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文档简介

江苏省南京市部分学校2025届九年级化学第一学期期中学业质量监测试题量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.工业上可用煅烧黄铁矿(主要成分FeS2)产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气。(碘的化学式:I2)下列说法不正确的是()A.分离器中的副产品是H2SO4B.膜反应器中发生的反应是化合反应C.该工艺能减少二氧化硫排放D.生产流程中可以被循环利用的物质是I22.依据如图所示实验现象,关于二氧化碳的说法不正确的是()A.密度比空气大 B.不能燃烧 C.不支持燃烧 D.密度比空气小3.下列关于空气的说法正确的是A.空气由空气分子构成 B.N2、O2等均匀地混合C.N2、O2不再保持各自的化学性质 D.洁净的空气属于纯净物4.下列转化不能通过一步反应实现的是()A.Fe2O3—Fe B.HCl—H2C.NaNO3—NaCl D.CO2—CaCO35.下列物质暴露在空气中,溶质的质量不变而溶质的质量分数减小的是()A.浓盐酸 B.浓硫酸 C.食盐水 D.碘酒6.区分下列各组物质所用的两种方法都正确的是选项需区分的物质方法一方法二A硝酸铵与氯化钠观察颜色加水溶解并触摸容器外壁B碳酸钾溶液与氢氧化钾溶液滴加稀盐酸滴加氢氧化钙溶液C食盐水和稀盐酸滴加酚酞溶液滴加硝酸银溶液D浓硫酸和稀硫酸将木条分别伸入闻气味A.A B.B C.C D.D7.我们熟悉的物质里,属于纯净物的是A.空气B.冰水混合物C.牛奶D.食醋8.在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、硒、氟指的是()A.元素 B.原子 C.单质 D.离子9.由CO和SO2组成的混合气体,测得其中碳元素的质量分数是24%,则该混合气体中硫元素的质量分数是()A.16% B.18% C.20% D.22%10.下列说法中,正确的是()A.能使燃着的小木条熄灭的气体一定是二氧化碳B.进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验,以确定CO2浓度是否太高C.图书档案室着火用水灭火比用液态二氧化碳灭火好D.收集二氧化碳气体可以用向上排空气法也可以用排水法11.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是()A. B. C. D.12.下列混合物可用过滤方法分离的是()A.酒精和水 B.食盐水和泥沙 C.矿泉水 D.铁粉和铜粉二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.结合如图实验装置图回答问题(1)写出仪器的名称:②_____。(2)写出用A装置制取氧气,该反应的化学符号表达式为_____(3)若用B装置来制取氧气,该反应的化学符号表达式为_____;若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____(选序号)。①控制液体的加入速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物(4)氢气难溶于水,且密度比空气小,实验室常用金属锌和稀硫酸来制取氢气,则制取氢气的发生装置应选用_____装置,若使用装置E收集氢气,则气体应从_____(填“c”或“d”)通入。如果要测量反应发生时生成氢气的体积,应选用_____装置,如果集气瓶的水没有装满,那么测得气体的体积_____(填“偏大”“偏小”“不变”)14.在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种,请回答问题:(1)以绿色化学的理念,你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中______填“甲”、“乙”或“丙”途径更能体现化学实验的绿色化追求。(2)下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:①写出仪器的名称:a______。②装置A有一处明显的不符合题意,可以通过调节螺旋按钮______和______(选填“K1”、“K2”、“K3”)进行改正。上述装置改正后,请回答以下问题。③实验室采用途径甲制取氧气,应选用的发生装置是______(填编号),试管口要放______,目的是______,此反应的符号表达式为______,用E装置收集气体,当______时开始收集氧气。④采用途径乙制取氧气,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用______(填编号)。⑤若医院利用F装置来观察给病人输氧情况,导管______(填“c”或“d”)端连接病人吸氧气的塑胶管。⑥若用氯酸钾来代替高锰酸钾,只需要氯酸钾______g就能得到氧气氯酸钾中氧元素会全部转化成氧气中的氧元素。15.