贵州省黔南州长顺县2025届化学九上期中经典模拟试题含解析_第1页
贵州省黔南州长顺县2025届化学九上期中经典模拟试题含解析_第2页
贵州省黔南州长顺县2025届化学九上期中经典模拟试题含解析_第3页
贵州省黔南州长顺县2025届化学九上期中经典模拟试题含解析_第4页
贵州省黔南州长顺县2025届化学九上期中经典模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州省黔南州长顺县2025届化学九上期中经典模拟试题题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化属于化学变化的是()A.冰雪融化B.湿衣晾干C.汽油挥发D.酒精燃烧2.用分子的知识解释下列现象,其中合理的是A.水结冰,是因为水分子停止了运动B.酒精温度计遇冷读数下降,是因为分子的体积缩小C.加入糖的水变甜,是因为分子不停地做运动D.1L大豆与1L小米混合总体积小于2L,是由于分子间有间隔3.关于C、H、O、Mg四种元素的下列说法不正确的是()A.O元素是地壳中含量最多的元素B.CO、CO2、H2CO3都属于氧化物C.电解H2O的反应属于分解反应D.Mg在O2中燃烧的反应既属于化合反应,也属于氧化反应4.下列化学用语表示正确的是A.两个氧原子——O2B.2个铝元素——2AlC.硫离子——S2-D.钠离子——Na1+5.我国主办的2019年世界环境日主题聚焦“空气污染”,以下有关空气污染和防治的做法正确的是()A.常见的空气污染物有CO、SO2、CO2等 B.植树造林对治理大气污染有促进作用C.加高烟囱将工厂废气排放到大气中 D.为了治理雾霾,禁止使用化石燃料6.对以下实验现象叙述正确的是A.硫在空气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C.木炭在氧气中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳D.把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃7.科学家在﹣100℃合成了物质X(分子模型如图,其中代表碳原子,代表氢原子)。下列说法正确的是A.物质X的化学式为C4H5B.物质X由5个碳原子和4个氢原子构成C.物质X中碳、氢元素的质量比为15︰1D.物质X中氢元素的质量分数为93.75%8.2019年10月1日,北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式,下列情景中蕴含化学变化的是()A.彩球升空 B.载歌载舞 C.礼炮轰鸣 D.国旗飘扬9.某同学归纳了以下知识点:①原子核都是由质子和中子构成;②太湖水中含有氧分子;③催化剂只能加快其它物质化学反应的速率;④同种元素组成的物质叫做单质;⑤氧化反应不一定是化合反应;⑥质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子。以上说法中正确的是A.①②④ B.③④⑤ C.①③⑥ D.②⑤⑥10.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是A.此实验证明,氧气约占空气体积的1/5B.此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧C.该实验中的红磷还可以用硫来代替D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.以下物质中:①氮气②水③空气④食盐水⑤五氧化二磷⑥铁,其中(以下均填序号)属于混合物的是______,属于纯净物的是______,属于化合物的是__________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图是初中化学常见的实验或操作,请回答下列问题:(1)A实验中集气瓶内放入少量水的目的是_____。(2)B实验中烧杯B中的现象是_____,请从微观的角度解释该现象的原因是_____。(3)C实验中氢气燃烧时火焰的颜色是_____,写出该反应的文字或符号表达式_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:①_____________________;②_________;(2)实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,若改用高锰酸钾制取氧气,需如何改进装置______________。(3)若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为__________________;(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用_________________装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从____填"e"或“f”)通入。(5)利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_______________,(6)某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3),则:①这种氮肥的氮元素的质量分数为______②计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_____?14.蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品.丙烯菊酯(化学式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒杀虫剂.(第5小题要有算式)(1)点燃蚊香能闻到气味,这与构成物质的分子_____有密切的联系.(2)丙烯菊酯由_____种元素组成,一个该分子中共含有_____个原子.(3)丙烯菊酯的相对分子质量是_____.(4)求C19H26O3碳氢氧元素质量比是_____.(5)求每60.4克C19H26O3中,碳元素质量为_________克?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.复方硫酸亚铁片是常用的补铁剂,其说明书中部分内容如由图,请根据给出信息回答(1)硫酸亚铁的相对分子质量为_____;(2)硫酸亚铁中各元素的质量比为_____;(3)硫酸亚铁中铁元素的质量分数为_____;(精确到0.1%)(4)一位3岁的儿童若按说明书的用量,一天从药中获得_____mg铁元素(计算结果精确到0.1mg)16.当人得了缺铁性贫血时,医生常用硫酸亚铁给病人补铁,其化学式为FeSO4。根据硫酸亚铁的化学式计算(1)硫酸亚铁中,铁、硫、氧三种元素的质量比为_____________________;(2)硫酸亚铁中铁元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%)____________________;(3)某贫血者需要补充14g铁,至少需要多少克硫酸亚铁______________?(计算结果保留整数)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A.有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。冰雪融化无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B.湿衣晾干无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;C.汽油挥发无新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;D.酒精燃烧有新物质生成,属于化学变化,此选项符合题意。故选D。【点睛】物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。2、C【解析】

