新疆吐鲁番市高昌区2025届化学九上期中教学质量检测模拟试题含解析

新疆吐鲁番市高昌区2025届化学九上期中教学质量检测模拟试题测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法正确的是()A．自制汽水时可以加入白糖、果汁、小苏打、稀盐酸B．氢氧化钙对皮肤、衣服等有腐蚀作用，使用时应小心C．某固体物质与稀盐酸反应有气体产生，则该固体中含有碳酸根或碳酸氢根离子D．氢氧化钠能去除油污，可以用来清洗餐具2．下列成语包含化学变化的是A．立竿见影B．刻舟求剑C．火上浇油D．量体裁衣3．下列各图中●和○分别是两种不同元素的原子，则其中可能表示氧化物的是()A． B． C． D．4．下列区分两种不同物质的方法不合理的是（）A．用燃着的木条区分空气与二氧化碳B．用澄清石灰水区分氮气与二氧化碳C．用水区分Fe3O4粉末与MnO2粉末D．用酚酞试液区分澄清石灰水和蒸馏水5．下列实验操作中符合规范要求的是()A．过滤 B．添加酒精C．锌粒放入试管 D．闻气体气味6．下列符号中，同时表示一种单质、一个原子和一种元素的是A．O2 B．2H C．N D．Fe7．下列对实验现象的描述不正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光B．硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰8．下列归纳和总结完全正确的一组是A．对物质构成的认识B．对物质鉴别的认识①氯化钠由氯离子和钠离子构成②物质CO2、O2、MnO2中都含有氧分子①硬水和软水：加肥皂水，振荡②硫粉和木炭：观察颜色C．对先后顺序的认识D．对概念的认识①检查装置的气密性时，先用双手紧握容器外壁，再将导管插入水中②用高锰酸钾制取氧气结束时，先将导管移出水槽，后熄灭酒精灯①同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物一定是由同种分子构成的物质②由同种元素组成的物质一定是单质，单质一定是由同种元素组成的物质A．A B．B C．C D．D9．目前治疗禽流感的新药“达菲”已研制成功，其主要成分是莽草酸（化学式为C7H10O5），以下关于它的描述正确的是（）A．莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子B．莽草酸由碳、氢、氧3个元素组成C．莽草酸中，C、H、O各元素质量比为7∶10∶5D．莽草酸中的质量分数最大的元素是碳10．下列各组物质中，前者是混合物，后者是化合物的是A．洁净的空气，水 B．碘酒，食盐水C．高锰酸钾，氮气 D．冰水混合物，二氧化碳11．一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质，都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有A．氧气 B．氧分子 C．氧元素 D．氧化物12．下列变化过程中，主要属于物理变化的是()A．瓷器打碎 B．工厂炼铁 C．燃放烟花 D．酿造美酒二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学兴趣小组的同学用下图所示实验装置探究气体制取，请回答下列问题(1)图中e、f仪器的名称：e____________，f_____________。(2)用高锰酸钾制氧气，选用的发生装置A还需要改进地方是_______________________。(3)用块状石灰石固体和稀盐酸溶液常温下制取二氧化碳气体时，用C装置(多孔隔板上方用来放块状固体)代替B装置的优点是______________。观察图C装置，气体制取处于________(填“发生”或“停止”)中，该反应方程式为___________________________。若用D装置来收集生成的二氧化碳，气体应从__________(填g或h)通入。(4)实验室里用双氧水和二氧化锰反应制氧气，该实验________(填“能”或“不能”)选用C装置来控制反应发生或停止。14．根据下图所示研究氧气的性质。(1)木炭在氧气中燃烧的化学方程式为______。(2)图2实验中观察到细铁丝剧烈燃烧、放出热量、______。(3)图1和图2中液体的作用分别是______。15．资料①：浓盐酸易挥发出氯化氢（HCl）气体，浓氨水易挥发出氨气（NH3），氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟，这是因为两者发生反应生成了氯化铵固体；资料②：气体的相对分子质量越小，其分子的运动速率越快。如图所示，烧瓶A中盛有浓盐酸，烧瓶B中盛有浓氨水，在长玻璃管外壁上用记号笔做了d、e、f三个标记。请回答下列问题：（1）写出氨气与氯化氢气体发生反应的文字表达式_____。（2）实验开始时打开开关a、b，一会儿后玻璃管中产生大量白烟，此现象能说明分子具有的性质是_____。（3）你认为玻璃管中白烟最浓厚的地方是_____（选填“d”“e”或“f”），理由是_____。16．实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：(1)指出编号仪器的名称：①____________，②____________。(2)小红使用A装置制取二氧化碳，反应原理用化学方程式表示为_________。制取过程中，连接好装置后，首先要进行的操作是__________；取用固体药品应使用的仪器是____________(填仪器的名称)；收集二氧化碳应选择的装置是_______(填字母编号，下同)，向收集有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为__________。(3)小华认为将药品换为过氧化氢与二氧化锰后，A装置也可以用来制取氧气，理由是_______；若使用E装置收集氧气并完成细铁丝燃烧试验，则收集前还应进行的操作是_________，验满的方法是________。小明利用高锰酸钾与B装置也成功的制取了氧气，其制取原理用化学方程式表示为________；装置B中试管口应略向下倾斜的原因是____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，他能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力：（1）维生素C(C6H8O6)是由____种元素组成；（2）维生素C(C6H8O6)的相对分子质量_______；（3）维生素C(C6H8O6)中各元素的质量比_______；（4）维生素C(C6H8O6)中氧元素的质量分数_______；（精确至0.1％）18．如图是已破损的维生素C（简写Vc）说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：（1）Vc的化学式为_____;（2）Vc中碳、氢元素的质量比为_____;（3）小辉妈妈每天按要求服用该Vc片钙，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100g西红柿含Vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）绘制实验设计图是填写实验报告常用的一项重要技能。下图是小路同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。（1）请你帮他将装置图补充完整：____________（2）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式____________；（3）可以用排水法来收集氧气的原因是___________。（4）在第（3）问中，能用该收集方法收集气体，是因为生成的气体进入集气瓶后，使得集气瓶内_____________，压强增大，大于外界大气压，在___________作用下,把水压出瓶外。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、自制汽水加入的酸应是柠檬酸而不是盐酸，故错误；B、氢氧化钙对皮肤、衣服有腐蚀作用，使用时应注意安全，防止与氢氧化钙直接接触，故正确；C、活泼金属与稀盐酸反应也产生气体，故错误；D、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用作厨房中的洗涤剂，故错误。故选B。2、C【解析】

