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文档简介
广东省河源市龙川县铁场中学2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题(每题3分共45分)1.下列关于习惯的表述,错误的是()A.习惯一旦养成是不会改变的 B.好习惯终生受益C.青少年时期是习惯养成的关键时期 D.习惯的力量是巨大的【答案】A【解析】【详解】试题分析:根据教材知识,习惯是一种相对固定的行为模式,而不是绝对固定,不会改变的,A观点错误;人的习惯一旦养成,就会成为一种潜移默化的力量,对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响,好习惯终生受益,而青少年时期是习惯养成的关键时期,B、C、D观点正确,所以本题选择A答案。考点:本题考查对习惯的正确理解。2.张凯的父母喜欢打牌,常常弄得屋子乌七八糟,张凯回到家,常常没有写作业的地方,为此张凯经常生闷气,但他是个十分懂事的孩子,他解决矛盾所采取的行动正确的是()A.在学校写完作业,回到家里躲在一边B.试图劝说父母,不再打牌,给自己一个良好的学习环境C.回家跟父母一起玩D.放学后,不回家,跟同学一起玩【答案】B【解析】【详解】本题考查与父母沟通。B:作为家长应给孩子创造良好的学习环境,面对父母的这种行为,张凯应劝说、制止父母的这种行为,为自己的学习创造好的环境,故B选项正确;ACD:选项ACD观点明显错误,排除;故本题选B。3.张辉看到学习较好的刘伟上课从不做笔记,自己也开始模仿,结果一段时间下来,成绩不但没提高,反而下降了,这说明()A.我们的学习方法应该照搬别人的B.上课必须做好笔记,这样就能学好C.上课只要认真听讲就可以了,做不做笔记无所谓D.我们应根据自己的情况,探索适合自己的学习方法【答案】D【解析】【详解】试题分析:张辉照搬他人的学习方法,没有认识到适合自己的学习方法才是最好的学习方法,他应该找到适合自己的学习方法,故D选项正确,A、B、C观点错误,所以答案为D。考点:本题考查了学习方法的相关知识。4.《三国演义》中有一个“诸葛亮三气周瑜”的故事,说的是周瑜虽然才华出众,机智过人,但气量狭小,诸葛亮利用他的弱点,巧设计谋,最后周瑜被活活气死。这个故事告诉我们()A.人的情绪是无法调控的B.情绪会伤人,我们要尽量避免任何情绪的产生C.消极的情绪有害人们的身心健康D.只有身体健康的人才不会受到消极情绪的影响【答案】C【解析】【详解】试题分析:有情绪消极时,认识、分析和解决问题的能力都会下降,也就谈不上正常发挥自己的水平。长期处于不良情绪中,会使人生理状况发生改变,从而引起疾病的发生,对人的身心健康产生不良的影响。题文中故事告诉我们消极情绪的危害,所以答案选C。A说法不对,情绪是可以调控的。BD说法都太绝对,不正确。考点:本题主要考查正确认识消极情绪的危害。5.在日常生活中我们经常会看到这样的情形:当一个人极度悲痛,心理感到特别压抑时,有的人会大哭一场,有的人会找好友倾诉,有的人会到野外跑步,有的人会在树林中呼喊……,之后,心情就稍好一些。这说明()A.情绪有积极情绪和消极情绪之分B.人内心的消极情绪通过一定的途径是可以宣泄的C.只要产生了消极情绪就要随时随地的宣泄,否则会影响身体健康D.人的情绪是变化无常的【答案】B【解析】【详解】试题分析:从材料可知一些人运用哭泣、倾诉、运动等途径来宣泄自己的情绪,由此可知我们可以运用一定的方法来宣泄自己的消极情绪,故B选项正确。A观点正确,但不符合题意,C观点错误,情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内,不得损害集体、社会和他人的合法权益,D观点正确,但不符合题意,所以答案为B。考点:本题考查了宣泄情绪的相关知识。6.我们在学习生活中犯错误时,老师会毫不客气地批评指正,这往往会使有的同学觉得这是老师跟自己过不去。这种想法()A.有道理,老师应坚持正面教育,不能动不动就批评学生B.不正确,有错误就不应当怕批评,及时指正学生的过错是老师的职责和爱护学生、关心学生的表现C.有道理,老师应爱护学生、给学生留点面子D.