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文档简介

江苏省扬州市江都区郭村中学2025届化学九上期中预测试题测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.在实验室中,存放有毒药品的柜橱应贴的标识是()A. B. C. D.2.某同学书写的试剂标签如图所示,其中错误的是()A. B. C. D.3.洋洋对硫在氧气中燃烧进行实验探究,下列有关操作或记录正确的是()A.集气瓶中要预先装入少量细沙B.硫燃烧时,燃烧匙内硫的状态为固态C.燃烧时,产生明亮的蓝紫色火焰D.将燃烧匙伸入集气瓶时,应由上至下迅速伸入4.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.Ag B.N C.H2 D.CO5.下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是()A.证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B.判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收C.证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠D.证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺6.蚊虫叮咬后。涂些含有NH3的药水,可减轻痛痒。NH3中的N元素的化合价为A.-3 B.0 C.+3 D.+57.下列实验操作中正确的是()A.实验中取用的剩余药品应放回原瓶 B.过滤操作时,玻璃棒只可接触三层滤纸一侧C.加热后的试管要放在桌面上自然冷却 D.滴瓶的滴管用后立即用蒸馏水洗净并放回原瓶8.以下是三种气体的密度(0℃,101kPa)和溶解性(标准状态),空气的密度是1.293g/L。气体

氢气

二氧化碳

二氧化硫

密度(g/L)

0.089

1.977

2.716

溶解性

难溶

微溶

易溶

实验室收集二氧化硫气体,可采用的方法是()。A.向上排空气法 B.向下排空气法C.排水法 D.既可用向上排空气法,又可用排水法9.“见著知微,见微知著”是一种常用的化学思维方法。下列对于宏观现象的微观解释说法不正确的是现象或事实解释A花香四溢分子在不断的运动B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子间隔随温度改变而改变D蔗糖放在水中后消失蔗糖分子被分解了A.A B.B C.C D.D10.除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法正确的是()选项物质杂质试剂及操作方法A氯化钠碳酸钠溶解加入足量的稀盐酸,蒸发结晶B氯化铁溶液氯化钠加入过量氢氧化钠溶液,过滤C二氧化锰氯化钾溶解、过滤D一氧化碳二氧化碳通入足量的氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D11.下列物质的用途主要利用其物理性质的是A.用氮气填充食品包装袋B.用铜制导线C.用天天然气烧开水D.用水制氢气12.下图是甲烷(CH4)与氧气反应的微观模拟图,下列说法中不正确的是A.反应后生成的物质都是氧化物 B.反应前后分子、原子的种类都发生了改变C.反应物和生成物都是由分子构成的 D.原子是化学变化中的最小粒子13.交警对司机“酒驾”进行呼气检测的化学原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇(C2H5OH)迅速生成蓝绿色铬离子(Cr3+),下列相关说法不正确的是()A.每个乙醇(C2H5OH)分子中含有9个原子B.K2Cr2O7属于氧化物C.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价D.硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)314.通过实验测定了空气组成的科学家是()A.门捷列夫 B.达尔文C.拉瓦锡 D.牛顿15.归纳知识能使学习达到事半功倍的效果。下列是李雷整理的知识内容,其中有错误的一组是()A.化学与生活B.物质结构①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水②氧气可以用于急救③造成酸雨的主要物质﹣﹣SO2、NO2①分子、原子和离子是构成物质的三种粒子②分子一定比构成它的各原子都大③不同元素的原子的本质区别是质子数不同C.化学与安全D.化学之最①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②点燃氢气前需要检验氢气的纯度③发现天然气泄漏应立即关闭阀门①最清洁的燃料﹣﹣氢气②空气中含量最多的气体﹣﹣氮气③地壳中含量最多的金属元素﹣﹣氧元素A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请结合图回答问题:(1)写出甲所指仪器名称:_____;组装A装置时,固定试管应在放置酒精灯之_____(选填“前”或“后”)进行。(2)欲用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,则应选择的装置组合是_____,反应的化学方程式为_____,该反应属于_____反应。若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是_____。(3)查阅资料知,高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。方案一:4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑方案二:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑①若用方案二制取氧气,应该选用的发生装置是_____(填装置序号)。选用图F装置用排空气法收集氧气时,氧气应该从_____(填“a”或“b”)端通入。②下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是_____(填序号)a.方案一发生的是分解反应b.方案二更简便、节能c.制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)计算题填空某品牌补铁剂(见图)的使用说明书部分内容如下:(成份)本品每袋含富马酸亚铁0.1g,富马酸亚铁的化学式:C4H2FeO4(功能主治)用于各种原因(如慢性失血、营养不良)引起的缺铁性贫血(用法用量)口服。儿童:一次0.1g,一日1-3次;成人:一次0.2g,一日3-4次(1)富马酸亚铁含有____种元素,富马酸亚铁的相对分子质量为______。(2)富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____,富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。18.(8分)锌是人体生长发育过程中必不可少的元素,被誉为“生命之花”,葡萄糖酸锌口服液是以葡萄糖酸锌[化学式为(C6H11O7)2Zn]为主要原料制成的保健品,具有补锌功能。请阅读产品说明后回答:请阅读下面产品说明后回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量是_______________;(2)成人保健每天需服用两支,可补锌_______________毫克;(3)计算葡萄糖酸锌中碳元素的质量分数_______________。(4)每支葡萄糖酸锌中含葡萄糖酸锌的质量是______________?(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)根据如图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_____(填字母),写出该反应的文字表达式_____。完成上述实验的操作步骤有:a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热,收集氧气,上述操作中缺少的一步是_____,将该操作编号f,则正确的操作顺序是_____(填字母)。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母)。写出反应的文字表达式_____。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。(4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_____(填“小明”或“小华”),理由是_____;_____(写两点)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】试题分析:根据标识代表的含义结合需要张贴的环境进行分析.解:A、一个方形中间有一个骷髅头,表示药品有剧毒,故A正确;B、手掌的中间有一滴水,表示地球上的最后一滴水将是人类的眼泪,是节水标志,故B错误;C、试管的下面有手和桌面,表示该药品有腐蚀性,故C错误;D、圆圈中间的火柴画了一斜线,表示禁止烟火,故D错误.故选A.2、B【解析】