A.有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。立竿见影无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；B.刻舟求剑无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；C.火上浇油有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意；D.量体裁衣无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意。故选C。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。3、A【解析】氧化物是指由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。故选A。B.属于混合物；C属于单质；D属于单质。4、C【解析】

A、把燃着的木条分别伸入两种气体中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条正常燃烧，则是空气，可以鉴别，故选项错误。

B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氮气不能，可以鉴别，故选项错误。

C、Fe3O4粉末与MnO2粉末均难溶于水，用水不能鉴别，故选项正确。

D、澄清石灰水显碱性，能使无色酚酞溶液变红色，蒸馏水不能使无色酚酞溶液变色，可以鉴别，故选项错误。

故选：C。【点睛】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。5、D【解析】

A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，错误；C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，错误；D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，正确。故选D。【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。6、D【解析】

A、可以表示氧气这种物质，但是不能表示氧原子，也不能表示氧元素，不符合题意；B、可以表示2个氢原子，但是不能表示氢气这种物质，也不能表示氢元素，不符合题意；C、可以表示1个氮原子，氮元素，但是不能表示氮气这种物质，不符合题意；D、可以表示铁这种物质，也可以表示1个铁原子，也可以表示铁元素，符合题意。故选D。7、C【解析】

A、镁条在空气中燃烧，就是发出耀眼的白光，故不符合题意；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种具有刺激性气味的气体，故不符合题意；C、蜡烛在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，描述的是实验结论而不是实验现象，故符合题意；D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故不符合题意；故选C。【点睛】实验现象的观察主要是指用眼看、鼻闻、耳听、手感等方式得到的实验现象。本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验现象和实验结论的区别、不能以结论代替现象等等。8、B【解析】

A、①氯化钠是由离子构成的物质，正确；②由化学式可知这三种物质都含有氧原子或说这三种物质都含有氧元素，错误；B、①肥皂水在硬水中起浮渣，在软水中泡沫多，可以鉴别；②硫粉是黄色，木炭是黑色，可以根据颜色来鉴别，正确；C、①检查装置的气密性时，先将导管插入水中，再用双手紧握容器外壁，否则现象不明显；②用高锰酸钾制取氧气结束时，先将导管移出水槽，后熄灭酒精灯，防止水倒流，引起试管炸裂，错误；D、①由同种分子构成的物质一定是纯净物，但纯净物不一定是由同种分子构成，还可能由原子、离子构成，错误；②由同种元素组成的物质不一定是单质，比如氧气和臭氧组成的是混合物，单质一定是由同种元素组成的物质，错误。故选B。【点睛】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别。9、D【解析】