有道理,学生难免会犯错误【答案】B【解析】【详解】试题分析:老师是我们学习的指导者,是成长道路上的引路人,我们犯错误时,应虚心接受老师的批评,老师的批评体现了对学生的关爱,故B观点正确,A观点错误,老师批评学生是合理的,C观点错误,在出现错误时,不能一味地爱面子,D观点错误,所以答案为B。考点:本题考查了尊敬老师的相关知识。7.理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。”这告诉我们,面对环境的变化,我们要()A.努力改变环境 B.学会回避C.积极地适应它 D.任其发展,得过且过【答案】C【解析】【详解】试题分析:从题干可以看到使自己适应环境的人理智,反之不理智,这告诉我们应改变自己,主动适应环境,故C选项正确,A、B、D观点错误,仅仅依靠自己的力量是无法改变客观环境的,B观点错误,逃避是解决不了问题的,D观点明显错误,所以答案为C。考点:本题考查了适应新的学习生活的相关知识。8.小林是某校七年级(1)班的三好学生。他自从结识了一些不务正业的社会青年后,学会了吸烟喝酒,迷恋网络游戏等。为此,他开始小偷小摸,后来竟发展到持刀抢劫,致人重伤,受到刑事处罚。这一案例告诉我们()①要慎交朋友,自觉抵制不良诱惑②上网危害大,青少年应严禁上网③一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟④青少年要培养高雅的情趣A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】试题分析:小林因没有谨慎交友,没有抵制不良诱惑,最后走上了违法犯罪的道路,故①③④选项正确,②观点错误,青少年应合理使用互联网,所以答案为C。考点:本题考查了预防违法犯罪的相关知识。9.进入中学,小秦同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好方法()A.埋头读书,多与科学文化知识交朋友B.交朋友走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中C.心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气D.控制情绪,等待别人来主动关心【答案】B【解析】【详解】本题考查学会交往的相关知识。B:小秦同学存在闭锁心理,要改变这种孤僻性格的最好办法就是克服闭锁心理,主动与他人交往,故B选项正确;A:应该扩大交往范围,这样有利于自己的全面发展,A错误;C:不能从根本上改变孤僻的性格,C错误;D:应主动与他人交往,D错误;故本题选B。10.交往之所以是人的基本需要,因为从与他人交往中,我们()①获得了知识和友谊②得到了他人的信任和肯定③可以消磨时间,免得无聊④找到自己在社会中的位置,产生归属感和安全感A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查交往的重要性的相关知识。①②④:交往在人生的每个阶段都是不可缺少的,我们获得了知识和友谊,得到了他人的信任和肯定,找到自己在社会中的位置,产生归属感和安全感,①②④正确;③:没有正确认识交往的作用,③观点错误;故本题选A。11.上中学以后,妈妈对小芳很有意见,说她不像以前听话了,许多事情没等妈妈说完,小芳就嘟囔:“知道了,知道了,真啰唆!”小芳的语言反映出她()A.已经长大成人了 B.很能理解妈妈C.不喜欢妈妈了 D.自我意识和独立意识增强了【答案】D【解析】【详解】本题考查中学生的自我意识和独立意识增强。ABCD:上中学以后,妈妈对小芳很有意见,说她不像以前听话了,许多事情没等妈妈说完,小芳就嘟囔:“知道了,知道了,真啰唆!”小芳的语言反映出她自我意识和独立意识增强了,D正确;ABC错误;故本题选D。12.“男女搭配,干活不累”说的是()A.男女生的正常交往,有利于各自潜能的最大发挥B.男女生正常交往,有利于班集体更加团结C.男女生的正常交往,会分散学习的注意力D.男女生的正常交往,会促进身体的健康发展【答案】A【解析】【详解】本题考查了男女同学交往的相关知识。A:“男女搭配,干活不累”说的是男女同学正常交往,有利于充分发挥各自的潜能,故A选项正确;C:男女同学的不正常交往会影响正常的学习生活,C观点错误;BD:观点正确,但不符合题意,BD排除;故本题选A。