A.氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显﹣2价,则氧化铁的化学式为:Fe2O3,故选项正确;B.碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显﹣2价,则碳酸钠的化学式为Na2CO3,故选项错误;C.氯化铵中,铵根显+1价,氯元素显﹣1价,则氯化铵的化学式为NH4Cl,故选项正确;D.氢氧化钡中,钡元素显+2价,氢氧根显﹣1价,则氢氧化钡的化学式为Ba(OH)2,故选项正确。故选B。3、C【解析】

A、硫在装满氧气的集气瓶中燃烧,会产生污染性气体二氧化硫,所以在实验前要在集气瓶中装入少量水用于吸收产生的二氧化硫气体,防止污染空气,不能用沙子。故A错误;B、硫燃烧时,燃烧匙内硫的状态为液态。故B错误;C、硫在氧气中燃烧时,会产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。故C正确;D、将燃烧匙伸入集气瓶中时,应由上至下缓慢伸入,避免氧气逸出。故D错误。故选C。4、A【解析】

元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。【详解】A.Ag属于金属元素,可表示银元素,表示一个银原子,还能表示银这一单质,故正确;

B.N属于可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故错误;

C.该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故错误;

D.该符号是二氧化碳的化学式,不是元素符号,故错误。

故选:A。5、D【解析】A、使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,呼出的气体使石灰水出现浑浊,证明呼出的气体比空气中的二氧化碳含量高.此项说法正确,不合题意;B、判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收,说法正确,不合题意;C、呼出的气体中含有较多的水蒸气,能在玻璃片上结下水珠,此项说法正确,不合题意;D、呼出的气体能使燃着的木条燃烧不旺,甚至熄灭,说明呼出的气体中氧气的含量变少,故此项说法错误,符合题意;故选D6、A【解析】试题分析:根据元素化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,在NH3中H的化合价为+1,故N的化合价为-3,故选A考点:元素化合价的一般规律7、B【解析】

A、为防止污染药品,实验后剩余的药品不能放回原瓶,应放入指定的容器内,故选项错误;B、过滤液体时,玻璃棒靠在三层滤纸的一边,主要是怕玻璃棒弄破滤纸,导致实验失败,故选项正确;C、加热后的试管放在桌面上,应垫石棉网,否则会烫坏试验台,故选项错误;D、滴瓶中的滴管是专用的,因此使用滴瓶中的滴管滴加试剂后不用清洗滴管,用蒸馏水洗净并放回原瓶相当于稀释了原溶液,故选项错误。故选B。【点睛】过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种混合物分离的方法;过滤的具体操作要领及注意事项有:一贴,即滤纸紧贴漏斗内壁,中间不要留有气泡。二低,即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘,漏斗内液面低于滤纸边缘。三靠,即倾倒液体时,盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒;玻璃棒末端轻靠漏斗内三层滤纸处;漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁。8、A【解析】试题分析:二氧化硫易溶于水,密度比空气大。因此可用向上排空气法收集,选A。考点:氧气的制取9、D【解析】