A、莽草酸是由分子构成，而不是由原子直接构成的，1个莽草酸分子中含有7个碳原子、10个氢原子、5个氧原子，故A错误；B、元素是宏观概念，只讲种类、不讲个数，故B错误；C、莽草酸中，碳、氢、氧元素的质量比为：（12×7）：（1×10）：（16×5）≠7：10：5，故C错误；D、莽草酸中，碳、氢、氧元素的质量比为：（12×7）：（1×10）：（16×5）=84：10：80，可见其中碳元素质量分数最大，故D正确。故选D。【点睛】在比较物质中元素质量分数大小时，不一定需要将物质每种元素质量分数完全算出，可利用元素质量比进行比较。10、A【解析】

A、洁净的空气是混合物，水是化合物，故正确；B、碘酒、食盐水都是混合物，故错误；C、高锰酸钾是化合物，氮气是单质，故错误；D、冰水混合物、二氧化碳都是化合物，故错误。故选A。【点睛】由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。11、C【解析】

A、高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质都是纯净物，则三种物质的组成中不会有氧气这种物质，故A错误；B、纯净物中只有一种构成微粒，而氧气是由氧分子构成的，则三种物质的组成中不会有氧分子，故B错误；C、物质是由元素组成的，三种物质都可以制得氧气，则三种物质中都含有氧元素，故C正确；D、物质的组成是用元素来描述的，而氧化物是一种物质的类别，高锰酸钾、氯酸钾都属于盐，故D错误。故选C。12、A【解析】

A、瓷器打碎没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；

B、工厂炼铁，铁是新物质，属于化学变化，故选项错误；

C、燃放烟花，燃烧属于化学变化，故选项错误；

D、酿造美酒，美酒是新物质，属于化学变化，故选项错误；

故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管长颈漏斗在试管口放一团棉花C装置可随时控制反应发生或停止,节约药品发生CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑g不能【解析】试题分析：（1）e为试管，f为长颈漏斗；（2）防止高锰酸钾进入水槽中，试管口应该塞一团棉花；（3）C装置可以随时空气反应发生和停止，同时可以节约药品，观察图C装置，气体制取处于发生中；因二氧化碳的密度比空气大，气体应从g通入。（4）二氧化锰是粉末状药品，不能放在隔板上，所以不能选用C装置来控制反应发生或停止。考点：氧气和二氧化碳的实验室制法。14、C+O2点燃CO2火星四射，生成黑色固体澄清石灰水用于检验木炭燃烧的产物，水是为了防止集气瓶底炸裂【解析】(1)木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应的化学方程式为：C+O2CO2；(2)细铁丝在氧气中燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出热量、火星四射，生成黑色固体；(3)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，此反应用于检验二氧化碳；细铁丝在氧气中燃烧实验，要在集气瓶底装入少量水，防止燃烧时产生的熔化物炸裂集气瓶。15、氨气+氯化氢→氯化铵分子在不断运动d气体的相对分子质量越小，其分子的运动速率越快，氨气分子和氯化氢分子会在d出相遇【解析】

（1）氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟，这是因为两者发生反应生成了氯化铵固体，故氨气与氯化氢气体发生反应的文字表达式为氨气+氯化氢→氯化铵；（2）实验开始时打开开关a、b，一会儿后玻璃管中产生大量白烟，此现象能说明分子具有的性质是分子在不断运动；（3）由题目资料可知，气体的相对分子质量越小，其分子的运动速率越快，氯化氢相对分子质量为36.5，氨气相对分子质量为17，故氨气分子运动更快，氨气分子和氯化氢分子会在d出相遇，故白烟最多的地方在d。16、锥形瓶铁架台CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑检查装置的气密性镊子EH2O＋CO2=H2CO3过氧化氢是液体，二氧化锰是固体，且反应不需要加热在集气瓶底铺一层细沙或加少量水带火星的木条平放在集气瓶口，若观察到木条复燃，证明氧气已收集满2KMnO4ΔK2MnO4＋MnO2＋O2↑防止冷凝水倒流，引起试管炸裂【解析】

(1)据图可知：①是锥形瓶；②是铁架台；(2)大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑；连接装置后应检查装置的气密性；取用块状固体药品要用镊子；因为二氧化碳的密度比空气大，且能溶于水，故用向上排空气法收集；二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变红色，反应的化学方程式为：H2O＋CO2=H2CO3；(3)制取装置的选择取决于反应物的状态和反应条件，过氧化氢溶液是液体，二氧化锰是固体，反应是在常温下进行的；铁丝在氧气中燃烧生成的四氧化三铁的温度很高，故应事先加入少量的水或细沙；氧气的验满是将带火星的木条放在瓶口进行；高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4ΔK2MnO4＋MnO2＋O2↑；为了防止冷凝水倒流炸裂试管，所以试管口要略向下倾斜。【点睛】制取气体时装置