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文档简介
河南省巩义市2025届化学九年级第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法错误的是A.水是由氢元素和氧元素组成的B.生活中可通过煮沸降低水的硬度C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D.水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气体积比约为2:12.在化学反应前后不发生改变的是:①反应前后物质的总质量;②反应前后构成物质的微粒个数;③反应前后各物质中的原子个数;④元素的种类;⑤各物质的质量;⑥各原子的质量()A.①③④⑤ B.①③④⑥ C.①②④⑤ D.①②③⑥3.下列是“粗盐中难溶性杂质的去除”实验操作图,其中正确的是A.取一定量粗盐 B.溶解 C.过滤 D.蒸发结晶4.下列关于物质的应用及原因分析正确的是选项应用原因分析A6000L氧气可加压装入40L钢瓶中氧分子变小了B自来水的净化过程中用活性炭除去异味活性炭具有吸附性C一氧化碳与氧化铁反应炼铁一氧化碳具有氧化性D用飞机在云层中撒布干冰,实施人工降雨干冰升华放热A.A B.B C.C D.D5.钔在元素周期表中的信息如图所示,下列有关钔的说法错误的是A.它属于金属元素 B.该原子含有157个中子C.核外有258个电子 D.最外层电子数与钔的化学性质关系密切6.下列符号表示正确的是A.2个氮分子:2NB.氧气中氧元素的化合价为零:C.2个碳酸根离子:2CO3-2D.4个氢原子:2H27.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧B.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分C.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风D.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点8.下列对宏观事实的微观解释正确的是A.食物变质——分子之间的间隔发生了变化B.1L大豆与1L水混合后总体积小于2L——分子间有间隙C.液氧和氧气都能使带火星的木条复燃——同种分子化学性质相同D.湿衣服在阳光下晾晒变干——水分子受热变成了氧气分子和氢气分子9.下列属于化学变化的是A.石蜡融化 B.铁水铸锅 C.粮食酿酒 D.石油分馏10.一些水果的pH如下,其中酸性最强的是()A.杨梅pH=2.5 B.苹果pH=4.1 C.菠萝pH=5.1 D.柿子pH=8.511.“含氟牙膏”中的“氟”指的是A.分子 B.原子 C.单质 D.元素12.下列有关溶液的叙述正确的是()A.饱和溶液中一定不能再溶解其他物质B.在蔗糖溶液中,蔗糖是溶质,水是溶剂C.将植物油加入水中混合搅拌后,得到的是溶液D.食盐水溶液倒出一部分后,剩余溶液溶质的质量分数变小了二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请帮助小红利用下列实验装置制备并研究常见气体的性质(1)仪器①的名称是_________,装入药品之前应先进行的操作是_____________。(2)实验室里制取一瓶CO2,反应方程式_____________,应选择的气体发生装置是__________(填“A”或“B”)。用C装置收集,气体应该从___________进入(填b或c)。(3)将收集到的CO2气体按图D进行实验,可观察到蜡烛熄灭。通过该实验可知CO2具有的化学性质是_________________。14.化学兴趣小组在老师的帮助下探究氢气的燃烧实验。(1)用锌和稀硫酸制取氢气,从图甲中选择仪器组装一套便于添加液体药品的发生装置,所需仪器为_______(填仪器编号);仪器B的名称是________。(2)按图乙操作研究氢气的燃烧实验,需用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物,现用(1)中组装的正确装置制取氢气,如何用试管(假设试管容积为10mL)收集氢气与空气体积比为4:1的混合气体,写出其操作方法:______。(3)用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验,结果如表:序号氢气与空气体积比点燃现象19:1安静燃烧28:2安静燃烧37:3弱的爆鸣声45:5强的爆鸣声53:7强的爆鸣声61:9弱的爆鸣声70.5:9.5不燃烧不爆鸣分析上表信息,你对燃烧或燃烧条件的新认识是________。15.根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:(1)写出标有序号的仪器名称:①_____;②_____。(2)实验室制取CO2的化学反应方程式为_____;制取并收集该气体应选择的装置是_____(填序号);该气体溶于水生成_____,若想控制反应速率,可以将仪器①用_____代替。