专题10：完形填空2020-2021学年七年级英语下学期期中专项复习（外研版）

专题10：完形填空2020-2021学年七年级英语下学期期中专项复习第一部分完形填空题解题技巧一、解题步骤1.通读全文，了解大意。通读全文时，要跳过空格快速阅读，弄清文章的基本含义。可以先快速阅读全文，这样我们对文章的整体结构和中心思想有个基本的了解。有利于进一步把握全文所讲内容、篇章结构及时态语态的变化，为后面的答题创造条件。2.重视首句的开篇启示作用。完形填空所采用的短文一般不给标题，但短文的首句通常可以点明短文的性质，如叙事、议论等，这是我们探索短文全貌的＂窗口＂。可以以首句的时态、语态为立足点进行思考，判断文章的体裁，推测全文的大意及主题。所以应该重视首句的启示作用。3.抓住关键词，根据上下文解题。解题时，要遵循忠于全文大意和主题这一原则，联系上下文展开逻辑推理分析，要迅速找出那些在短文中起重要作用的关键词，了解所提问题的特定语境，语篇中的内在关系。在解题过程中，应遵循＂先易后难＂的原则，遇到个别难题不易判断时，可先跳过去，先去解决那些靠上下文能确定的、比较直接明确的问题。随着下文的展开和文章的深入，或许在前面难以判断的题，下文就有暗示，甚至有明确的暗示。因此，在选择答案时，应特别注意联系前后句，充分利用上下文为确定答案提供的有用信息。4.重读全文，验证答案。在全部空格补全以后，一定要根据填好的答案重读全文，看文章是否流畅，前后是否矛盾，语法结构是否无误。如果发现哪些地方读起来不流畅，这就说明那里有毛病，就要进行仔细推敲、订正。二、技巧点拨1.充分利用首句作为解题的突破口。完形填空的首句往往是完整的、不设空的。而首句又常常是全文的中心句，因此，应充分重视完形填空的首句，通过它大致把握全文的大意和作者的意图，利用它作为解题的突破口。依据首句的提示，捕捉文中关键信息，通览全文，了解文章的题材、体裁、结构、背景、内容大意、前因后果、情节发展、论点论据等基本信息。同时，可以对有些空格要填的词做试探性猜测，为下一步选择最佳选项做好准备。2.根据上下文的逻辑意义确定答案。文章是一个具有内在联系的整体，而上下文则是营造语境的基础，也是逻辑推理的依据。通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词，是做好完形填空的技巧之一。完形填空的命题设计正朝着深层化和语境化方向发展，逐渐淡化单纯的语言分析考查，而越来越侧重对逻辑推理判断的考查。词语在特定语境中所表达的隐含信息大都无法从字面或—个或几个句子的表面理解传达出来，这就大大增加了干扰项的迷惑性，从而提高了试题难度。因此，要想解决这类题目，只有借助上下文乃至全文语境的提示。3.从词汇的意义和用法方面考虑。做好完形填空必须具备较大词汇量，并结合上下文确定词义。完形填空在命题过程中，淡化基础句型结构，语法规则和短语搭配，侧重词汇的活用。应该加强对词汇合乎情景需求的判断的训练，加深对基本词汇的感受能力和应用能力，提高完形填空题的解题技能。4.积累习惯用法和固定搭配。完形填空题中考查习惯搭配和固定用法的题目也占有一定比重，这就需要平时记忆和积累，做到脱口而出。这类题属于较容易的，一般在初选时就能确定。5.依据作者的态度和观点。作者写一篇文章必有他的意图和目的，作者在表达情感时总是选择特定的词汇，因此文章字里行间不可避免地渗透了作者的情感。做完形填空时，应该留心捕捉作者的情感信息。6.注意分析句子结构。通过句法、语法，能把复杂的句子变得简单，使得意义清晰，信息透明。7.依据生活经验和常识。有些空涉及到我们应该具备的常识，是否合乎情理是我们选择的依据。第二部分完形填空题型专项训练完形填空（一）Therewasoncealazycrow（乌鸦）.Hethoughtitwastoomuchtroubleto1forfood.Hethought,"Ifsomeonebringsmemyfoodeveryday,Iwouldbevery2.Oneday,hesawafatpigeonflyingby."Howhappyitlooks,"thecrowsaidtohimself.Sohe3thepigeonuntiltheycametoapark.Thereweresomeotherpigeons,too.Soonanoldmancamealongand4themabagoffood.Thecrowflewovertothepigeons.“Caw!Caw!”hesaid.“CanIjoinyou?”“No,youcan't!”shoutedthepigeonsangrily.“Wedon'tknowyou.”Thecrowwenthome5.Butsoonhehadanidea,“I'llpaintmyfeathers6,”hesaid,“andthenthepigeonswillthinkIamoneofthem.”Afterthepainting,heflewtothe7againandwaswelcomedbythepigeons.“Caw!Caw!Givelotstome!”hesaidloudly,butsuddenlythepigeonsfoundhewasacrow.Theyflew8himandmadehimleave.Thecrowhadtoflytohisownforest.Butwhenothercrowssawhim,theyaskedhimto9.Theydidn'tknowhimbecauseofhisgrey—paintedfeathers10thecrowfeltworsethanbefore.