部编版小学六年级下学期道德与法治单元测试卷含答案（全册）

第一单元完善自我健康成长单元测试卷道德与法治六

年级下册-部编版（含答案）

一.选择题（共5题，共1（）分）

L我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是（）。

A.强迫他人按照自己的观点行事

B.尊重他人的观点

C.理解他人的观点

D.用他人的观点弥补自己的不足

2.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别

人。因为（）。

①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重

②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要

③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重

④超越自负，告别自卑

A.①②B.①③C.②④D.①②④

3.社会是由千差万别的个人组成的，要建立良好的人际关系就要学会（）。

A.口才技巧

B.自我尊重

C.尊重他人

4.关于宽容，下列说法正确的是（）。

A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就

B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己

C.拥有一颗宽容的心，但不影响有时“以眼还眼，以牙还牙”

二.填空题（共5题，共22分）

1.你有专属自己的“反思时间”吗?无须太长，每日（），必有（）。

2.尊重自己还表现为：维护（），爱惜（），信守（）。

3.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（）。

4.君子（），这句话的含义是指，君子在与他人交往时能（），但在具体问

题的看法上却有自己（），不必（），人云亦云。

5.尊重他人要能够（）他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。

三.判断题（共5题，共10分）

1.反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，学生可以反思学法。（）

2.失败后需要反思，成功后就不需要反思了。（）

3.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累

啊！（）

4.伟人比普通人更值得尊重。（）

5.在同一件事情上，每个人可能会有不同的观点和看法。（）

四.连线题（共1题，共8分）

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足④过度维护自己

五.简答题（共5题，共22分）

L请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？

2.尊重自己的具体表现有哪些？

3.“以眼还眼，以牙还牙”的想法对吗？假如用暴力进行报复，会有什么后果？

4.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。

5.如何对待别人的不宽容？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.B

二.填空题

1.坚持；收获

2.自己的形象；自己的名誉；自己的承诺

3.和而不同

4.和而不同；和谐融洽地相处；独立的见解；附和别人

5.维护

三.判断题

1N

2.x

3.x

4.x

5.4

四.连线题

1.