请根据下列装置,回答问题:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_____、b_____;(2)用高锰酸钾制取并收集氧气时,可选用的装置是(填序号)_____;此装置还缺少_____,实验结束之后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的原因是_____。(3)若用B装置来制取氧气,则其发生的化学表达式:_____;(4)如果用装置C收集氧气,导管口最初产生的气泡不宜收集的原因_____。(5)如果用如下图装置来收集氧气,氧气应从_____端进入(填“a”或“b”)。16.如图是某同学设计的某些实验装置,回答下列问题:(1)写出图中仪器a和b的名称:a__________;b_________.(2)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是________,收集装置可选用__________,反应的文字表达式为:_________________________________________.(3)C装置检查气密性的方法是(可借助图中其他仪器)_____________________________.(4)①实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置组合是_________,反应的符号表达式为________________________________________________.②实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的主要操作有:①从水槽中撤出导管;②收集气体;③固定装置;④检查装置的气密性;⑤加热;⑥撤酒精灯;⑦装药品,正确的操作顺序是_________A.④⑦③⑤②①⑥B.⑦④③⑤②①⑥C.①②③④⑤⑥⑦D.④⑦③⑤②⑥①在完成“②收集气体”步骤时,应当_______________时收集气体。③实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,需要在试管口派一团疏松的棉花,其作用是________________________.(5)对比上述两种制取氧气的方法,从安全、节能、环保、简便等方面考虑,实验室制取氧气的反应物最好用_______________(填“高锰酸钾”或“过氧化氢”)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.螃蟹味道鲜美,营养丰富,蟹肉中含有的烟酸(化学式:C6H5NO2)是人体必需的13中维生素之一,具有扩张血管的作用.(1)烟酸中碳、氢原子个数比为___________;(2)烟酸中氮、氧元素的质量比为___________;(3)烟酸中碳元素的质量分数为___________(计算结构精确到0.1%);(4)246g烟酸中含氧元素的质量为___________g.18.某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数,取25g石灰石样品,粉碎后,将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中,所测数据如下表所示(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水):次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2020202020产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8(1)生成CO2的质量为_________g;(2)第__________次恰好完全反应;(3)求石灰石样品中CaCO3的质量分数。_________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图部分原子的结构示意图如下:请回答:(1)氧元素属于非金属元素,其原因是_______。(2)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是_______任写一点)。(3)表中可由原子直接构成的气态物质有_______(写一种)13号和8号元素组成的化合物的化学式为______。(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质,其原因是_____(5)一般地说,电子层数相同的原子,原子的半径随原子序数的递增而减小(稀有气体除外);最外层电子数相同的原子,原子的半径随电子层数的增加而增大.请比较:氮原子半径______(填“>”或“<”,后同)磷原子半径;钠原子半径_______铝原子半径。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】试题分析∶根据题中信息知,A.分离器中的副产品是H2SO4。故A正确。B.膜反应器中发生的反应不是化合反应。故B错误。C.该工艺能减少二氧化硫排放。故C正确。D.生产流程中可以被循环利用的物质是I2。故D正确。考点∶考查工业上煅烧黄铁矿实验流程。2、D【解析】