“Whatlookseasierisn'talwaysso,”hesaidtohimself.“IwishIhadneverpaintedmyfeathersgrey!”1．A．go B．look C．ask D．pay2．A．happy B．popular C．special D．helpful3．A．found B．dressed C．drove D．followed4．A．brought B．took C．ordered D．sold5．A．happily B．quietly C．quickly D．sadly6．A．black B．brown C．grey D．green7．A．park B．forest C．man D．crow8．A．with B．beside C．before D．after9．A．comeback B．sitdown C．goaway D．movein10．A．Or B．So C．But D．When【答案】1-5．BADAD6-10．CADCB【分析】本文讲述了乌鸦为了偷懒让别人给他带吃的，他把自己的羽毛染成灰色的，结果被鸽子识破了他的诡计，等他再回到森林里，其他的乌鸦看到他灰色的羽毛，又把他赶走了，他这时才发觉自己要是没有把羽毛染成灰色该有多好。1．句意：他认为找食物太麻烦了。go去；look看；ask询问；pay支付。根据“forfood”可知，是寻找食物，lookfor“寻找”，故选B。2．句意：如果每天有人给我送吃的，我会很高兴。happy开心的；popular受欢迎的；special特别的；helpful有帮助的。乌鸦认为找食物太麻烦了，如果有人给他带去食物，他一定很开心，故选A。3．句意：于是他一直跟着鸽子，直到他们来到一个公园。found发现；dressed穿；drove驾车；followed跟随。根据“Thereweresomeotherpigeons,too”可知，乌鸦跟着鸽子来到公园，看到还有其他的鸽子，故选D。4．句意：不久，一位老人走过来，给他们带来了一袋食物。brought带来；took带走；ordered命令；sold售卖。根据“Soonanoldmancamealong”及“abagoffood”可知，老人给这些鸽子带来了一些食物，故选A。5．句意：乌鸦伤心地回家。happily开心地；quietly安静地；quickly快速地；sadly难过地。根据““CanIjoinyou?”“No,youcan't!”shoutedthepigeonsangrily.“Wedon'tknowyou.””可知，乌鸦想加入鸽子的队伍，但是被鸽子拒绝了，所以伤心地回到了家，故选D。6．句意：我要把我的羽毛涂成灰色。black黑色的；brown棕色的；grey灰色的；green绿色的。根据“Theydidn'tknowhimbecauseofhisgrey—paintedfeathers”可知，乌鸦想把自己的颜色涂成跟鸽子的颜色一样，鸽子是灰色的，故选C。7．句意：涂完颜色后，他又回到了公园。park公园；forest森林；man男人；crow乌鸦。根据“Sohefollowedthepigeonuntiltheycametoapark”及“again”可知，是又回到了公园，故选A。8．句意：他们追着他跑，把他赶了出去。with伴随；beside在……旁边；before在……之前；after跟随。根据“madehimleave”可知，鸽子追着乌鸦跑，要把他赶出去，故选D。9．句意：但是当其他乌鸦看到他时，他们叫他离开。comeback回来；sitdown坐下；goaway走开；movein搬进。根据“Theydidn'tknowhimbecauseofhisgrey”可知，当其他的乌鸦看到他身上灰色的羽毛，以为他不是乌鸦，所以也让他走开，故选C。10．句意：他们不认识他，因为他的羽毛是灰色的，所以乌鸦感觉比以前更糟。or或者；so所以；but但是；when当……时。“Theydidn'tknowhimbecauseofhisgrey—paintedfeathers”与“thecrowfeltworsethanbefore”是因果关系，故选B。完型填空（二）Thereisoncealazycrow.Heisn'twillingto11food.Hethinks,“Ifsomeonebringsmefoodeveryday,Iwouldbevery12.Oneday,heseesafatpigeonflyingby.“Howhappyitlooks,”thecrowsaystohimself.Sohe13thepigeontoapark.Therearesomeotherpigeonstoo.Soonanoldmancomesalongand14themabagoffood.Thecrowfliesovertothepigeons."Caw!Caw!"hesays."CanI15you?"“No,youcan't!”shoutthepigeonsangrily.“Wedon'tknowyou.”Thecrowgoeshome16.Butsoonhehasanidea.