达标测试人教版九年级化学上册第一单元-走进化学世界专题测评练习题(含答案详解版)

人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界专题测评考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、防控新型冠状病毒性肺炎疫情不能松懈。下列防控措施属于化学变化的是A．戴口罩 B．量体温 C．用消毒液消毒 D．少聚会2、下列变化属于物理变化的是A．气体膨胀B．食物的腐败C．金属的冶炼D．蜡烛的燃烧3、下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是A．司马光砸缸B．凿壁偷光C．火烧赤壁D．铁杵磨成针4、属于化学变化的是A．蜡烛熔化 B．白磷自燃 C．酒精挥发 D．干冰升华5、高州是一座美丽的旅游城市，有丰富的旅游景点和美食，下面高州的景点和特产一定涉及化学变化的是A．新垌风车发电 B．东门粉皮米磨成浆C．西岸木刻版画 D．根子荔枝酿酒6、下列实验室中的变化属于化学变化的是A．酒精挥发 B．试管破裂 C．铁架台生锈 D．蜡烛熔化7、2021年6—8月，奉贤博物馆展出了一批三星堆出土的珍贵文物，有青铜器、玉石器、金器、象牙等。古人制作这些物品的过程中涉及到化学变化的是A．冶炼金属 B．雕刻玉石 C．锤打黄金 D．打磨象牙8、今年的长沙中学生化学实验考查合格率达到了99.9%，下列实验基本操作不正确的是A．熄灭酒精灯 B．闻药品气味C．读液体体积 D．取固体药品9、下图所示的基本实验操作中，正确的是A．点燃酒精灯 B．滴加液体C．加热液体 D．读取液体体积10、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是A．加热液体 B．取用固体粉末C．振荡液体 D．连接仪器第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、二氧化碳是我们熟悉的气体之一，是绿色植物进行光合作用的原料之一，小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下：①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大；②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；③点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧；④冒黑烟、发光、生成白色固体，⑤生成了氧化镁和碳；⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等。以上叙述中：___________是化学性质；___________是化学变化；___________是用途（填序号）。2、酒精灯的火焰分为_____、_____、_____三个部分，______温度最高。向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的______，熄灭酒精灯用_______扣灭，注意扣灭后要_______。3、某小组同学进行了有关蜡烛成分测定的实验，请你填写下列空白。实验步骤现象结论在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有小液滴产物中有______将内壁涂有______的烧杯罩在火焰上方______产物中有二氧化碳4、氯气(Cl2)在常温常压下为气态，密度大于空气，能溶于水，易和碱溶液反应生成盐和水。氯气可用于氯碱工业、制药业及医院、旅游池、自来水的消毒等。请你整理出氯气的性质和用途：（1）物理性质______；（2）化学性质______；（3）氯气的用途____。5、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。请填上适合的仪器。（1）用于加热的仪器是______；（2）吸取或滴加少量液体______；（3）用作量度液体体积______；（4）有些仪器不能直接加热，需要垫上______；（5）用于收集或贮存少量气体______；（6）用于取用大块状固体______。三、实验探究（5小题，每小题10分，共计50分）1、酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。（1）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1-2s后取出，观察到位于外焰的部分明显炭化，由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是______。（2）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表。火焰层平均温度/℃乙丙焰心432598内焰666783外焰520667由上表得出结论：______（填“焰心”“内焰”或“外焰”）处温度最高。（3）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）：①______；②______。（4）拓展延伸：同学们对酒精燃烧进行探究后，进一步对蜡烛的燃烧产生了兴趣。提出蜡烛在密闭容器中熄灭的原因是什么？燃烧的产物是什么？