将二氧化碳倒入高低不同的蜡烛的烧杯中,看到蜡烛由下而上依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,不燃烧,不支持燃烧.不能说明二氧化碳的密度比空气小,故D说法错误,D符合题意3、B【解析】A、空气是混合物,不存在空气分子,空气是由氮气、氧气等几种不同的分子构成的,错误;B、空气是由氮气、氧气、二氧化碳、水等分子构成,正确;C、在混合物中各组成物质的分子种类保持不变,化学性质不变,错误;D、空气是由多种物质组成的混合物,不能用洁净等字眼来判定纯净物和混合物,错误。故选B。【点睛】判定纯净物和混合物的唯一标准是看由几种物质组成的,由一种物质组成的物质叫纯净物,由多种物质组成的物质叫混合物。4、C【解析】

A、氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,转化能由一步反应实现,此选项不符合题意;B、锌与稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气,转化能由一步反应实现,故选项不符合题意;C、由NaNO3转化为NaCl,假设能反应,对应的是硝酸盐和NaCl,而硝酸盐和NaCl均是可溶性盐,不符合复分解反应的条件,故该反应不能实现,此选项符合题意;D、二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,转化能由一步反应实现,此选项不符合题意。故选C。5、B【解析】

A、浓盐酸具有挥发性,溶液中溶质氯化氢气体的逸出而使溶质质量分数变小,故此选项错误;B、浓硫酸具有吸水性,在空气中易吸收空气中的水蒸气而使溶液质量变大,溶质量不变而溶质质量分数减小,故此选项正确;C、食盐水在空气中会由于水分的蒸发导致溶液的质量变小,溶质质量分数变大,故此选项错误;D、碘酒中的酒精具有挥发性,放置于空气中会不断会发出溶剂,溶质的质量分数变大,故此选项错误。故选B。6、B【解析】

A、硝酸铵与氯化钠均为白色固体,故方法一无法进行区分,硝酸铵溶于水吸热温度降低,氯化钠溶于水温度几乎不变,方法二可进行区分,选项错误;B、碳酸钾溶液和稀盐酸反应生成二氧化碳,有气泡产生,稀盐酸和氢氧化钾反应无明显现象,方法一可进行区分,碳酸钾溶液可与氢氧氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,氢氧化钾溶液和氢氧化钙溶液不反应,方法二也可进行区分,选项正确;C、食盐水呈中性,稀盐酸呈酸性,碱性溶液能使酚酞溶液变色,故无法用酚酞进行鉴别,食盐水和稀盐酸均含有氯离子,故滴加硝酸银溶液均可出现白色沉淀,方法二无法进行区分,选项错误;D、浓硫酸和稀硫酸加入木条后,浓硫酸可将木条碳化,方法一可区分,浓硫酸和稀硫酸均是无色无味的液体,方法二无法区分,选项错误。故选B。7、B【解析】A、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物.;B、冰水中只含有一种物质,属于纯净物;C、牛奶是由蛋白质、水等多种物质组成的,属于混合物;D、食醋中含有醋酸、水等多种物质,属于混合物.食醋中含有醋酸、水等多种物质,属于混合物;故选B。点睛:纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质。8、A【解析】

“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品,这些商品中所强调的碘、铁、钙、硒、氟,都是说明这些物质的存在了这些元素,而不管以什么形式存在,或者便于说明如何存在,所以就用宏观的元素种类来说明,因此理解为元素。故选A。9、D【解析】

根据CO中碳、氧元素的质量比=12:16和该混合气体中碳元素的质量分数是24%,可以计算CO中氧元素的质量分数为32%,SO2中碳、氧元素的质量比=32:16×2=1:1,再进一步判断该混合气中含SO2的质量分数为44%,该混合气体中硫元素的质量分数是22%。故选D10、B【解析】试题分析:根据物质的性质分析、判断。A、使燃着的小木条熄灭的气体可以是二氧化碳,也可以是氮气等气体,故A错误;B、空气中二氧化碳的浓度超过1%,人就会感到气闷、头昏、心悸,为防止进入菜窖出现危险,进入前要先做灯火实验,故B正确;C、图书档案着火要用液态二氧化碳灭火器,用水灭火会使图书受到浸泡而破坏,故C错误;D、由于二氧化碳能溶于水且可以与水反应,所以不能用排水法收集,故D错误。故选B考点:本题考查二氧化碳的性质,常用气体的收集方法,常见气体的检验点评:本题难度不大,只要熟练掌握二氧化碳的性质,即可轻松作答,要求学生在日常学习中要注意加强知识的储备,以便在考试中灵活运用。11、B【解析】

在原子中,质子数=核外电子数;阳离子是原子失去电子得到的,故阳离子的质子数>核外电子数;阴离子是原子得到电子形成的,故阴离子的质子数<核外电子数。【详解】A、该结构示意图中,质子数=核外电子数,表示氦原子,故A错误;B、该结构示意图中,质子数>核外电子数,表示阳离子,故B正确;C、该结构示意图中,质子数=核外电子数,表示镁原子,故C错误;D、该结构示意图中,质子数<核外电子数,表示阴离子,故D错误。故选B。12、B【解析】

