吉林省大安市第三中学2025届九年级化学第一学期期末考试试题含解析

吉林省大安市第三中学2025届九年级化学第一学期期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．水是重要的资源。下列说法正确的是（）A．活性炭能使海水转化为淡水B．长期饮用蒸馏水有利于人体健康C．明矾可除去溶解在水中的钙、镁化合物D．可用电解水的实验得出水是由氢、氧元素组成的结论2．下列物质中所含氮元素化合价最低的是A．NO2 B．N2 C．NH4Cl D．HNO33．碳的耗用量称为“碳足迹”．一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大．碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品．以下做法可以减小“碳足迹”的是A．减少一次性筷子的使用B．大量使用煤、石油等燃料C．将生活垃圾进行焚烧处理D．以私家车出行代替公共交通工具4．下列事实的微观解释正确的是（）A．降低温度使水结冰﹣分子停止运动B．空气液化后体积变小﹣分子体积变小C．湿衣服在阳光下干得快﹣分子间隔变小D．水和过氧化氢化学性质不同﹣分子构成不同5．苏州东山白沙枇杷是中国“十大”枇杷品牌之一。枇杷中富含的维生素A1；具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨骼生长等功效，其化学式为C20H30O。下列说法正确的是（）A．维生素A1的相对分子质量为286gB．维生素A1是由20个碳元素、30个氢元素和1个氧元素组成C．维生素A1中碳元素的质量分数最大D．维生素A1中碳元素，氢元素、氧元素的质量比为20：30：16．芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应：①②③④下列说法不正确的是（）A．反应③属于置换反应B．上述反应中共生成三种可燃性气体C．Na2SiO3中Si为+4价D．Si和SiO2在一定条件下可以相互转化7．下列有关金属及合金的说法正确的是A．常温下所有的金属都是固体 B．铜的化学性质不活泼，所以铜不会生锈C．合金中至少含有两种金属 D．铝片表面易生成致密的氧化膜8．利用过滤的方法能达到实验目的的是A．除去自来水中的悬浮物B．除去粗盐中所含的泥沙C．除去氯酸钾中的氯化钾D．除去氯化钠中少量硝酸钾9．下列四组物质遇到明火可能会发生爆炸的一组是A．氧气和氮气 B．二氧化碳和氢气C．棉尘和空气 D．氢气和一氧化碳10．能反映相关实验过程中量的变化的图像是（）A．用一氧化碳还原氧化铁B．等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应C．镁在氧气中燃烧D．等质量、等质量分数的双氧水完全分解二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．“绿水青山就是金山银山”一我们的生活和工农业生产离不开水。请回答:（1）水是生命之源，下列有关水的说法错误的是_____________________。（填序号）a.水是人体中含量最多的物质b.水分子由氢分子和氧原子构成c.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做___________(填“软水”或“硬水”)。（3）能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是________(填序号)。a.通电分解水b.水的净化c.水的蒸馏（4）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图回答:①t1°C时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是____________(填写字母序号)。②t1°C时,将30gA物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是_________g。③将t1°C时,A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2°C,此时这三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是________________。（5）在硝酸亚铁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气泡产生,则滤出的固体一定含有的物质____________(填化学式)。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．按要求回答下列问题。（1）直饮水机的水处理过程如图所示。①日常生活中，可用_____区分可直接饮用水的硬度；②炭罐的作用是_____（填选项字母）。a.过滤b.脱色除味c.