A小刚听不得批评，找理由给自己辩护①尊重自己

B李明的座右铭，是不自我贬低不自②金无足赤人无完人

C妈妈常常原谅孩子犯的小错误D自我完善的一种方式

D陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己

五.简答题

1.(1)相信自己的价值，步子我贬低，不自卑。

(2)维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。

2.尊重自己的具体表现有：①相信自己的价值，不自我贬低；②维护自己的形

象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；③不拒绝别人善意、正确的批评；④不

过于爱面子，不过度维护自己。

3.想法错误。采用暴力进行报复行为不仅不会解决问题，还会使问题更加难以解

决。我们要学会宽容，学会尊重，正确与他人进行沟通和交往。

4.①考试粗心大意导致计算错误，下次积极改正。②考试过度紧张，下次考试调

整心态。

5.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；每个人都可能犯错

误，多听他人意见，才能集思广益；不是所有的事情都有对错之分，在某些事情

上，可以有多种看法；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的观

点，看法才有可能更加全面。

第二单元达标测试卷

一、填空。（每空1分，共21分）

1.在茫茫宇宙中，有一颗孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园

o为人类生活提供了所需要的、

和等O

2.地球孕育了人类，提供了人类的自然环境。

3.自古从来，人类就在用自己特有的方式与自然o

4.近百年来，随着人口的和人类需求的,地球越

来越不堪o地球出现了、和

_____________等问题。

5.如果人类不能自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到

大自然的o

6.面对自然灾害，人们不断探寻、的方法抗击灾

害，从而提高抗灾能力。

7.在人类防御自然灾害的过程中，是约束人们的行为、减少自然

灾害危害的重要手段。

8.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正

是在这一过程中，人们形成了、的抗灾精神。

9.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成

，共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。

二、判断。（对的画，错的画“X”）（每小题2分，共16分）

1.洪水来临前，要迅速撤离到高处，要快。（）

2.离开地球，我们人类依然能生存。（）

3.我们年纪还小，对保护地球不可以有什么所作所为。（）

4.赵华想：灾难发生后，有国家和社会呢，我们小学生帮不上忙。（）

5.地震来临时，在任何情况下都要往屋外跑，那样最安全。（）

6.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（）

7.地球生产充足的食物，供我们果腹充肌；她奉献丰富的土石和森林，供我们

建房造屋。（）

8.《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者

超过300万人，在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。（）

三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题3分，共15分）

1.常见的自然灾害预警信息“较重”用什么颜色标识？（）

A.橙色B.红色C.黄色

2.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，《联合国气候

变化框架公约》近（）个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过《巴黎协

定》。

A.150B.175C.200

3.下列人类的哪些行为不能引起环境的变化（）。

A.乱砍乱伐森林

B.工业排放的废水、废气等

C.种植花草树木

4.（）,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。

A.20世纪80年代

B.20世纪70年代

C.19世纪80年代

5.防雷电常识有（）。

A.下雨天在水中洗澡

B.下雨时站在大树下避雨

C.下雨时切断家中的电源

四、简答题。（25分）

1.什么是新能源？有什么特点？对保护环境有什么意义？（9分）

2.当身处灾害中的人需要帮助的时候，我们应该怎么做？（8分）

3.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么？（8分）

五、读一读，回答问题。（23分）

抗洪救灾的先进事迹

7月初，一场无情的洪水席卷了某河流域。7月1日晚，某县辖下的某村支

书老李接到洪峰将于2日过境的通知后，一夜没睡，与其他村干部一道冒着倾

盆大雨逐家逐户做工作，通知群众早点儿转移。2日下午3时，水文站水位已

达107.1米，超警戒水位4米，雨还在下，水还在涨，部分群众特别是思想顽

固的老人还未撤离，老李心急如焚，带领多名村干部淌进水中劝导村民撤离。

那浑浊的水齐了腰，裤子衣服也都湿透了，可为了人民群众的安全，他们毫不

在乎。在转移过程中，老李看见70多岁的老马夫妇被水困住没法出去，他二话

没说与村干部一起将老马夫妇背了出来。“一切为了群众，为了群众的一

切”，村支书老李始终牢记宗旨，不忘使命，带领广大干部群众在这次百年难

遇的洪魔抗战中，取得了决定性的胜利，确保了被困的226户895人全部安全

转移，未造成一人伤亡，把财产损失降到了最低程度。

1.通过这个事迹你想到了什么？（7分）

2.应该怎样应对洪水灾害？（8分）

3.村支书老李身上体现了什么精神？（8分）

参考答案

一、1.地球地球空间环境资源

2.生存

3.和谐相处

4.增长增加重负资源短缺环境污染生态破坏

5.尊重惩罚

6.科学有效

7.法律

8.不屈不挠团结互助

9.减灾共同体

二、1.V2.X3.X4.X5.X6.V7.V8.V

三、1.C2.C3.C4.A5.C

四、1.新能源又称非常规能源，是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始

开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，如太阳能、地热能、风能、海洋

能、生物质能和核聚变能等。

特点：资源丰富，普遍具备可再生特性。

意义：地球矿产、石油等资源有限，开发利用新能源可以保护地球不可再生资

源；可以减少空气污染、水污染、噪音污染等，有利于保护环境。

2.遇到灾害的人们需要的不仅仅是祈福，更需要食物、帐篷、水、药物等，我

们应该尽自己的努力伸出援助之手，积极帮助受灾的人们尽快摆脱灾情。