过滤可以分离固体和液体的混合物。【详解】A、酒精和水都是液体,不符合题意;B、食盐水能够溶于水,泥沙不溶于水,加水溶解后形成固体和液体混合物,符合题意;C、矿泉水是液体,不符合题意;D、铁粉和铜粉都是不溶性固体,不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶H2O2H2O+O2①BdF不变【解析】

(1)仪器②的名称是集气瓶;(2)装置A属于固、固加热型,试管口没有棉花,适合用氯酸钾制取氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:;(3)装置B属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:;若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是控制液体的加入速度,故选:①;(4)实验室常用金属锌和稀硫酸来制取氢气,属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置;氢气难溶于水,且密度比空气小,若使用装置E收集氢气,则气体应从d通入;如果要测量反应发生时生成氢气的体积,应选用F;因为排出水的体积等于通入的氢气的体积,所以如果集气瓶的水没有装满,那么测得气体的体积不变。14、乙酒精灯A一团棉花防止加热时高锰酸钾粉末进入导管气泡均匀连续冒出Bd【解析】

(1)过氧化氢反应不需要加热,节约资源,只生成水和氧气,不污染环境,故甲、乙、丙三种制取氧气的途径中乙途径更能体现化学实验的绿色化追求;(1)①a是酒精灯;②装置A中的试管口略向上倾斜了,应调节螺旋按钮K1、调节后应使用酒精灯外焰加热,调节螺旋按钮K2进行改正;③高锰酸钾制取氧气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;试管口要放一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:;用E装置收集气体,当气泡均匀连续冒出时开始收集氧气;④采用途径乙制取氧气,属于固、液常温型,装置B中的注射器能控制液体滴加速度和滴加的量。如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用装置B;⑤若医院利用F装置来观察给病人输氧情况,导管d端连接病人吸氧气的塑胶管,通过观察气泡冒出的快慢可以知道氧气放出的速率;⑥设生成氧气需要氯酸钾的质量为x。。答:生成氧气需要氯酸钾的质量为2.45g。15、酒精灯铁架台AC或者AE棉花冷水倒吸炸裂试管最初的气体是空气,立即收集,氧气不纯b【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)仪器的名称:a酒精灯、b铁架台。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,用高锰酸钾制取并收集氧气时,可选用的装置是AC或者AE;此装置试管口还缺少棉花,实验结束之后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的原因是冷水倒吸炸裂试管。(3)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,若用B装置来制取氧气,则其发生的化学表达式为。(4)装置C是排水法收集氧气,如果用装置C收集氧气,导管口最初产生的气泡不宜收集的原因最初的气体可能是空气,立即收集,氧气不纯。(5)氧气密度比空气大,不易溶于水,如果用万能瓶装置来收集氧气,氧气应从短管进,水从长管排出,故从b端进入。16、铁架台集气瓶A或CD或E过氧化氢→二氧化锰水+氧气连接CD向C中注水,看导管口是否有气泡产生(合理即给分)BD或BEKMnO4→加热K2MnO4+MnO2+O2A【答题空10】有均匀气泡冒出防止高锰酸钾粉末堵塞导管或随气流进入集气瓶【解析】(1)据图分析可知仪器的名称:a是铁架台;b是集气瓶;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,因此发生装置选A或C;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,因此收集装置选D或E;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢二氧化锰→水+氧气;(3)C装置检查气密性的方法是:连接CD向C中注水,看导管口是否有气泡产生;(4)①如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,因此发生装置选B;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,因此收集装置选D或E;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;②实验室用高锰酸钾制取氧气的主要操作步骤是:检验装置的气密性、加入药品固体、加热、收集气体、从水槽中取出导管、停止加热;用排水法收集较纯净氧气的适宜时间是:当导管口有连续均匀气泡冒出时;③加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,

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