“I'llpaintmyfeathers（羽毛）17,”hesays,“andthenthepigeonswillthinkIamoneofthem.”Afterthepainting,hefliestothe18againandallthepigeonswelcomehim."Caw!Caw!Givelotstome!"Suddenly（突然）thepigeonsfindheisacrow.Theyflyafterhimandmakehimleave.Thecrowhastoflybacktotheforest.Butwhenothercrowsseehim,theyaskhimto19.Theydon'tknowhimbecauseofhisgreypaintedfeathers.20thecrowfeelsworse（更糟糕）thanbefore."Whatlookseasierisn'talwaysso,"hesaystohimself.“IwishIneverpaintedmyfeathers!”11．A．worryabout B．lookfor C．lookout D．eatup12．A．happy B．popular C．special D．helpful13．A．finds B．dresses C．drives D．follows14．A．brings B．takes C．orders D．sells15．A．invite B．teach C．join D．show16．A．happily B．slowly C．quickly D．sadly17．A．black B．brown C．grey D．green18．A．park B．forest C．house D．crow19．A．comeback B．sitdown C．goaway D．movein20．A．Or B．So C．But D．When【答案】11-15．BADAC16-20．DCACB【分析】本文讲述了乌鸦为了偷懒让别人给他带吃的，他把自己的羽毛染成灰色的，结果被鸽子识破了他的诡计，等他再回到森林里，其他的乌鸦看到他灰色的羽毛，又把他赶走了，他这时才发觉自己要是没有把羽毛染成灰色该有多好。11．句意：他不愿意寻找食物。worryabout担忧；lookfor寻找；lookout当心；eatup吃光。根据“Ifsomeonebringsmefoodeveryday”可知他想要别人给他带食物，而不愿自己去寻找，用lookfor符合语境。故选B。12．句意：如果每天有人给我送吃的，我会很高兴。happy高兴的；popular受欢迎的；special特别的；helpful有帮助的。根据“Thereisoncealazycrow.”可知乌鸦很懒，有人给他送吃的，他会很高兴，用happy符合语境。故选A。13．句意：于是他跟着鸽子到了一个公园。finds发现；dresses穿；drives驾车；follows跟随。根据“Therearesomeotherpigeonstoo.”可知，乌鸦跟着鸽子来到公园，用follows符合语境。故选D。14．句意：不久，一位老人走过来，给他们带来了一袋食物。brings带来；takes带走；orders命令；sells售卖。根据“Soonanoldmancomesalong”及“abagoffood”可知，老人给这些鸽子带来了一些食物，用brings符合语境。故选A。15．句意：我能加入你们吗？invite邀请；teach教；join加入；show展示。根据“Heisn'twillingtolookforfood.”可知乌鸦不愿意寻找食物，而老人给鸽子们带了很多食物，由此可知他想要加入鸽子，吃他们的食物，joinsb.加入某人。故选C。16．句意：乌鸦伤心地回家了。happily开心地；slowly缓慢地；quickly快速地；sadly难过地。根据“‘CanIjoinyou?’‘No,youcan't!’shoutthepigeonsangrily.‘Wedon'tknowyou.’”可知，乌鸦想加入鸽子的队伍，但是被鸽子拒绝了，所以伤心地回到了家，用sadly符合语境。故选D。17．句意：我要把我的羽毛涂成灰色。black黑色的；brown棕色的；grey灰色的；green绿色的。根据“Theydon'tknowhimbecauseofhisgreypaintedfeathers.”可知，乌鸦想把自己的羽毛涂成了灰色的，用grey符合语境。故选C。18．句意：涂完色后，他再次飞到公园，所有的鸽子都欢迎他。park公园；forest森林；house房子；crow乌鸦。根据“Sohe...thepigeontoapark.”及“again”可知，是飞回了公园，用park符合语境。故选A。19．句意：但是当其他乌鸦看到他时，他们叫他离开。comeback回来；sitdown坐下；goaway走开；movein搬进。根据“Theydon'tknowhimbecauseofhisgreypaintedfeathers.”可知，当其他的乌鸦看到他身上灰色的羽毛，以为他不是乌鸦，所以也让他走开，用goaway符合语境。故选C。20．句意：所以乌鸦感觉比以前更糟。or或者；so所以；but但是；when当……时。“Theydon'tknowhimbecauseofhisgreypaintedfeathers.”与“thecrowfeelsworsethanbefore”是因果关系，用so符合语境。故选B。