泰安市2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

七年级语文练习题2023.4本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（表述题）两部分，第Ⅰ卷选择题48分，第Ⅱ卷表述题102分，满分150分，考试时间120分钟。第Ⅰ卷（选择题共48分）一、（18分，每小题3分）1.下列对加点词词性判断错误的一项是（）A.学校始终把立德树人作为根本任务，激励学生自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，把远大抱负落实到实际行动中。（介词）B.作为展示中国设计近年来发展成就的国家级大展，集中呈现了设计和公共艺术在服务国家战略、促进社会高质量发展、提升人民生活品质等方面的探索和开拓。（连词）C.第七届中国设计智造大奖获奖作品便携式智能光伏清扫机器人，借助高新科技实现自主创新，使时代需求与设计创新精准对接。（动词）D.随着中国深入实施创新驱动发展战略，一批新兴产业不断发展壮大，为经济运行注入强大新动能。（副词）2.下列加点成语运用错误的一项是（）A.尽管这次他做错了事，但是他仍然对老师和同学们对他的批评不以为然。B.全国广大医务工作者，在这场没有硝烟的战场上，谱写了一曲可歌可泣的壮丽凯歌。C.他做了一个不可捉摸的梦，梦里有浩浩荡荡的大部队，正在沙场上拼杀。D.王小刚对社会上的丑恶现象深恶痛绝，所以他干不出那样的事来。3.下列句子有语病的一项是（）A.对我们这样一个有着14亿多人口的大国来说，农业基础地位任何时候都不能忽视和削弱，手中有粮、心中不慌在任何时候都是真理。B.春播春管是全年粮食生产的第一仗，打赢打好这一仗，对于夺取全年乃至夏粮粮食丰收意义重大。C.从长远看，保障大国粮食安全，提升粮食产能仍然是首要任务，关键还是抓耕地和种子两个要害。D.粮食，国计民生的基石，国家安全的底线。只有把牢粮食安全主动权，才能把稳强国复兴主动权。4.下列各句中，标点符号使用错误的一项是（）A.日前，中办印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》（以下简称《工作方案》），既明确了调查研究的重要意义和总体要求，也强调了开展调查研究的重点方向。B.调查什么，研究什么，是做好调查研究首先应回答的问题。开展调查研究，就要直奔问题去，实行问题大梳理、难题大排查。C.惟有确保调查研究的作风过关、方法得当，把功夫下在察实情、出实招、办实事、见实效上，才能做到重要情况心中有数、重大决策心里有底。D.“走遍千山万水、说尽千言万语、想尽千方百计、吃尽千辛万苦。”13日上午，在十四届全国人大一次会议记者会上，国务院总理李强谈起个体私营经济创造的“四千”精神，鼓励“民营企业家大力弘扬优秀企业家精神，坚定信心再出发”。5.“我们读书吧”在第48荐推送某老师为同学们的荐书《北宋名家诗词选讲》，某老师当时为该书准备了一段作者简介，请你为简介中画线的内容排序（）叶嘉莹，号边陵。①1945年毕业于北京辅仁大学国文系，先后在台湾大学、不列颠哥伦比亚大学、南开大学等高校任教，担任海内外多所大学客座教授。②1924年出生于北京一个书香教育世家。③著作甚丰，中文专著有《王国维及其文学批评》《唐宋词十七讲》等。④中国古典文学研究专家、诗人、教育家。获评2020感动中国年度人物，被誉为“风雅先生”。A.②④③① B.①②④③ C.④②①③ D.④①②③6.依据《每日一读》，下列对元代曲作家张可久《殿前欢·客中》一曲默写错误的一项是（）A.望长安，前程渺渺鬓斑斑B.南来北往随征燕，行路艰难C.青泥小剑关，红叶湓江岸，白草连云栈D.功名半纸，风雪千山二、（6分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。记得给别人留条路①看人生，自己走路非常关键。而给别人留条路，更会显得大度，彰显人心的敞亮，更能体味人世间相互关照的温暖。②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来，她始终坚持一条原则，就是“三八二十三”。不管遇到啥情况，她都会让利一分；有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜，多放上一只土豆，时间一久，争得了不少客源。之后，生意越做越大。人们看中的不是一棵菜、一只土豆，而是看中她大度的心和让利的境界，无形之中，给别人留了一条路，实际上也给自己留了条路。③著名的收藏家马未都，从搞收藏开始，就懂得让利的重要性。他很会砍价，但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后，他总是再主动加些，使得藏家尽量多赚一些，慢慢地，他取得了藏家的信任，总是淘到别人淘不到的宝贝。给别人留条路，造就了好的人缘，成就了后来的大收藏家。