3.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是做好垃圾分类、参加环

境保护义务宣传活动、通过自己的言行和行动来影响身边的家人和朋友、抵制

一些不良的生活习惯：比如随地吐痰、乱扔垃圾等。

五、1.洪水无情人有情，灾难之时见党情。

2.提前学习防洪知识；及时听取当地政府发布的灾害信息；提前做好个人、家

庭的物资准备；当灾害发生时，积极进行自救和互救；等等。

3.体现了我国人民不屈不挠、团结互助的抗灾精神，体现了共产党员全心全意

为人民服务的精神。

六年级下册道德与法治试题-期中达标测试题-

部编版（含答案）

一.选择题（共5题，共10分）

1.处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根

基，这说明（）。

A.金无足赤，人各有别

B.宽容是是非不分、懦弱的表现

C.善于宽容，利人利己

D.宽容就是迁就别人

2.关于宽容，下列说法不正确的有（）。

A.宽容是一种美德

B.宽容表现为待人宽厚，有气量

C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘

D.宽容就是容忍别人的一切行为

3.以下哪位同学不是在反思？（）

A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这

没什么

C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好

4.下列属于反思的是（）。

A.回想起同学的笑柄

B.回想老师讲授的课程

C.回忆自己做事情的方法

D.回忆自己早上是否吃饭了

5.吾日三省吾身的典故出自（）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

二.填空题（共7题，共32分）

1.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（）、（）

等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（）列为一项基本国策。

2.气象灾害严重的预警信号是（）色。

3.在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常（）的。每个人

都应得到（）。

4.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（）、（）

能让我们心胸开阔。

5.适度维护自己应做到：不过分（），保持情绪稳定；（），既相信自

己的能力，也能认识到（）；（）他人意见，分析问题时对事不对人。

6.宽容是有限度、有（）的。

7.在我们做了（）以后，可以反思事情的（），吃一堑，（）。

三.判断题（共5题，共10分）

1.反思让我们做到有则改之无则加勉。（）

2.每个人都有可能犯错误，多听他人意见，才能集思广益。（）

3.作为班干部，小亮总是宽容其他同学违纪。（）

4.无论我们怎么反思，过去的事情都不会回来了，所以反思没必要。（）

5.保护地球是国家的事情，我们小学生并不能做什么。（）

四.连线题（共2题，共13分）

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时

间联起来。

世界地球日3月22日

世界湿地日4月22日

世界环境日2月2日

世界水日10月16日

世界粮食日6月5日

2.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日中国植树节

4月22日世界湿地日

6月5日世界地球日

3月12日世界环境日

五.简答题（共3题，共22分）

1.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园，人类是怎样做的？

2.怎样才能做到适度维护自己呢？

3.自然灾害会造成什么后果？

六.辨析题（共1题，共6分）

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.综合题（共2题，共17分）

1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马

的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的

腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直

到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去

o动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的

,远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀

叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——

失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。

（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德？

（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么？

（3）人类怎样才能摆脱这种困境？

2.拓展延伸题。

这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应

的（）内打“。

（）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我

和爸爸妈妈道别后去上学。

（）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿

姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。

）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。

()发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看

上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。

()下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因

为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.B

4.C

5.C

二.填空题

1.签订协定；制定法律；环境保护

2.橙

3.尊重；尊重

4.摩擦、冲突；宽容

5.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受

6.原则

7.错事；经过；长一智

三.判断题

2.7

3.x

4.x

5.x

四.连线题

1.如图:

3月22日

世界湿地日4月22日

世界环境

世界水日10月16日

世界粮食力月5日

2.如图:

中国植树节

世界湿地日

世界地球日

世界环境日

五.简答题

1.为了保护地球家园：人类不断探索创新，运用聪明才智。将自然界赋予我们

的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济，实现可持续发展。

2.(1)不过分敏感，保持情绪平稳。

(2)客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。

(3)理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。

3.自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间

接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。

六.辨析题

1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要

求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为

他人的职业而不尊重他人。

七.综合题

1.(1)宽容的美德。

(2)会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍

而乱大谋。

(3)①人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验

到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自己，承认“人

无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下

信心和希望。

2.()早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸

爸妈妈道别后去上学。

(V)过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨

把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。

)上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。

(v)发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去

学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。

(V)下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最

近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？

第三单元多样文明多彩生活提升训练六年级下册部编版（含答案）

一、选择题

1.下面早期文明与国家对应不正确的是（）。

A.甲骨文一中国B.金字塔一古埃及C.汉谟拉比法典一古印度

2.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（）。

A.21%B.29%C.71%D.30%

3.世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，率领这两次远航的伟大航海家分别是

（）。

①麦哲伦②郑和③迪亚士④达伽马

A.B.①③C.②④D.③④

4.世界上最高的高原是。

A.青藏高原B.东非高原C.巴西高原D.黄土局原

5.古埃及文明发源于（）

A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河、恒河流域

6.各种文化都是（）的。

A.相同B.平等C.积极

7.联合国教科文组织第30届世界遗产大会于2006年7月13日一致表决：将中国安阳殷

墟列入《世界遗产名录》。这是因为在殷墟发掘了具有文明标志性作用的（）。

A.甲骨文、兵马俑B.茶叶、青铜器C.甲骨文、青铜器

8.（）是世界上最大的沙漠，非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.塔克拉玛干沙漠B.撒哈拉沙漠C.阿拉伯沙漠

9.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是（）。

A.地势平坦B.地势陡峭C.山峦壮美D.地广人稀

二、填空题

10.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是。

11.在各具特色的中，人类创造出了绚丽多姿的文化，就是其中的

一个代表。

12.豪放的是高地的特色文化。

13.“百里不同,千里不同万里不同。”

14.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址，除了殷墟，我

还知道、、都江堰、等文化遗址。

三、连线题

15.连线题。

维吾尔族吊脚楼

傣族平顶房

鄂伦春族仙人柱

四、判断题

16.中国人见面时主要是拥抱礼。（）

17.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，是不同国家、不同

民族、不同生活方式的反映。（）

18.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。

（）

19.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（）

五、简答题

20.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大

家一起感受这一自然景观的奇特之处。

地理位置：

特点：

21.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。

【参考答案】

一、选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.A

6.B

7.C

8.B

9.A

二、填空题

10.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧

11.自然环境舞蹈

12.苏格兰凯利舞苏格兰

13.风俗情

14.天坛龙门石窟苏州园林

三、连线题

15.

四、判断题

16.X

17.V

18.X

19.V

五、简答题

20.安徽黄山：位于安徽省，黄山的特点就是奇松、怪石和云海。

21.示例：日常打招呼，中国人大多使用“吃了吗？”“上哪呢？”等等，这体现了人与人

之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至

不快，因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”，感到对方在询问他们的私生活。

第四单元让世界更美好

单元测试卷道德与法治六年级下册-

部编版（含答案）

一.选择题

1.中国反对强权政治，永远不称霸，（）。中国主张和平解决国际争

端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。

A.永远不搞扩张

B.持续不断扩张

2.中国坚定不移在和平共处（）项原则基础上发展同各国的友好合作。

A.四

B.五

C.六

3.1969年，（）成为首个登上月球的宇航员。

A.莱特兄弟

B.加加林

C.斯特林

D.阿姆斯特朗

4.人们对世界的认识是一个漫长的过程，以下（）在科学史上具有划时代

意义。

①波兰科学家哥白尼提出了“日心说”