分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【详解】A、花香四溢是花香分子运动到鼻孔,是分子在不断运动的缘故,故A正确;B、氧气是由氧气分子构成的,臭氧是由臭氧分子构成的,氧气和臭氧(O3)性质不完全相同,是由于构成物质的分子不同,故B正确;C、物质热胀冷缩,是因为分子间的间隔(而不是大小)随着温度的改变而改变,故C正确;D、蔗糖放在水中后消失,是蔗糖分子在不断运动的缘故,故D不正确。故选D。【点睛】同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。10、A【解析】

根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。【详解】A、碳酸钠能与足量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再蒸发结晶,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故A正确;B、氯化铁溶液能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠,会将原物质除去,不符合除杂原则,故B错误;C、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,若采取加水溶解、过滤,二氧化锰在滤渣中,还需要通过洗涤、干燥的方法,才能除去水得到二氧化锰,故C错误;D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质但引入新的杂质水蒸气,还需经过干燥才能得到一氧化碳,故选D错误。故选A。【点睛】解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。11、B【解析】

A、氮气填充食品包装袋,是利用氮气化学性质稳定,该性质需通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,不符合题意;B、用铜制导线,是利用铜的导电性,该性质不需通过化学变化就能表现出来,属于物理性,符合题意;C、用天然气烧开水是利用天然气的可燃性,该性质需通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,不符合题意;D、用水制氢气过程中有新物质生成,该性质需通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,,不符合题意。故选B。【点睛】区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。12、B【解析】

由甲烷与氧气反应的微观模拟图可知,该反应的化学方程式是:CH4+2O22H2O+CO2。【详解】A、该反应中共有H2O、CO2两种氧化物,故正确;B、由图示可知,反应后原子种类不变,分子的种类发生改变,故错误;C、由反应的化学方程式可知,反应物和生成物都是由分子构成的,故正确;D、化学变化中的最小粒子是原子,故正确。故选B。【点睛】化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新组成新的分子,化学变化前后原子的种类、数目不变,分子的种类一定改变。13、B【解析】

A、由乙醇的化学式可知,每个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成的,共9个原子,故A正确;B、氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素,K2Cr2O7由三种元素组成,不属于氧化物,故B错误;C、K2Cr2O7中钾元素显+1,氧元素显-2,设K2Cr2O7中Cr元素的化合价为x,根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,解得x=+6,故C正确;D、正价在前,负价在后,先约简,再交叉,原子团个数不为1,必须加括号,所以化学式是:Cr2(SO4)3,故D正确。故选B。14、C【解析】A、门捷列夫发现元素周期律并编制元素周期表,错误;B、达尔文提出了进化论,错误;C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,正确;D、牛顿发现了力学定律,错误。故选C。15、D【解析】

A.①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水;②氧气能够够供给呼吸,所以可以用于急救;③造成酸雨的主要物质是SO2、NO2,完全正确;B.①分子、原子和离子是构成物质的三种粒子;②分子一定比构成它的各原子都大;③不同元素的原子的本质区别是质子数不同,完全正确;C.①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭,隔绝氧气而灭火;②点燃氢气前需要检验氢气的纯度,以防氢气不纯,点燃发生爆炸;③发现天然气泄漏应立即关闭阀门,完全正确;D.地壳中含量最多的金属元素是铝元素,不完全正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、集气瓶后AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解刚有气泡就收集,而没有等气泡均匀冒出时才收集Baabc【解析】

(1)甲所指仪器名称是集气瓶;组装A装置时,顺序是从下到上,所以固定试管应在放置酒精灯之后进行,而拆装置的时候正好相反。(2)用高锰酸钾制取氧气应选用加热固体制气体装置,排水法收集到的气体较纯净,故欲用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,则应选择的装置组合是AD,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,反应是“一变多”所以该反应属于分解反应。若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是刚有气泡就收集,而没有等气泡均匀冒出时才收集(3)①若用方案二制取氧气,应该选用的发生装置是“固液装置”,所以选择B。因为氧气密度比空气密度稍大,所以选用图F装置用排空气法收集氧气时是“长进短出”,氧气应该从a端进入。②根据两个方案的反应原理得出:a、方案一发生的反应是“一变多”,所以是分解反应,故正确;b、方案二不需要加热,所以更简便、节能,故正确;c、因为两个反应方程式氧气和高铁酸钾前面的化学计量数数相等,所以制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等,故正确。故选abc。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、4种17024∶132.9%【解析】

(1)运用化学式的意义和根据化学式的计算解答;(2)运用化学式计算元素的质量比和某元素的质量分数解答。【详解】(1)根据富马酸亚铁的化学式(C4H2FeO4)可知,富马酸亚铁中含有4种元素,相对分子质量=12×4+1×2+56+16×4=170;(2)根据富马酸亚铁的化学式(C4H2FeO4)可知,富马酸亚铁中碳、氢元素的质

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