完型填空（三）TheUndergroundHomeisasecretplace.Noone21whereitis.Itisahappy,warmplace.Thereisonlyoneroomwithabigfireplace.TinkerBellhashertinyroom,too.Wendyisaperfect（完美的）mother.Shecooksandsews（缝补）foreveryone.Shealso22lovelybedtimestories.TheLostBoys23happybecausetheyfinallyhaveamother.JohnandMichaelarehappybecausethereisanewadventure（冒险）everyday.PerterPanisaperfect24.Hebringshomefoodandprotectsthefamily.WendyandPeterarelikeparents.Theyplaywiththechildrenandlaughwiththem.25onenightsomethinghappens,Wendytellsthechildrenthisbedtimestory:“InthebigcityofLondontherearetwoparents.Theyareverysadbecausetheycannotfindtheir26children.Everynighttheykeepthenursery（育婴室）window27.Theywaitandwaitfortheirchildrentocomeback.Poorparents!”“Oh,Wendy,thisisthestoryofourparents.”saysJohn.“Yes,28,”saysMichael.Peterlistensandsays,“Sometimesparentsforget（忘记）theirchildrenand29childrentaketheirplaces.Wendyisverysurprised（惊讶）.“Oh,no!”shesays!“Perhapsthereareotherchildreninourbeds!John,Michaelwemustgohome!”“Dowe30haveto?”askJohnandMichael.“Yes,wehavetoreturnhome.”21．A．needs B．knows C．looks D．hopes22．A．says B．speaks C．tells D．talks23．A．are B．aren't C．is D．isn't24．A．brother B．father C．uncle D．grandfather25．A．And B．But C．So D．Because26．A．six B．five C．four D．three27．A．close B．open C．isopen D．isclosed28．A．theyare B．theydo C．itis D．itdoes29．A．other B．others C．else D．else's30．A．sure B．surely C．real D．really【答案】21-25．BCABB26-30．DBCAD【分析】文章是一个故事片段。温迪和彼得潘像父母一样和迷路的三个男孩生活在一起。一天温迪给孩子们讲了一个睡前故事，孩子们发现故事中的主人公正是自己真正的父母。21．句意：没人知道它在哪里。needs需要；knows知道；looks看；hopes希望。由上文“TheUndergroundHomeisasecretplace.”可知，这是一个神秘的地方，没有人知道它在哪。故选B。22．句意：她还讲可爱的睡前故事。says说，强调说话的内容；speaks说，强调说话、发言的动作；tells讲述，指把一件事传达给某人或给别人讲述故事、事情等；talks谈论，强调双方之间的谈话。由“lovelybedtimestories”可知，此处指讲故事，应用动词tell。故选C。23．句意：迷失的男孩们很高兴，因为他们终于有了母亲。are是，主语为第二人称或人称复数；aren't不是，主语为第二人称或人称复数；is是，主语为第三人称单数；isn't不是，主语为第三人称单数。由下文“becausetheyfinallyhaveamother”可知，有妈妈应该是开心的；主语TheLostBoys为复数，故用are。故选A。24．句意：彼得潘是一个完美的父亲。brother兄弟；father父亲；uncle叔叔；grandfather祖父。由“Wendyisaperfectmother…WendyandPeterarelikeparents.”可知，此处指彼得潘是一个父亲。故选B。25．句意：但是有一天晚上发生了些事情，温迪给孩子们讲了一个睡前故事。And和，表并列；But但是，表转折；So因此，表结果；Because因为，表原因。由“…onenightsomethinghappens”可知，之前温迪、彼得潘和孩子们玩笑，但是一天晚上发生了事情；此处表转折，故用but连接。故选B。26．句意：他们很伤心，因为他们找不到他们的三个孩子。six六；five五；four四；three三。由“'Oh,Wendy,thisisthestoryofourparents.’saysJohn.”可知，温迪讲述了一个故事，故事中的父母丢失了他们的孩子，而约翰说这正是自己父母的故事；TinkerBell、John和Michael正好是父母的三个孩子。故选D。