②麦哲伦船队证实了地球是一个球体

③意大利科学家伽利略证明了新天文学说

A.①②③B.②③C.①

5.（）发明蒸汽机，使人类社会由此进入机器大工业时代。

A.瓦特

B.爱迪生

C.钱学森

D.爱默生

二.填空题

1.“一带一路”建设是推动构建（）的实践平台。

2.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出（），提出

（）O

3.（）是当代最具有普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。

4.当前，信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式，

（）技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平

台。

5.中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同

体，（）建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。

三.判断题

1.自2002年起，每年的6月5日为“国际和平日”。（）

2.联合国是当代最重要的世界性国际经济组织。（）

3.提出“日心说”的科学家是伽利略。（）

4.世界不同国家地区、民族有各种各样的节日。（）

5.1840年，英、法帝国主义发动了第二次鸦片战争。（）

四.连线题

1.连线题。

第二次鸦片战争广岛

美国投放原子弹萨哈罗夫

前苏联氢弹之父1856年

五.简答题

1.中国人民解放军现役部队由哪些军种组成？

2.我国在联合国发挥着那些重要作用？

3.中国为世界和平做了怎样的贡献？

4.联合国的成立与哪次战争有关系？

5.宽则得众。一《论语•阳货》

（大意）待人宽厚就会得到众人的拥护。

对照格言，结合班级生活、学校生活和社会生活中的具体事例，说说待人宽容

的意义。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.D

4.A

5.A

二.填空题

1.人类命运共同体

2.中国声音；中国方案

3.联合国

4.互联网

5.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国新

案。中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同

体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。

三.判断题

1.X

2.X

3.X

4.V

5.X

四.连线题

第二次鸦片故受、广岛

美国投放原子簿》萨哈罗夫

1.前苏联氢弹之856年

五.简答题

1.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军、火箭军和战略支援部队组

成。

2.中国是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有关

键话语权。中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极

参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。

3.近年来，中国积极参与海上救援、维和、联合军事演习、反海盗等国际军事

活动，在安全领域承担大国责任，为维护世界和平，促进共同发展作出了重要

贡献。

4.第二次世界大战。联合国的诞生：1945年2月4〜11日雅尔塔会谈上决定成

立联合国。又为了建立世界反法西斯同盟，罗斯福做了大量工作，起草了《联

合国家宣言》。1942年初，中、苏、美、英等26个国家在《宣言》上签了

字。这是第一次正式采用“联合国家”（也译为“联合国”）这个名称。

5.班级生活中，面对别人的无理指责，我们要持宽容之心；社会生活中，面对

他人的不礼貌，我们也要持宽容之心。宽容能让人们彼此宽待，和睦相处；宽

容能使我们内心保持平和、安定，能让我们内心开阔。

期末测试（部编版）六年级下册道德与法治

（时间：60分钟）

班级：姓名：

一、填空题

1、我们生活在充满的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱

好、观点看法。

2、科学技术的发展给人们的、带来的变化。

3、宽容让人们彼此宽待、,它是和谐、美好生活的o

4、每个人的兴趣、爱好不一，对事物的、也不尽相同。

5、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化

之美，是一种，更是一种o

6、当我们的遭受侵害时，要善于运用武器，依法维护自己的

7、在生活中，我们会遇到的人，其中很多人是我们非常的。

8、人类在认识自然界的同时，也在不断深化对的认识。

9、多姿多彩的世界，激发着人类无穷的o为实现梦想，需要更多的人普

及_______、弘扬、传播o

10、自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然O

二、选择题

1、国家尊重和保障（）

A.财产权B.生命健康权C.人权

2、以下哪种情况不能被“宽容”（）。

A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒B.好朋友因为生病失约与我

C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕D.好朋友把我的书弄破了

3、“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们

（）O

A.人际交往需要宽容，宽容才能和谐

B.宽容就是坚持己见，不管他人感受

C.宽容就是迎合别人，赞成所有观点

4、我国环境保护的基本法律是（）。

A.宪法B.环境保护法

C.土地管理法D.水污染防治法

5、以下会对水资源造成巨大伤害的是（）

A.工厂排放未经处理的污水B.燃煤电厂排放废气

C.小军总是没有拧紧关水龙头

6、以下哪项是联合国的首席行政长官（）

A.联合国主席B.联合国秘书长C.联合国总统

7、下列关于舞蹈的表述，正确的是（）。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼

的姿态，再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

8、我国确立（）为一项基本国策。

A.民族团结B.扶贫C.环境保护D.发展经济

9、下列发电方式与其他三项不同的是（）。

A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电