④人生打拼的过程，实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱，让别人去喝西北风；你也不可能只是一味地为人民服务、为他人谋利益，而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信，懂得让利，生意才会长久，买卖才会越做越大。给别人留条路，在对方获得利益的同时，刘永好自己也获得了利益。⑤可是现实生活中，走别人的路，让别人无路可走的情形，比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱，于是绞尽脑汁搞同样的项目，抢了别人的饭碗；为了自己的升迁，费尽心思，堵死别人的路；因为别人挡了路，于是挖空心思托关系，去实现自己的目标……这些现象，堵了路，塞了心，没了情。当时自己看似得益，也许几年或几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。⑥给别人留条路，是表现在说话上的留有余地，不把话说绝。为了将来的自己，不把事情做得太过分，以致让人戳着脊梁骨过活。⑦给别人留条路，更多的时候，就是“三八二十三”的相互关照在运行，是“让藏家多赚些”的理论在延伸，是发展共赢的思路在进化。⑧给别人留条路，是最现实的送人玫瑰，留有余香，更是自己深藏于心灵深处的心安和踏实，由此持之以恒，才会实现人生的辉煌。（有删改）7.作者为什么说“要给别人留条路”？下面概括不当的一项是（）A.给别人留条路，会显得大度，彰显人心的敞亮，更能体味人世间相互关照的温暖。B.这样就给别人更多的机会。C.由此持之以恒，才会实现人生的辉煌。D.发展共赢，取得事业成功。8.下面对文章的理解有误的一项是（）A.文中关于菜贩子故事意在告诉人们，给别人留条路，更会显得大度，彰显人心的敞亮，更能体味人世间相互关照的温暖。B.马未都做法使他造就了好的人缘，成就了后来的大收藏家。C.第⑤段列举了一些现实生活中，走别人的路，让别人无路可走的情形，从反面论证了要给别人留条路的重要性。D.全文语言气势磅礴，论证有理有据，令人信服。三、（6分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印，我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤，这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。9.下列对选文抒情方式的理解错误的一项是（）A.以倾诉式的语言表达激情。B.在语言的反复与对比中渲染和强化情感。C.通过有特色的、有意味的景物表达情感。D.大量运用排比造成连贯的、逐渐增强的气势。10.对选文的语言特点理解错误的一项是（）A.情感真挚，热烈奔放 B.情感激昂，哲理丰富C.感情舒缓，流畅自然 D.境界优美，细腻生动四、（9分，每小题3分）阅读下面两则文言文，完成下面小题。甲木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。乙归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？11.下列各句中加点的字解释错误的一项是（）A.少习射（少年时） B.易男装（穿）C长而益精（更加） D.当窗理云鬓（对着）12.“转战驱驰凡十有二年，数建奇功”一句在文中的正确意思是（）A.骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。B.骑马转战共十二年，屡次建立功勋。C.骑马转战十余年，屡次建立功勋。D.骑马转战十余年，建立的功勋数不清。13.选出不是对偶句的一项（）A.万里赴戎机，关山度若飞。B.策勋十二转，赏赐百千强。C.当窗理云鬓，对镜帖花黄。D.将军百战死，壮士十年归。14.下列对“但闻黄河流水鸣溅溅”和“但闻燕山胡骑鸣啾啾”这两句话的理解和分析，正确的一项是（）A.写出了征程的遥远和军情的急迫。B.渲染了战争到来的悲凉气氛。C.以宿营地空旷寂寥烘托木兰离家思亲的情怀。D.表现了行军旅途的欢快。五、（6分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下面小题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。15.对下面诗歌赏析不正确的一项是（）A.题中“洛城”表明是客居，“春夜”点出季节及具体时间。B.“谁”与“暗”照应，正因为不知谁家，故笛声暗送。C.笛声“散入春风”，随着春风传到各处，故“满洛城”。D.“散入春风满洛城”，拟人化的手法极度夸张了主观感觉。16.对诗歌的分析不恰当的一项是（）A.“柳”谐“留”音，古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。B.三、四两句写别人思乡情怀，却从自己说起，意在为“何人不起故园情”作铺垫。C.“闻折柳”可理解为听到的是曲子《折杨柳》，也可理解为在乐曲中听到了折柳的意绪。