（提出猜想）小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气，并对燃烧产物提出猜想：①燃烧的产物可能有______；②燃烧的产物可能有______；③燃烧的产物可能有炭黑……（进行实验）实验一：在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭，抽取10mL密闭容器中的气体，注入盛有澄清石灰水的试管中，发现石灰水始终没有变浑浊，从实验的科学性考虑，下一步是______（填字母）。A．直接得到燃烧产物中没有二氧化碳的结论B．再多抽取一些气体注入盛有澄清石灰水的试管中C．增加澄清石灰水的质量实验二：在老师的指导下，利用多功能传感器进行有关量的测量，装置如图所示。实验结束后，铝板表面有黑色固体颗粒，同时传感器测得实验前后的有关数据如下表所示：相对湿度氧气含量二氧化碳含量一氧化碳含量蜡烛点燃前48.4%18.7%0.058%0蜡烛熄灭后71.6%15.6%3.643%0.0182%（解释与结论）由实验结果可知，密闭容器内蜡烛熄灭的原因是______；蜡烛燃烧生成的产物是______。2、化学小组受英国科学家法拉第蜡烛的化学史的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再探究。（查阅资料）Ⅰ、二氧化碳与石灰水的反应，是二氧化碳与其中的氢氧化钙反应生成难溶于水的碳酸钙和水；Ⅱ、硫酸铜(CuSO4)是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。（实验一）实验一中澄清石灰水变浑浊，试写出引起该变化的反应表达式_______。（实验二）(1)如图A，点燃蜡烛，取一片铁纱窗罩在火焰中心，观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，该实验结论为_______。(2)如图B，取一支导管，将其中一端伸入焰心，待另一端导管口有白烟出现时，再将燃着的火柴放在导管口，观察到的现象为_______，说明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡。(3)如图C，用一个大烧杯罩住一支点燃的小蜡烛，并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水。一段时间后，蜡烛熄灭，并观察到硫酸铜粉末变蓝，澄清石灰水变浑浊。①结论：石蜡燃烧后生成的产物是_______和_______。②硫酸铜粉末的作用是_______。③从蜡烛熄灭的现象判断，可燃物燃烧需要的条件是_______。④与实验一所示实验相比较，图C的实验具有的优点是_______。（拓展延伸）婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，她反复实验，并观察是否有相同现象。婷婷这样做的目的是_______。3、某化学兴趣小组对于蜡烛的燃烧进行再探究。他们首先验证蜡烛燃烧的产物有二氧化碳气体，方法为___________，涉及到的化学方程式为___________。其次熄灭燃烧蜡烛采用以下方法：（1）用嘴吹灭（提出问题）蜡烛为什么熄灭？（猜想假设）猜想①：使温度降到蜡烛的着火点以下；猜想②：呼出气体隔绝了氧气；（实验验证）实验操作现象结论用注射器收集氧气，对着燃着的蜡烛，慢慢推进注射器蜡烛然烧旺用注射器收集氧气，对着燃着的蜡烛，快速推进注射器______猜想②不成立（拓展延伸）同学们继续探究，发现生活中扇子扇蜡烛火焰，一扇就灭，而用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，请分析原因____________。（2）烧杯盖灭（猜想假设）猜想③：氧气被消耗使蜡烛熄灭；猜想④：产生二氧化碳浓度高使蜡烛熄灭；（实验验证1）同学们收集一瓶80%二氧化碳与20%氧气的混合气体，将燃着的蜡烛伸入混合气体中，发现蜡烛正常燃烧，从而证明猜想__________不成立。（实验验证2）为了进一步验证猜想，实验小组用氧气、二氧化碳传感器检测在密闭容器中蜡烛燃烧到熄灭过程中的气体浓度变化，如下图所示。剩余氧气浓度14.11%，二氧化碳浓度3.019%。二氧化碳浓度增大不多，而氧气浓度明显下降。由此你对燃烧新的认识为___________。4、某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格。（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。所涉及物理性质有_____________。（2）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_____________取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变_____________。结论：石蜡燃烧生成了_____________和_____________。（3）对蜡烛燃烧火焰进行了以下探究：点燃蜡烛，将小木条迅速平放入火焰中，约1秒取出，可以看到火焰的焰心处未变黑，而外焰处变黑，这证明_____________温度高（填外焰，内焰或焰心）5、通常情况下，人体呼出气体中部分气体的含量和空气中部分气体的含量是有所不同的。请你你根据你所学过知识，完成下列表格。操作步骤现象结论取呼出气体和等体积的空气各一瓶，将燃着的木条分别插入集气瓶中，盖上玻璃片(1)呼出气体集气瓶中燃着的木条_______，空气集气瓶中无明显变化人体呼出的气体中氧气的含量小于空气中氧气的含量(2)取呼出气体和等体积的空气各一瓶，将少量_____分别倒入集气瓶中，盖上玻璃片，振荡呼出气体集气瓶中澄清石灰水变浑浊，空气集气瓶中无明显变化(3)人体呼出的气体中二氧化碳的含量_______空气中二氧化碳的含量取两张干燥的玻璃片，对着期中一块哈气(4)呼出的气体使干燥的玻璃片上出现_______。