消毒杀菌（2）下图1所示的实验中，可以观察到_____（选填“上层”或“下层”）蜡烛先熄灭，该实验能得出CO2不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气_____。图2所示实验中C中有气泡，溶液颜色_____。（3）如图是某同学整理的物质转化图，实验室中常用CO2→CaCO3检验CO2气体，写出其化学反应方程式：_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．种学家发出警钟称，到本世纪末，全球平均温度可能比工业革命之前上升4℃以上，要防止这个局面的出现，必须降低未来几十年全球的温室气体排放量，2015年的巴黎气候变化大会上也达成了这一全球性协议，旨在实现碳中和——让地球排放的温室气体与其吸纳能力相当。请你回答下列问题：（1）为保护人类赖以生存的地球，我们应采取有效措施以防止大气中二氧化碳含量的大量增加，以下建议中行之有效的措施是______（填序号）。a开发太阳能、水能、风能、地热等新能源b.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料c.大量植树造林绿化环境，禁止乱砍乱伐（2）将空气中的二氧化碳输送到水冷的深海中贮藏可以减少空气中二氧化碳含量。但科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡。二氧化碳使海水酸度增加的原因是_____（用化学方程式表示）。（3）实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，某化学兴趣小组现取含碳酸钙的石灰石25g于烧杯中缓慢加入稀盐酸（石灰石中的杂质不溶于水，也不与加入稀盐酸的反应）剩余固体质量于加入的稀盐酸的质量关系如图所示。请根据要求回答问题：①在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是______（一条即可）②当加入稀盐酸240g时，烧杯中溶液里含有的溶质是_______（写化学式）③计算恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量______（计算结果精确到0.1g）。14．某厂采用臭氧氧化—钙法吸收工艺对锅炉烟气(含N2、空气、NO、SO2等)进行同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)处理，减少了设备建设用地，下图为主要吸收装置——鼓泡反应器。请回答：(1)NO和O3反应产物除生成NO2外，还生成能使带火星木条复燃的气体，反应的化学方程式为____，属于____反应(填基本反应类型)。(2)鼓泡反应器中SO2和石灰水反应生成CaSO3和水，反应的化学方程式____。(3)鼓泡反应器放在水浴槽中，控制温度35℃，水浴加热的优点是____。曝气头为半球形，作用是____。(4)下图是同时脱硫(SO2)脱硝(NOx)与单独脱硫、脱硝去除率的对比图。①分析图像，你认为同时脱硫脱硝在工业生产中的优势是____、____。②左图中，50min后SO2去除率明显降低的原因可能是____。(5)计算单独脱硫时，1吨质量分数为0.15％的石灰水理论上可吸收SO2气体的质量是___克？(精确到小数点后一位)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．已知：2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2，有50KgCaCO3参加反应，求反应后生成CaSO4的质量？16．某补钙剂说明书的部分信息如图所示．小明对该补钙剂十分感兴趣，取10片钙片放入100g稀盐酸中，有效成分刚好完全反应（其他成分不与盐酸反应）．剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g．请完成下列问题：（1）反应生成了二氧化碳气体_____g；（2）10片钙片中CaCO3的质量是多少g_____？（写出计算过程）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A.活性炭具有吸附性，只能吸附水中的色素及异味，不能除去水中的可溶性杂质，所以活性炭不能使海水转化为淡水，选项错误；B.长期饮用蒸馏水会使人缺少某些元素，不利于人体健康，选项错误；C.明矾溶于水能加快难溶性固体杂质的沉降速率，不会除去溶解在水中的钙、镁化合物，不能降低水的硬度，选项错误；D.可用电解水的实验得出水是由氢、氧元素组成的结论，选项正确，故选D。2、C【分析】单质中元素化合价为0；化合物中，正负化合价代数和为0。【详解】二氧化氮中氧元素显-2价，氮元素显＋4；氮气是单质，单质中元素的化合价为0；氯化铵中氯元素显-1价，氢元素显+1价，氮元素显－3；硝酸中氧元素显-2价，氢元素显+1价，氮元素显＋5；氯化铵中氮元素化合价最低。故选C。