(3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为_____。(4)若用A装置作为高锰酸钾制氧气的发生装置,有一不足之处,应该_____,原因是_____;该反应的化学方程式为_____;改进后制取氧气的主要实验步骤有:①加热;②向试管中装药品并固定;③检查装置气密性;④用排水法收集氧气;⑤停止加热;⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是_____。(填序号)16.我国著名化学家侯德榜先生创立的侯氏制碱法,就是以海水“晒盐”得到的氯化钠和二氧化碳为主要原料,制得Na2CO3和NH4Cl.NaCl和NH4Cl的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:①t1℃时,NH4Cl的溶解度_____NaCl的溶解度。(填写“大于”“小于”“等于”之一)②交点P的一条意义是_____。③t3℃时,将不同质量的NaCl饱和溶液和NH4Cl饱和溶液均降温到t2℃,此时,NaCl溶液的溶质质量分数_____NH4Cl溶液的溶质质量分数。(填写“大于”“小于”“等于”“无法判断”之一)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.向100g碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液至完全反应,反应过程中生成沉淀的质量与滴加氯化钙溶液的质量关系如下表所示:滴加氯化钙溶液的质量/g10203040生成沉淀的质量/g2.04.05.05.0求碳酸钠溶液中溶质的质量分数。18.人体摄入锌不足会引起多种疾病,缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn,请回答:(1)葡萄糖酸锌中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为____________;(2)葡萄糖酸锌中氢、氧两种元素的质量比为____________;(3)136.5g葡萄糖酸锌中含有________g锌元素。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)用如图装置进行实验(夹持仪器略去)。(1)A中木炭遇O2燃烧时,现象为______。(2)B中发生反应的化学方程式为______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A.水是由氢元素和氧元素组成的,正确;B.煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物沉淀出来,故生活中可通过煮沸降低水的硬度,正确;C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所,正确;D.水通电分解时正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,故错误。故选D。2、B【详解】①反应前后物质的总质量;不会改变;②反应前后构成物质的微粒个数;可能改变;③反应前后各物质中的原子个数;不会改变;④元素的种类;不会改变;⑤各物质的质量;可能改变;⑥各原子的质量不会改变;在化学反应前后不发生改变的是:①③④⑥;故选:B。3、D【解析】A.取试剂时,试剂瓶盖要倒放在桌面上,否则易导致污染试剂,选项错误;B.溶解时应在烧杯中进行,量筒只能用于量取一定的液体,选项错误;C.过滤时应用玻璃棒引流,防止浊液洒在漏斗外边,选项错误;D.蒸发结晶时应该用玻璃棒不断搅拌,使液体受热均匀,防止液体因受热不均而飞溅,选项正确。故选D。4、B【解析】A、分子之间有间隙,可以被压缩,氧气被压缩是由于氧气分子之间的间隙变小,而分子的大小和种类没有变化,故错误;B、活性炭具有吸附性,故可以在自来水厂用于净化自来水,故正确;C、一氧化碳具有夺氧能力,具有还原性,故可以冶炼金属,故错误;D、人工降雨的过程是将干冰洒在云层,干冰易升华吸收热量,是水蒸气液化为小水珠,形成雨水,故错误。故选B。5、C【详解】A、它属于金属元素;故选项正确,但不符合题意;B、该原子含有中子数=相对原子质量-质子数=258-101=157;故选项正确,但不符合题意;C、核外电子数=质子数=101;故选项错误,但符合题意;D、最外层电子数与钔的化学性质关系密切;故选项正确,但不符合题意。故选:C。6、B【详解】A、2个氮分子:2N2;故选项错误;B、氧气属于单质,氧元素的化合价为零:;故选项正确;C、2个碳酸根离子:2CO32-;故选项错误;D、4个氢原子:4H;故选项错误。故选:B。7、B【详解】A、可燃物燃烧的条件是与氧气接触,温度达到着火点,错误;B、将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积,能够使其燃烧更充分,正确;C、室内起火时,不能立即打开门窗,否则空气流通,使氧气更充足,火势更旺,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,错误;D、用水灭火,利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下,而不是降低可燃物着火点,错误。