(5)人体呼出的气体中水蒸气的含量_______空气中水蒸气的含量(6)如果想收集教室里面的空气作为我们吸入的空气到实验室探究，你会怎么做？_______-参考答案-一、单选题1、C【分析】化学变化是有其他物质生成；物理变化是没有其他物质生成。【详解】A.戴口罩的过程中没有其他物质生成，属于物理变化；B.量体温的过程中没有其他物质生成，属于物理变化；C.用消毒液消毒的过程中消毒液与病菌中的蛋白质发生反应，使其变性，有其他物质生成，属于化学变化；D.聚会的过程中没有其他物质生成，属于物理变化；故选C。【点睛】2、A【详解】A、气体膨胀，只是分子之间的间隔变大，无新物质生成，属于物理变化；B、食物的腐败，有微生物等新物质生成，属于化学变化；C、金属的冶炼，有金属等新物质生成，属于化学变化；D、蜡烛的燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化。故选A。3、C【详解】A、司马光砸缸，没有新的物质生成，属于物理变化，选项A错误；B、凿壁偷光的过程，没有新的物质生成，属于物理变化，选项B错误；C、火烧赤壁过程，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，选项C正确；D、铁杵磨成针的过程，只是形状发生改变，没有新的物质生成，属于物理变化，选项D错误。故选：C。4、B【分析】化学变化有其他物质生成；物理变化没有其他物质生成。【详解】A.蜡烛熔化的过程中没有其他物质生成，致使蜡烛的状态发生了变化，属于物理变化；B.白磷燃烧的过程中生成了五氧化二磷，属于化学变化；C.酒精挥发的过程中没有其他物质生成，属于物理变化；D.干冰升华的过程中没有其他物质生成，属于物理变化；故选B。【点睛】5、D【详解】A、风车发电没有生成新物质，属于物理变化，错误。B、粉皮米磨成浆没有生成新物质，属于物理变化，错误。C、木刻版画没有生成新物质，属于物理变化，错误。D、根子荔枝酿酒，生成酒精，属于化学变化，正确。故选：D。6、C【详解】A、酒精挥发，物质状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、试管破裂，物质形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、铁架台生锈，产生了新物质，属于化学变化，符合题意；D、蜡烛熔化，物质的形状和状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；故选C。7、A【分析】化学变化是有新物质生成的变化。【详解】A、冶炼金属是将金属矿物质转变为金属单质的过程，该过程有新物质生成，属于化学变化，符合题意；B、雕刻玉石只是改变了玉石的形状和大小，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、捶打黄金只是改变了黄金的形状，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、打磨象牙改变的是象牙的的形状和大小，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选A。【点睛】物理变化与化学变化的本质区别是是否有新物质生成。8、D【详解】A、熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，不符合题意；B、闻药品气味，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，不符合题意；C、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作正确，不符合题意；D、取用固体药品时，瓶塞应倒放，符合题意。故选D。9、D【详解】A、点燃酒精灯时应使用火柴或打火机，不能用燃着的酒精灯引燃，不符合题意；B、使用胶头滴管滴加液体时应竖直悬空于试管上方，不符合题意；C、使用试管加热液体时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，不符合题意；D、读取液体体积时，视线应该与凹液面的最低处相平，符合题意；故选D。10、A【详解】A、给试管里的液体加热，液体不能超过试管的三分之一，试管与桌面成45度夹角，故选项A符合题意；B、取用粉末状固体药品用钥匙或纸槽，不能用手拿，故选项B不符合题意；C、给试管里的液体震荡用无名指与小拇指夹住试管下面部分，其余三个手指握住试管上段，用手腕的力量去振荡试管，可保证液体不会溅出，故选项C不符合题意；D、往试管口塞带玻璃导管的橡皮塞的方法：左手拿试管，右手拿带玻璃导管的橡皮塞，将橡皮塞往试管口慢慢转动塞入，切不可把试管放在桌面上，拿塞子用力往试管内硬塞，这样易将其压破，刺伤手，故选项D不符合题意；故选：A。二、填空题1、②③⑥【详解】①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体，密度比空气大，这些不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；③点燃镁条，镁条在二氧化碳中燃烧，生成了新物质，属于化学变化；④冒黑烟、发光、生成白色固体，是实验现象；⑤生成了氧化镁和碳，是实验结论；⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等，是二氧化碳的用途。