3、A【解析】A、使用一次性筷子，就会浪费原料，用木材制筷子，就需要多砍伐树木，植物的光合作用就减弱，吸收二氧化碳量就少了，所以减少一次性筷子的使用，就节省了原料，减少了树木的砍伐，减小“碳足迹”，故A正确；B、煤石油燃料中含有大量碳元素，燃烧后产生大量的二氧化碳等物质，所以会，增大“碳足迹”，故B错；C、生活垃圾进行焚烧处理后会产生大量的二氧化碳等物质，应该回收再利用，所以这样做也会增大“碳足迹”，故C错；D、以私家车出行代替公共交通，就会增加汽车排放的尾气，汽车燃烧的是汽油，能产生二氧化碳，这样做也会增大“碳足迹”，故D错．【点评】解答本题关键是看该做法是增加了二氧化碳的排放，还是减少了二氧化碳的排放，或者是吸收了二氧化碳．4、D【分析】根据分子的基本性质回答，分子是构成物质的一种粒子，它体积很小，不断运动，分子间有一定间隔；物质发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，物质发生化学变化时，构成物质的分子发生改变。【详解】A、分子在永不停息的运动，选项解释错误；B、空气液化后体积变小，是因为分子间隔变小，而分子体积不变，选项解释错误；C、湿衣服晾在阳光下干得较快，是因为温度高时分子运动快，选项解释错误；D、水和过氧化氢化学性质不同，是因分子构成不同，选项解释正确。故选D【点睛】5、C【解析】试题分析：A、维生素A1的相对分子质量=12×20+1×30+16=286，但是相对分子质量的单位为“1”，而不是“g”，故错误；B、元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数，故错误；C、根据维生素A1的化学式C20H30O，维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比=（12×20）：（1×30）：16=240：30：16，可见其中碳元素的质量分数最大，故正确；D、根据维生素A的化学式C20H30O，维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比=（12×20）：（1×30）：16=240：30：16，故错误。故选C。考点：化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算；元素的质量分数计算6、B【详解】A、单质与化合物反应生成新的单质和新的化合物的反应叫做置换反应，反应③碳单质和二氧化硅在高温下反应生成硅单质和一氧化碳，属于置换反应，A选项说法正确，不符合题意；B、反应①无气体生成，反应②生成二氧化碳气体，二氧化碳不燃烧，反应③生成一氧化碳气体，一氧化碳具有可燃性，反应④生成氢气，氢气具有可燃性，四个反应中共生成两种可燃性气体，B选项说法不正确，符合题意；C、Na2SiO3中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硅元素的化合价为x，根据化学式中元素化合价代数和为0有，解得x=+4，即Si为+4价，C选项说法正确，不符合题意；D、由反应①和反应③可知Si和SiO2在一定条件下可以相互转化，D选项说法正确，不符合题意。故选B。7、D【解析】A、常温下大部分金属都是固体，但是汞是液体，故选项错误；B、铜在潮湿的空气中，在空气中的氧气、二氧化碳和水共同作用下，也能发生反应，生成绿色的铜锈碱式碳酸铜，故说法错误；C、合金中至少有一种金属，故说法错误；D、铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，铝片表面易生成致密的氧化膜，故选项说法正确。故选D。8、B【详解】A、应先用明矾使水中的悬浮物沉降，然后过滤除去水中的不溶物，不符合题意；B、氯化钠溶于水，泥沙不溶于水，可用过滤的方法除去粗盐中所含的泥沙，符合题意；C、氯酸钾、氯化钾均溶于水，不能用过滤的方法将其分离，不符合题意；D、氯化钠和硝酸钾均溶于水，不能用过滤的方法将其分离，不符合题意。故选B。9、C【详解】A、氧气和氮气中没有可燃物，不能发生爆炸；故选项错误；B、二氧化碳和氢气中没有助燃物，不能发生爆炸；故选项错误；C、棉尘属于可燃物和空气属于助燃物，遇明火能发生爆炸；故选项正确；D、氢气和一氧化碳中没有助燃物，不能发生爆炸；故选项错误；故选：C。10、D【详解】A、一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应后氧化铁失去氧，则固体的质量应减少，故图像与实验操作过程不对应，选项A不正确；B、镁的活动性比锌强，反应速率快，反应时间短；等质量镁、锌分别和足量等质量分数的盐酸反应，镁生成氢气的质量比锌多，故图像与实验操作过程不对应，选项B不正确；C、镁在氧气中燃烧生成氧化镁，反应的化学方程式为，参加反应的镁与氧气的质量比为（24×2）∶32=3∶2，反应后镁减少的质量比氧气减少的质量多，故图像与实验操作过程不对应，选项C不正确；D、二氧化锰在过氧化氢的分解反应中作催化剂，催化剂只能改变化学反应速率，不影响生成氧气的质量，故图像与实验操作过程对应，选项D正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、b硬水aB>C>A65B>C>ACu、Fe【分析】由A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图可知，A物质是溶解度随温度的升高而增大，B物质的溶解度受温度影响较小，C物质的溶解度随温度的升高而减小。