应为（）A唐太宗统治前期 B.唐太宗统治后期C.唐玄宗统治前期 D.唐玄宗统治后期7.某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具由唐代农民改进而成的是A. B.C. D.8.唐诗内容丰富，风格多样，具有鲜明的时代特色，其中以安史之乱为写作背景的诗句是A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州C剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳D.日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶9.“唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。长安城商贾云集，学子荟萃，到处可见歌舞、盛宴，气势非凡宏大。”课文中的这段叙述体现的是唐朝（）A.博大宏放的精神风貌 B.革新气象和创造精神C.科技文化大放异彩 D.中华文化强大生命力10.图中的路线示意的是（）A.张骞通西域 B.鉴真东渡 C.玄奘西行 D.郑和下西洋11.下面两幅图片人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是（）A.高度繁荣，共享太平 B.对外开放，双向交流C.世界领先，求同存异 D.源远流长，泽被东西12.唐朝末年，翰林学士刘允章上《直谏书》中指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得申”“冻无衣，饥无食”“病不得医，死不得葬”等“八苦”。上述材料反映的应该是（）A.安史之乱爆发的原因 B.繁镇节度使拥兵自重C.唐末农民起义的原因 D.五代十国导致的混乱13.下图反映五代十国时期历史的基本特征是（）A.国家基本统一 B.政权更迭与分立 C.中外交流频繁 D.社会开放与繁荣14.历史解释是以史料为依据，对历史事务进行理智分析和客观评判的态度、能力与方法。下列属于历史解释的是（）A.唐玄宗统治后期，追求享乐、任人唯亲，朝政日益腐败B.开元末年以后，中央与地方力量对比失去平衡C.安史之乱对唐朝社会经济造成极大破坏，唐朝国势从此由盛而衰D.杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期15.“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”其中“陈桥驿站披旒冕”说的是A.烽火戏诸侯 B.鸿门宴 C.黄袍加身 D.杯酒释兵权16.一种观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是（）A.重农抑商 B.重文轻武 C.和亲会盟 D.闭关锁国17.在11世纪初，宋朝发生一件重大事件，它极大地影响了“宋”王朝的政治、经济乃至文化的发展方向，一定程度也为中原汉族与周边少数民族进一步的经济文化交流提供了和平环境。那么，“它”是指：宋()A.与“辽”议和 B.与“夏”议和C.与“金”议和 D.与“元”议和18.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）A. B.C. D.19.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?暖风重得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（）A.宋辽对抗 B.南宋与金对峙 C.宋夏和议 D.北宋与金对峙20.西子湖畔，曾有一位姓秦的读书人来到一座英雄墓前，看见两尊铸铁跪像，触景生情，十分惭愧地写下了两句诗“自从贼后不名桧，我到坟前愧姓秦”。你知道这位读书人为了何事发出这种感慨？A.秦桧抵抗金军B.秦桧陷害岳飞C.岳飞抗金D.靖康之变21.历史发展一般都具有阶段性特征。辽、宋、西夏、金这一时期最显著的阶段特征是（）A.多元文化碰撞交融 B.繁荣与开放的社会C.统一国家建立发展 D.统一多民族国家巩固22.某同学选用如下图片，进行研究性学习。他确立的研究主题应是（）A.宋代商业繁荣 B.民族政权并立 C.元朝国家统一 D.大都闻名世界23.苏州的“苏”，过去往往写成“稣”，这是因为苏州自古就有“鱼米之乡”的美誉。太湖流域的苏州、湖州是全国粮仓，并且民间流传“苏湖熟、天下足”的谚语，这一现象最早出现于()A.隋朝 B.宋朝 C.元朝 D.明朝24.成吉思汗的主要历史功绩在于A.吸取隋亡教训，重视发展生产B.在会宁称帝，建立金C.统一蒙古，建立蒙古政权D.建立元朝25.我国历史上出现过多个少数民族建立的王朝，第一个由少数民族建立的全国性的统一的王朝是A北魏B.辽C.金D.元26.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明，与不断的制度创新分不开。下列制度创立于元朝的是（）A.王位世袭制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制27.西藏是中国领土不可分割的一部分，将西藏置于中央政府直接管辖之下开始于A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝28.比较中学习并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是（）A.都是短暂王朝B.都是少数民族入主中原后，建立的政权C.都设置了管理少数民族的机构，促进了民族团结D.都结束了分裂局面，完成全国的统一二、非选择题(29题8分，30题12分，31题12分，32题12分，共44分)29.阅读材料，完成下列要求。材料——摘编自《中国历史地图册》（1）根据材料，简述从汉代到宋代我国经济区分布的变化（2）小历认为，以上主要经济区分布发生变化的原因是北方人口南迁。你是否同意他的观点？请简要说明理由30.阅读材料，完成下列要求.材料一唐朝之盛，始于贞观，开元时达到极盛。材料二中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐，从数量上来看，仅《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。——摘自《中国审美文化史》材料三唐朝实行开明的民族政策和开放的对外政策。由于开明，各族人民你来我往，有的还联姻结亲，奏响了民族交融的和谐乐章；由于开放，各国使节纷纷来华，中国民间使者有的东渡，有的西行，谱写了中外交流的美好篇章。——摘自《中国历史》（1）根据材料一并结合所学知识，简述贞观和开元年间，两位皇帝在经济上所采取措施的共同点。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析唐朝诗歌繁荣的原因（3）根据材料三并结合所学知识，列举唐朝民族交往与对外交往的史事各一列。（4）根据以上材料，概括唐朝时期的时代特征，并说明该特征出现的历史前提。31.阅读材料，完成下列要求.材料一——《中国历史纪年表》(部分)材料二“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，…至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”——【明】方孝孺语材料三

历史文物是一定历史时期政治经济文化的反映。——摘编自统编版七年级下册历史教材（1）根据材料一并结合所学知识，简述图中政权①的建立者和图中②所代表的政权名称。（2）根据材料一和材料二，概括宋代到元朝我国政治发展的趋势。（3）根据所学知识，参照范例，从图二、图三、图四中任选其中一件文物进行解读。范例：图一：《礼宾图》呈现的是唐朝鸿胪寺官员接待东罗马帝国、高丽等使者的情景，见证了唐朝的博大开放（开放的对外政策）。（4）根据以上材料，分析古代民族政策对处理当今民族关系启示32.阅读材料，完成下列要求材料：唐朝相关史事公元618年李渊称帝，建立唐朝，定都长安，随后消灭了各支起义军和割据势力，统一了全国。贞观年间，进一步完善三省六部制。贞观年间，文成公主嫁给松赞干布。贞观年间，增加科举考试科目，进士科成为最重要的科目。贞观年间，高僧玄奘西游天竺。武则天时期，创立殿试，亲自面试考生。唐中宗时期，金城公主嫁给尺带珠丹。唐玄