10、“人在屋中居，屋在水中游”是（）随处可见依河而建、枕水而居的

小桥流水人家。

A.四川泸州B.广西桂林C.浙江乌镇D.云南丽江

三、判断题

1、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。（）

2、泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（）

3、权力不是绝对的，而是有界限的。（）

4、在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（）

5、法律就在我们身边，时常与我们相伴。（）

6、人与自然是统一的整体，我们应该与万物和谐相处。（）

7、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。

()

8、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（）

9、人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。（）

10、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（）

四、连线题

1、将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏资源短缺

石油、天然气过度开采环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏

五、简答题

1、和平共处五项原则的具体内容是什么？

2、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？

3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽

容的观点，我们该怎么说服他们呢？

4、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献?

参考答案

一、填空题

1、差异

2、生产生活日新月异

3、和睦相处重要基础

4、观点看法

5、美德智慧

6、合法权益法律权利

7、不同尊重

8、自身

9、梦想科学知识科学精神科学思想

10、和谐相处

二、选择题

1、C

2、C

3、A

4、B

5、A

6、B

7、C

8、C

9、C

10,C

三、判断题

1、V

2、X

3、V

4、X

5、V

6、V

7、V

8、J

9、V

10、V

四、连线题

1、

燃煤电厂正在排放废气资源短缺

海洋上大面积的石油泄漏

;境污染

石油、天然气过度开采

岛屿正遭受海平面上升的威胁一态破坏

五、简答题

1、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，

互不干涉内政，平等互利，和平共处”。

2、(1)需要科学家们自己能够道德自律。

(2)通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

3、(1)别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。

(2)每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。

(3)不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。

(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加

全面。

4、略

期末测试卷（试题）道德与法治六年级下册-

部编版（含答案）

一.选择题

1.中国坚定不移在和平共处（）项原则基础上发展同各国的友好合作。

A.四

B.五

C./、

2.世界上许多国家见面时最常见的礼节是（）。

A.拥抱礼仪

B.贴面礼仪

C.握手礼仪

3.下列不属于自然灾害的是（）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

4.一个宽容的人（）。

A.必然能够获得成功

B.更容易受到大家的欢迎

C.实质上是一种假惺惺的行为

5.以下哪位同学是真正的反思（）。

A.肖亮今天上学迟到了，他反思了一下，认为是奶奶没有按时叫他起床导致的

B.张鹏数学考试没考好，他心想，这些我都会做的，只是粗心而已

C.李华今天跟爸爸吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好

6.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。

下列四个选项中的做法不符合这一要求的是（）。

①在教室里，你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”

②在教室里，你的同桌冲你皱眉头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味

③在烧烤店里，当你光着膀子，津津有味地吃着羊肉串的时候，旁边的顾客赶

紧躲避

④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

二.填空题

1.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会环境，也使我们的内心保持（）

,（）,让我们生活得幸福、愉快。

2.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、（）和总

结过去；如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。

3.波兰科学家（）提出了“日心说”，并在临终前出版

了倾注他毕生心血的（）。

4.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（），把蔚

蓝还给（），把清澈留给（）。

5.宽客不仅给我们带来了（）、（）的社会生活环境，也使我们（）

保持平和、安定，让我们（）得健康，愉快。

6.平等友善可以传递（），在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重

,我们的社会将（）。

三.判断题

1.失败后需要反思，成功后就不需要反思了。（）

2.战争是当今世界的潮流和趋势。（）

3.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（）

4.1405-1433年，郑和率船队五次下西洋。（）

5.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（）

6.我们要相信权威，