27．句意：他们每天晚上都开着育婴室的窗户。close关闭，动词；open开着的，形容词；isopen开着的；isclosed关着的。由下文“Theywaitandwaitfortheirchildrentocomeback.”可知，父母开着育婴室的窗户，等待着他们丢失的孩子回来；keepsth.adj.“使某物保持某种状态”，故用open作宾语补足语。故选B。28．句意：是的，它是。theyare它们是；theydo他们做；itis它是；itdoes它做。由上文“thisisthestoryofourparents…Yes”可知，上文约翰表示这就是自己父母的故事，迈克尔对此表示同意；故用it代指上文中提到的“story”，即Yes,itis“它是”。故选C。29．句意：有时候父母会忘记他们的孩子，而其他的孩子会代替他们。other其他的，作形容词时修饰名词；others其他的人或事；else其他的，作形容词修饰不定代词、疑问代词、疑问副词；else's其他的，所有格。由“…childrentaketheirplaces”可知，此处应用形容词other作定语修饰名词children。故选A。30．句意：我们真的必须这么做吗？sure确信的，形容词；surely一定，无疑，副词；real真的，形容词；really真地，副词。由“Dowe…haveto?”可知，此处指约翰和迈克尔询问温迪真地必须回家吗；此处省略了上文中的“gohome”，故用副词really修饰。故选D。完型填空（四）阅读下列短文，从文后各题所给的四个选项中选项出一个最佳答案。Venice(威尼斯)isthe"Queen"oftheAdriaticSea(亚得里亚海).Everyyearmanypeoplefromallovertheworld31thecity.Doyouknow32theyliketotravelthere?Veniceisaverybeautifulcity.Itisquitedifferentfromothercitiesintheworld.Therearen'tany33orstreetsinthecity.Sotherearen'tanycarsorbuses.Therearemanycanals(运河)inthecity.Thereisonebigcanalandonehundredandseventy-seven34canals.Peoplemoveupanddownthecanalsin35togotowork,goshoppingorvisittheirfriends.ButVeniceissinking(下沉).Itisgoingdownandthewaterisgoing36.In2040Venicewillbeunderwater.TheAdriaticSeawillcover(覆盖)thecity.TheVenetianslovetheircityandwantto37there.Theydonotwanttoleave.Sotheywanttosave(拯救)Venicefromthe38.HowcantheysaveVenice?Theycanbuildsomestrongbig39andgatesinthesea.Thegateswill40tokeeptoomuchwaterout.InthiswayVenicewillnotsink.31．A．leave B．visit C．change D．live32．A．how B．what C．why D．where33．A．rivers B．shops C．hills D．roads34．A．small B．large C．short D．long35．A．cars B．boats C．buses D．trains36．A．up B．down C．on D．out37．A．get B．clean C．stay D．leave38．A．people B．weather C．rain D．sea39．A．walls B．houses C．windows D．gardens40．A．open B．close C．turn D．sink【答案】31-35．BCDAB36-40．ACDAB【分析】本文介绍了威尼斯这座城市的美景，以及人们为了拯救这座城市不被亚得里亚海所覆盖，他们建筑了一些坚固的高墙和大门来防止过多的水进入。31．句意：每年来自世界各地的人们来参观这座城市。leave离开；visit参观；change改变；live居住。根据“theyliketotravelthere”，可知，许多来自世界各地的人来参观这座城市，故选B。32．句意：你知道他们为什么喜欢去那旅游吗？how怎样；what什么；why为什么；where哪里。根据“Veniceisaverybeautifulcity…”，可知，下文是介绍了威尼斯的美妙之处，所以此处是“为什么喜欢去那旅游”，故选C。33．句意：在城市里没有任何道路或街道。rivers河流；shops商店；hills山；roads马路。根据“orstreets”，可知，此处应是与“街道”并列关系的名词，所以此空表示“马路”，故选D。34．句意：这里有一条大运河和177条小运河。small小的；large大的；short短的；long长的。根据“onebigcanal”及“onehundredandseventy-seven”，可知，此处应是与big对应的词，即177条小运河，故选A。