13.“如果你不能做太阳,就做一颗星星。不能凭大小来断定你输赢,不论你做什么都要做最好的一名!”道格拉斯•马尔洛赫的诗句启迪我们要不断地A.认识自己 B.悦纳自己 C.完善自己 D.发展自己【答案】C【解析】【详解】本题考查做更好的自己。ABCD:不论你做什么都要做最好的一名,这句话的意思是让自己做到尽善尽美,所以是完善自己,故C正确;ABD排除;故本题选C。14.下面同学的学习方法中,你认为属于科学学习方法的是()A.孙林遇到不会的问题,马上去问同学和老师B.张凯每节课前都认真预习,课上专心听讲,课后及时复习C.孟平习惯制定学习计划,但是不能按计划学习D.李涛把课外的时间都用来学习【答案】B【解析】【详解】本题考查了学会学习的相关知识。B:科学的学习方法是符合认知的规律,符合自己的特点,能够有良好的学习习惯,故B选项正确;A:没有做到独立思考,A错误;C:不能按计划学习,C错误;D:没有做到劳逸结合,D错误;
故本题选B。15.法国作家罗曼·罗兰说:“智慧,友爱,这是照亮我们的黑夜的唯一光亮。”这一名言给你的启示是()A.中学时代的重要任务是交朋友B.没有“哥们儿”的日子是难过的C.珍惜友谊的生活才会充满光明和理性D.同学友谊比父母亲情更重要【答案】C【解析】【详解】本题考查对友谊的认识。A:中学时代的重要任务是学习,故A说法错误;B:“哥们儿义气”是不讲交友原则的表现,故B说法错误;C:题文中法国作家罗曼·罗兰的名言启示启示我们珍惜友谊的生活才会充满光明和理性,故C符合题意;D:同学友谊和父母亲情同样重要,故D说法错误;故本题选C二、非选择题(共55分)16.某中学七年级的学生小林在学校除了上课听讲,课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉,既不愿出去活动,也不愿与同学交流。即使在家里,小林也与父母交流极少。其实小林也很想交朋友,但是与别人交往时显得拘谨甚至尴尬,对人怀有很深的戒备。根据上述事例,请你回答:(1)小林这种心理属什么心理?这种心理有什么危害?(2)假如你是小林的同学,你打算怎样帮助她?【答案】(1)这种心理属于闭锁心理。它会对人的生理、心理产生消极影响,不利于人与人之间的沟通,使人感到孤独和犹豫,影响学习、工作和生活。(2)假如我是她的同学,我会主动接近她,帮助她。如:与她一起参加体育、文娱活动;主动、热情与她探讨学习、生活上的问题,主动与她倾吐心事,做知心朋友等。【解析】【详解】本题考查了闭锁心理的相关知识。(1)认真阅读材料,找到材料的关键信息:“愿与同学交流”、“与父母交流极少”,即可联系课本知识,他存在着闭锁心理,再结合闭锁心理的危害回答即可。(2)要帮助他消除闭锁心理,就要主动靠近他、帮助他;同时在自己的带动下让他多参加一些集体活动,让他融入到班集体;并让他多与自己的父母交流等。可以针对材料他存在的问题,对症下药即可。17.根据下列材料回答问题。材料一:漫画材料二:初中生小明在日记中写道:“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!”“我的父母很固执,根本听不进我的意见。”“父母不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有.简直烦死人了。”(1)你是否赞同漫画中父母的做法?为什么?(2)导致小明感觉“烦死人了”的原因是什么?(3)请你为解除小明的烦恼给他的父母提几条建议。【答案】(1)不赞同因为这样是对女儿的不尊重,容易导致女儿的逆反心理,造成亲子关系的紧张,不利于家庭和谐和女儿的健康成长;等等。(2)进入青春期后,小明独立性开始增强,期待父母像对待大人那样对待自己;但是在家长眼里,他还是个不懂事的孩子,对他越来越严格;由于年龄差距和多重代际差距导致的代沟阻碍了父母与他的正常交往;小明存在一定程度的逆反心理;等等。(3)加强与小明的沟通与交流,理解小明;注意教育方式,尽量避免引起小明的逆反心理;不要时时事事管着小明,要给他一定自由的空间;等等。【解析】【详解】试题分析:(1)仔细观察漫画,体会漫画蕴含的信息。