D.“何人不起故园情”中的“何人”一词概括性强，既指自己，也指在外游子，突出诗人思乡之情尤重。第Ⅱ卷（表述题共102分）六、（18分）17.根据拼音正确书写汉字或为加点汉字规范加注拼音。（1）校（）补咀嚼（）晌（）午气冲斗（）牛（2）调ɡēnɡ（）fù（）灭屏zhànɡ（）五彩bān（）斓18.中国太空家族的命名内藏玄机，例如火星探测器的名字“天问”取自伟大诗人屈原的作品《天问》，该作品表达了中华民族对自然和宇宙的追问和探索，这也是火星探测任务的意义所在。根据你对传统文化的了解，在以下三个命名中选择其中两个，说说它们的妙处。①月球探测器“嫦娥”②暗物质粒子探测卫星“悟空”③中继通信卫星“鹊桥”19.名著整理（1）根据情节整理有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》中的祥子为例，从正反两方面各概括一个情节印证这句话。正①反②(2)根据比较整理《骆驼祥子》中的“祥子”《台阶》中的“父亲”结合人物相关故事从“理想”这个角度，谈谈你的思考和发现。我的发现20.补写出下列名句的空缺部分。（1）________________，弹琴复长啸。（《竹里馆》）（2）________________，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，________________（《逢入京使》）（3）草树知春不久归，________________。（《晚春》）（4）________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）七、（18分）阅读下面的文字，完成下面小题。李牧者，赵之良将也。常居雁门，备匈奴。以便宜①置吏，市租皆输入幕府，为士卒费。日击数牛飨②士，命士被甲，习射骑，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗③，急入收保④，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火起，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让⑤李牧，李牧如故，赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多。复请李牧。李牧至如故约匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士⑥五万人，弩者十万人，悉勒习战，李牧多为奇阵，大破杀匈奴十万余骑，其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。（选自《史记》，有删改）【注】①便（biàn）宜：依照实际情况灵活掌握。②飨（xiǎng）：用酒食招待。③入盗：入侵。④收保：收拢人马物资退入营堡，“保”同“堡”。⑤让：责备。⑥百金之士：能冲锋陷阵的勇士。21.请用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。李牧至如故约匈奴数岁无所得22.解释下列句中加点词的意思。（1）备匈奴备：________（2）命士被甲被：________（3）如是数岁是：________（4）使他人代将使：________23.将下列句子翻译成现代汉语。（1）然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。（2）边士日得赏赐而不用，皆愿一战。24.李牧治军方面有什么特点值得称赞？八、（16分）阅读下面的文字，完成下面小题。回忆我的母亲贾平凹①人活着的时候，只是事情多，不计较白天和黑夜，人一旦死了，日子就堆起来；算一算，再有二十天，我妈去世就三周年了。②三年以前我每打喷嚏，总要说一句：这是谁想我呀？我妈爱说笑，就接茬说：谁想哩，妈想哩！这三年里，我的喷嚏尤其多，往往错过吃饭时间，热夜太久，就要打喷嚏，喷嚏一打，便想到我妈了，认定是我妈还在牵挂我哩。我常在写作时，突然能听到我妈在叫我，叫得很真切，一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上，我一伏案写作，她就不再走动，也不出声，却要一眼一眼看着我，看的时间久了，她要叫我一声，然后说：世上的字你能写完吗，出去转转么。现在，每听到我妈叫我，我就放下笔走进那个房间，心想我妈从棣花来西安了？当然房间里什么也没有，却要立上半天，自言自语：我妈是来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了，或许，她在逗我，故意藏到挂在墙上的她那张照片里，我便给照片前的香炉里上香，要说上一句：“我不累。”③我妈是一位普通的妇女，缠过脚，没有文化，户籍还在乡下，但我妈对于我是那样的重要。已经很长时间了，虽然再不为她的病而提心吊胆了，可我出远门，再没有人啰啰嗦嗦