故选B。8、C【详解】A、食物变质分子种类发生了变化,A错误。B、1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,大豆和水是宏观概念,不能说明分子之间有间隔,B错误。C、液氧和氧气都是由氧分子构成都能使带火星的木条复燃,同种分子化学性质相同,C正确。D、湿衣服在阳光下晾晒变干分子是不断运动的,D错误。故选:C。9、C【详解】A、石蜡融化过程中只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、铁水铸锅过程中只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;D、石油分馏过程中只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。10、A【解析】常温下pH小于7的为酸性,且pH越小酸性越强,所以杨梅的酸性最强。故选A。11、D【详解】元素是有相同质子数的同一类原子的总称,“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故选D。12、B【详解】A、一定温度时的饱和溶液,只是不能再溶解这种溶质,对其他物质来说,是不饱和溶液,还能溶解其他物质,故选项A不正确;B、溶质是被溶解的物质,溶剂是能溶解其他物质的物质,在蔗糖溶液中,蔗糖是被溶解的物质,是溶质;水能溶解蔗糖,水是溶剂,故选项B正确;C、将植物油加入水中混合搅拌后,得到的不是溶液,是乳浊液,故选项C不正确;D、食盐水溶液倒出一部分后,溶液的组成不变,溶质的质量分数是溶质的质量与溶液的质量之比,故剩余溶液的溶质质量分数不变,故选项D不正确;故选:B。【点睛】本题考查的是溶液的概念、特征;饱和溶液、不饱和溶液的转化过程中溶质、溶剂的变化及溶质质量分数的变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台检查装置的气密性Bc二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且二氧化碳密度比空气大【详解】(1)仪器①的名称是铁架台,装入药品之前应先进行的操作是检查装置的气密性;(2)实验室通常用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳,其化学反应方程式是:,该反应属于固液反应,不加热,故发生装置应选B,二氧化碳的密度比空气大,故用C装置收集,气体应该从c进入;(3)将收集到的CO2气体按图D进行实验,可观察到蜡烛熄灭,说明CO2具有的化学性质是二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,且二氧化碳的密度比空气大。14、ABD长颈漏斗试管先装入8mL水,用拇指堵住试管口,倒扣在水槽中,用排水法收集氢气,将剩余的水排出可燃物能否燃烧除具备燃烧条件外,还与可燃物的浓度(或纯度)有关(其他合理答案均可)【解析】(1)用锌和稀硫酸制取氢气,属于固-液常温型,要求是随开随停,需要使用带活塞或者是止水夹的仪器组合来进行实验,同时需要让固体和液体进行分离,需要用到ABD;仪器B的名称是长颈漏斗;
(2)试管先装入8mL水,集气瓶中有2mL的空气;再用排水法,通入氢气,将剩余的水排出,这样就收集到了一试管氢气与空气体积比为4:1的混合气体。
(3)由用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验数据表,氢气与空气体积比为9:1、8:2时,氢气安静的燃烧;继续增加氧气的比例,氢气发生爆炸;氢气与空气体积比为0.5:9.5,不燃烧、不爆鸣;说明可燃物能否燃烧除具备燃烧条件,还与可燃物的浓度(或纯度)有关(或其他合理答案)。15、长颈漏斗水槽BE碳酸分液漏斗试管口应放一团棉花为防止高锰酸钾进入导气管堵塞导气管③②①④⑥⑤【详解】(1)由图像可知①为长颈漏斗②水槽,故填:长颈漏斗;水槽;(2)实验室制取二氧化碳用石灰石或大理石和稀盐酸反应,生成氯化钙和二氧化碳和水,化学方程式为,该反应不需要加热,选用B作为制取装置,二氧化碳密度比空气大,能溶于水能和水反应生成碳酸,用E向上排空气法收集,若想控制反应速率,可以将仪器①用分液漏斗代替,分液漏斗可以控制添加药品的速度,进而控制反应速度,故答案应填:;BE;碳酸;分液漏斗;(3)过氧化氢制氧气装置与制取CO2的装置相同,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:故填:。(4)A装置用加热的方法用高锰酸钾制取氧气,为防止高锰酸钾进入导气管堵塞导气管,试管口应放一团棉花;高锰酸钾加热生成锰酸钾二氧化锰和氧气,化学方程式为;主要实验步骤为:检查装置气密性、向试管中装药品并固定、加热、用排水法收集氧气、将导管从水槽中取出、停止加热,需要注意的是在反应结束时,要先把导管从水槽中撤出,然后熄灭酒精灯
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