漫画中的孩子在学习,作为父母的不放心,在一旁监督或守候着。漫画中没有给孩子留独立学习的空间,过多的干涉孩子的学习生活,没有尊重孩子,结合青春期学生的特点,即可知这种做法容易使孩子产生逆反心理。(2)结合材料可以看到让小明感觉烦死人的原因有“父母还把我当成小孩子看待”、“根本听不进我的意见”、“只要是我的事,他们都要干涉”。说明了进入青春期的小明独立意识增强,父母过多的关心和干涉容易使孩子产生逆反心理。(3)针对材料中存在的问题,父母应加强与孩子的沟通,转变自己的教育方式,学会尊重孩子的意见,给孩子更多的自由空间。结合(2)中分析的原因想对策。18.合理发泄法是调节情绪的常用方法之一,请看下列一组镜头:请运用所学知识,结合上述镜头,谈谈你对合理发泄法中“合理”二字的理解。【答案】(1)“合理”要求我们在发泄情绪时要符合道德要求,要考虑他人要求。小明和李某在发泄不良情绪时的做法都违背了道德要求;而小丽则充分考虑了图书馆中其他读者的感受,符合道德要求。(2)“合理”要求我们在发泄情绪时要符合法律规范,不得做出违法犯罪的行为。李某冲砸厂长办公室,并在网上诬陷厂长的行为都是违法行为,通过这种方式发泄情绪必然会受到法律的制裁。(3)“合理”要求我们在发泄情绪时要注意合适的场合和方式,小丽没有在图书馆里,而是躲到操场上大哭一场发泄自己的情绪,表明她能注意发泄情绪的场合和方式,而小明发泄情绪的方式不合适,李某发泄情绪的方式和场合均不正确。【解析】【详解】本题考查了合理宣泄情绪的相关知识。试题分析:镜头一中的李某通过诬陷他人来发泄自己的消极情绪,侵犯了他人的合法权益;镜头二小明通过殴打他人,侵犯了他人的生命健康权;镜头三小丽离开图书馆,到操场上宣泄自己的消极情绪,做到了不影响他人,做到了合理宣泄情绪。由此可知合理宣泄情绪即在道德和法律允许的范围内,不得损害集体、社会和他人的合法权益。诬告他人和殴打他人的行为,侵犯了他人的合法权益,会受到法律的制裁,应该通过合法途径宣泄情绪,依法维权。19.故事启迪从前,有个年轻人迷上了求仙拜佛,母亲苦劝了几次,但他却不理不睬,甚至把母亲当成他成仙的障碍,有时还对母亲恶语相向。一天,这个年轻人瞒着母亲偷偷离开了家,在一座大山里终于找到了一位得道高僧。他求高僧帮他找到佛,高僧听后对他说:“你顺原路回家。如果遇到一位赤脚为你开门的人,这个人就是你要求的佛!”年轻人大喜,拜别高僧而去。第一天,他投宿在一户农家,男主人出来开门,他仔细看了看,这个男主人没有赤脚。第二天,他来到一个富有的商人之家,也没有人为他赤脚开门。第三天、第四天……,眼看就要到家了,可是年轻人却始终没有遇到高僧所说的“赤脚人”。午夜时分,他拖着疲惫之极的身躯回到家,费力地叩动了门环,只听屋内传来母亲苍老的声音:“谁呀?”“我,你儿子。”他沮丧地答道。“真是你吗,我的儿子?”很快地,门打开了,一脸憔悴的母亲一口一声唤着他的名字,把他拉进屋,就着灯光,流着泪仔细地端详他。这时,他一低头,蓦地发现母亲竟是赤着脚站在冰凉的地上!刹那间,年轻人什么都明白了。……(1)刹那间,年轻人明白了什么?(2)“母爱如佛”。在日常生活中,你会怎样感恩父母?【答案】(1)父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。(1分)父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务。父母不仅从生活上无微不至的抚养、照顾自己,教给基本的生活技能,还从思想品德上关怀、教育自己,教会自己如何做人。父母还肩负着保护未成年人的责任。(2)我们感恩父母就要赡养扶助父母,成年子女有赡养扶助父母的义务。对父母的赡养扶助是中华民族的传统美德,也是法律规定应尽的义务。(1分)在生活中,我们就要给予父母精神上的安慰和生活上的照顾;对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提过分要求等。【解析】【详解】试题分析:(1)母亲一听说是儿子回家了,没来得及穿鞋就急着给儿子开门,顿时让儿子体会到了父母对自己无私的爱。结合为什么要孝敬父母这个问题组织答案即可
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