【详解】（1）a、水是人体中含量最多的物质，故a正确；b、水分子水分子构成的，故b不正确；c、常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，故c正确。故选b。（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水。（3）a、通电分解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，说明水是由氧元素和氢元素组成的，故a正确；b、水的净化没有新物质生成，不能说明水是由氧元素和氢元素组成的，故b不正确；c、水的蒸馏没有新物质生成，不能说明水是由氧元素和氢元素组成的，故c不正确。故选a。（4）①由溶解度曲线图可知，t1°C时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是B>C>A。②t1°C时，A物质的溶解度为30g，将30gA物质加入到50g水中不断搅拌，50g水最多溶解的A物质的质量为，故形成的溶液质量是。③A、B两种物质的溶解度随温度的升高均增大，C物质的溶解度随温度的升高而减小，将t1°C时，A、B、C三种物质的溶解度关系为B>C>A，A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2°C，A、B两种物质的溶液组成不变，溶质质量分数不变，C物质有晶体析出，溶质质量分数变小，但t2°C时C的溶解度大于t1°C时A的溶解度，故此时这三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是B>C>A。（5）在硝酸亚铁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的镁粉，镁先和硝酸铜反应生成铜和硝酸镁，然后锌和硝酸亚铁反应生成铁和硝酸锌，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气泡产生，铜和稀硫酸不反应，铁和稀硫酸反应生成氢气，说明生成铁，可能锌有剩余，则滤出的固体一定含有的物质铜和铁，化学式为Cu、Fe。【点睛】在金属活动性顺序表中，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出酸里的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、肥皂水b下层大变为红色【详解】（1）①日常生活中，可用肥皂水区分可直接饮用水的硬度；与肥皂水混合物搅拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；②炭具有疏松多孔状结构，能够吸附色素和异味，炭罐的作用是：b.脱色除味；（2）图1所示的实验中，二氧化碳气体密度大于空气，且不能燃烧，也不能支持燃烧，可以观察到下层蜡烛先熄灭，该实验能得出CO2不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大。图2所示实验中C中有气泡，干冰升华变为二氧化碳气体，二氧化碳与水反应产生碳酸，碳酸遇石蕊变红，溶液颜色变为红色；（3）某同学整理的物质转化图，实验室中常用CO2→CaCO3检验CO2气体，二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学反应方程式：；四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、（1）AC（2）CO2+H2O=H2CO3（3）产生大量的气泡或固体减少；CaCl2和HCl；200g【详解】（1）A开发太阳能、水能、风能、地热等新能源，能减少化石燃料的使用，减少二氧化碳排放，符合题意；B以人类现有的科学水平还不能禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料，应合理使用矿物燃料，不符合题意；C大量植树造林绿化环境，禁止乱砍乱伐，可增加二氧化碳的吸收，符合题意。故选AC；（2）二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性。二氧化碳使海水酸度增加的原因是CO2+H2O=H2CO3；（3）①大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是产生大量的气泡或固体减少；②根据关系图可知，加入稀盐酸240g时，盐酸过量，烧杯中溶液里含有的溶质是CaCl2和HCl；③根据关系图可知，恰好完全反应时参加反应的碳酸钙质量=25g-5g=20g，稀盐酸的质量=188.8g；设：20g碳酸钙与完全188.8g稀盐酸恰好完全反应生成二氧化碳的质量为x.x=8.8g；恰好完全反应时所得不饱和溶液的质量=20g+188.8g-8.8g=200g。【点睛】判