2、外焰内焰焰心外焰灯帽轻提一下【详解】酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，其中外焰温度最高。向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的，熄灭酒精灯用灯帽扣灭，扣灭后要轻提一下，以平衡内外压强，方便下次取用。3、水澄清石灰水烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊【详解】烧杯内壁有小液滴，说明产物中有水；检验二氧化碳，一般用澄清石灰水，故将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，若有二氧化碳生成，则烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊。4、（1）常温常压下为气态，密度大于空气，能溶于水（2）易和碱溶液反应生成盐和水（3）氯碱工业、制药业及医院、旅游池、自来水的消毒等【分析】化学性质是在化学变化中体现出来的性质，例如可燃性、助燃性、氧化性等；物理性质是不需要发生化学变化就能体现出来的性质，例如色态味、熔沸点、密度、溶解性、挥发性等；（1）由题干可知，物理性质有常温常压下为气态，密度大于空气，能溶于水；（2）化学性质有易和碱溶液反应生成盐和水；（3）氯气的用途：氯碱工业、制药业及医院、旅游池、自来水的消毒等。5、（1）酒精灯（2）胶头滴管（3）量筒（4）石棉网（5）集气瓶（6）镊子【解析】（1）用于加热的仪器是酒精灯；（2）吸取或滴加少量液体胶头滴管；（3）用作量度液体体积量筒；（4）有些仪器不能直接加热，需要垫上石棉网；（5）用于收集或贮存少量气体集气瓶；（6）用于取用大块状固体镊子。三、实验探究1、外焰与空气（氧气）接触更充分内焰酒精的浓度露出酒精灯的灯芯长度（合理即可）H2OCO2（合理即可）B氧气含量下降，二氧化碳和水含量上升碳、水、二氧化碳和一氧化碳【详解】（1）在实验中，位于外焰的部分明显碳化，这说明酒精灯的外焰温度最高，原因是外焰与空气（或氧气）接触更充分，酒精燃烧更充分；（2）根据图表中的数据显示，酒精灯的内焰的温度最高，可能是因为内焰被外焰包围热量不易散失的缘故；（3）属于实验误差分析，此问题属于开放题型，只要答案合理即可。①从酒精自身原因；②酒精灯的构造，灯芯的长短等找原因。故答案为：①酒精的浓度；②露出酒精灯的灯芯长度；（4）根据化学反应前后，元素的种类不变，蜡烛（主要含C、H、O元素），①燃烧的产物可能有CO2；②燃烧的产物可能有H2O；可能有CO（或C或含有C、CO2、H2O和CO四种物质的任意组合）；实验一在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭，抽取10毫升密闭容器中的气体，注入到试管中的饱和澄清石灰水中，发现石灰水始终没有变浑浊。从实验的科学性考虑下一步是再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中，故选B；解释与结论：由实验及结果分析，反应前氧气的体积分数是18.7%，当氧气的体积分数达到15.6%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，故密闭容器内蜡烛熄灭的原因是：氧气含量下降，二氧化碳和水含量上升；由表中数据可知：反应前二氧化碳和一氧化碳的体积分数分别是0.058%、0%，反应后二氧化碳和一氧化碳的体积分数分别是3.643%、0.018%；反应前后湿度增加，那么蜡烛燃烧是有水生成的；实验结束后，铝板表面有黑色固体颗粒，说明生成了碳；说明蜡烛燃烧生成的产物是碳、水、二氧化碳和一氧化碳。2、二氧化碳氢氧化钙碳酸钙水或外焰温度最高白烟燃烧水二氧化碳检验是否生成水需要氧气参加能够同时检验生成物水和二氧化碳排除偶然性【详解】[实验一]澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的文字表达式或化学符号表达式：二氧化碳氢氧化钙碳酸钙水或；[实验二]观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环，内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化，该实验结论为外焰温度最高；观察到的现象为白烟燃烧，说明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡；观察到硫酸铜粉末变蓝，说明反应生成水，澄清石灰水变浑浊，说明反应生成二氧化碳，因此石蜡燃烧后生成的产物是水和二氧化碳；硫酸铜粉末的作用是检验是否生成水；蜡烛熄灭，是因为氧气耗尽，说明可燃物燃烧需要的条件是需要氧气参加；与实验一所示实验相比较，图C的实验具有的优点是能够同时检验生成物水和二氧化碳；[拓展延伸]她反复实验，并观察是否有相同现象，婷婷这样做的目的是排除偶然性。3、用蘸有澄清石灰水的烧杯罩住火焰，观察是否变浑浊（答案合理即可）蜡烛熄灭煤燃烧放热多，扇子扇煤炉，温度没降到煤的着火点以下，而且补充了氧气，所以越扇越旺（答案合理即可）④燃烧需要一定浓度的氧气【详解】验证蜡烛燃烧的产物有二氧化碳气体，方法：把内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧的产物有二氧化碳气体，过程中二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。（1）（实验验证）实验过程如下所示：用注射器收集氧气，对着燃着的蜡烛，慢慢推进注射器，蜡烛然烧旺用注射器收集氧气，对着燃着的蜡烛，快速推进注射器，猜想②不成立，蜡烛熄灭（