35．句意：人们乘着船在运河上来来往往地工作、购物或拜访朋友。cars车；boats船；buses公交车；trains火车。根据“moveupanddownthecanals”，可知，在运河上是靠着船去工作，购物或拜访朋友，故选B。36．句意：它在下降，水在上升。up向上；down向下；on在……上；out从……出去。根据“ButVeniceissinking”，可知，城市在下沉，相对来说水位在上升，故选A。37．句意：威尼斯人热爱他们的城市，想留在那里。get得到；clean清洁；stay停留；leave离开。根据“Theydonotwanttoleave.”，可知，不想离开，想留在那里，故选C。38．句意：所以他们想把威尼斯从海里拯救出来。people人们；weather天气；rain雨；sea大海。根据“TheAdriaticSeawillcoverthecity”，可知，人们想把威尼斯从亚得里亚海中拯救出来，故选D。39．句意：他们可以在海里建造一些坚固的高墙和大门。walls墙；houses房子；windows窗；gardens花园。根据“InthiswayVenicewillnotsink”，可知，在海里建筑一些高墙和大门，来让这座城市不下沉，故选A。40．句意：大门会关闭，以防止过多的水进入。open打开；close关闭；turn转向；sink下沉。根据“tokeeptoomuchwaterout”，可知，大门关闭才会防止水进入，故选B。完型填空（五）TheBlackfamilycometoanewbigcity.MrsBlack’sson,Bob,isnot41.Because,inthenewcity,hedoesn’thaveany42toplaywith."Don’tworry!"sayshismother."Youwillsoonmakefriendshere."One43,thereisaknockatthedoor.Bob’s44,MrsBlack,opensit.Therestandsawomanwithbrownhair.ItisMrsWhite.Shecomesto45eggs.Shewantstomakecakes.MrsBlacklendsher46.Intheafternoon,thereisanotherknockatthedoor.MrsBlackopensitandseesa47standingthere."MynameisJackWhite,"hesays."Mymothersends(送)48thiscakeandthetwoeggs.""Well,thankyou,Jack,"saysMrsBlack."49andmeetmysonBob."Look!BobandJackare50thecakeandmilk.Theyareplayingfootball.Nowtheyare51!Jacksays,"I’mgladyoulivenextdoor."Bobsays,"Imustthankyourmotherforcomingfor52."JacklaughsandsaystoBob,"Shedoesn’t53thetwoeggs,shejustwantstomakefriendswithyourmother."Bobsays,"That’sa(n)54waytomakefriends.It’saneasyway,too.Itcanwork!"55ifyou’rereadytomakefriends,youcanalwaysfindsomeways!41．A．friendly B．free C．lazy D．happy42．A．basketball B．football C．toys D．friends43．A．morning B．afternoon C．evening D．noon44．A．sister B．teacher C．doctor D．mother45．A．put B．borrow C．give D．buy46．A．one B．two C．three D．four47．A．girl B．man C．boy D．woman48．A．we B．you C．us D．them49．A．Comein B．Goaway C．Getout D．Comeout50．A．looking B．eating C．having D．drinking51．A．classmates B．members C．friends D．brothers52．A．eggs B．friends C．cake D．milk53．A．eat B．want C．like D．buy54．A．popular B．poor C．interesting D．cheap55．A．But B．So C．Or D．When【答案】41-45．DDADB46-50．BCBAC51-55．CABCB【分析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述的是布莱克一家刚搬到一个新的城市。他们的儿子鲍勃不开心，因为他没有朋友。一天邻居怀特太太来借鸡蛋做蛋糕，后来让他儿子杰克送给布莱克一家蛋糕和鸡蛋。这样杰克和鲍勃成为了好朋友。原来怀特太太也是以借鸡蛋为借口，想要和布莱克太太交朋友。因此如果你准备好交朋友，你总是可以找到一些方法。41．句意：鲍勃不开心。friendly友好的；free自由的；lazy懒惰的；happ