A、冰中的水分子在固定位置上振动,不符合题意;B、酒精温度计遇冷读数下降,是因为分子的间隔变小,不符合题意;C、水加入糖后,蔗糖分子因为不断运动,使整杯水变甜,符合题意;D、大豆和小米都是宏观物质,不符合题意。故选C。3、B【解析】

A、O元素是地壳中含量最多的元素,选项正确,不符合题意;B、氧化物是由两种元素组成的纯净物,其中一种是氧元素,H2CO3不属于氧化物,故选项错误,符合题意;C、水在通电情况下,生成氢气和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应,选项正确,不符合题意;D、镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,又是物质与氧气发生的反应,属于氧化反应,故选项正确,不符合题意;故选:B。4、C【解析】

A、元素符号的前边加数字表示原子的个数,两个氧原子可表示为2O,选项错误;B、元素只论种类不论个数,2个铝原子表示为2Al,选项错误;C、离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数。一个硫离子表示为S2-,选项正确;D、离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写,钠离子表示为Na+,选项错误。故选C。5、B【解析】

A、二氧化碳是空气的一种成分,不属于空气污染物,故A错误;B、绿色植物能净化空气,植树造林对治理大气污染有促进作用,故B正确;C、加高烟囱并不能减少污染物的排放量,仍会污染空气,故C错误;D、为治理雾霾,减少使用化石燃料,不可能禁止使用化石燃料同,故D错误。故选B。6、D【解析】

A、硫在空气中燃烧,产生微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体,故A错误;B、铁丝在空气中不能燃烧,故B错误;C、木炭在氧气中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故C错误。D、氧气能支持燃烧,把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃,故D正确。故选D。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称。出现物质的名称是实验结论,不是实验现象。7、C【解析】A.物质X的化学式为C5H4,故A错误;B.物质X一个分子由5个碳原子和4个氢原子构成,故B错误;C.物质X中碳、氢元素的质量比为12×5︰4=15︰1,故C正确;D.物质X中氢元素的质量分数为∶412×5点睛∶化学式的意义①表示一种物质②表示组成该物质的元素种类③表示组成该物质分子的原子。8、C【解析】

A、彩球升空过程中没有生成新物质,是物理变化;B、载歌载舞过程中没有生成新物质,是物理变化;C、礼炮轰鸣过程中生成新物质二氧化碳等,是化学变化;D、国旗飘扬过程中没有生成新物质,是物理变化。故选:C。9、D【解析】

①原子核不都是由质子和中子构成,例如氢原子就没有中子,故①错误;②太湖水中溶有氧气,故含有氧分子,故②正确;③催化剂是改变其它物质化学反应的速率,而不是加快,故③错误,;④同种元素组成的纯净物叫做单质,同种元素组成的物质不一定是单质,例如O2和O3组成的是混合物,故④错误;⑤氧化反应不一定是化合反应,故⑤正确;⑥质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子,像Ne、H2O、CH4等,故⑥正确。说法中正确的是②⑤⑥,故选D。10、C【解析】测定空气中氧气含量的原理是,利用物质与空气中的氧气反应,又不生成气体,使瓶内气体减少,压强变小,水倒流入集气瓶内,倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。实验中倒流的水约占瓶的容积的五分之一,证明氧气约占空气体积的1/5;B.实验中,水进入集气瓶后,氮气没有减少,此实验证明,反应后组气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧;C.该实验中的红磷不用硫来代替,因为二氧化硫是气体;D.装置气密性不好,可能会导致测定结果偏大或偏小;选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、③④①②⑤⑥②⑤【解析】

①氮气是只含氮元素的纯净物,所以它是纯净物,且是单质;②水是含氢、氧两种元素的纯净物,所以它也是化合物,③空气是由多种物质混合而成,所以它是混合物;④食盐水是氯化钠与水的混合物;⑤五氧化二磷是由氧、磷两种元素组成的纯净物,它也是化合物,⑥铁是只含铁元素的纯净物,且是单质,故填:③④①②⑤⑥②⑤。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、防止高温生成物溅落下来,炸裂瓶底溶液由无色变成红色分子不断的运动淡蓝色氢气+氧气水【解析】

(1)铁丝燃烧生成四氧化三铁,A实验中集气瓶内放入少量水的目的是防止高温生成物溅落下来,炸裂瓶底;故填:防止高温生成物溅落下来,炸裂瓶底;(2)浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气溶于水生成了氨水,氨水能使无色的酚酞试液变红色;B实验中烧杯B中的现象是溶液由无色变成红色。产生这一现象的原因是分子不断的运动;故填:溶液由无色变成红色;分子不断的运动;(3)氢气在空气中燃烧生成水,产生淡蓝色的火焰;故填:淡蓝色;氢气+氧气水。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、试管集气瓶试管口要放一团棉花或过氧化氢水+氧气Af将带火星的木条放在f导管口,若木条复燃,则氧气已集满35%35kg【解析】

(1)据图可知仪器①是试管;②是集气瓶;(2)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水回流炸裂试管;(3)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,可用装置B;反应的符号或文字表达式为:或过氧化氢水+氧气;(4)实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,因此需要加热,可选发生装置A;若使用装置H收集氨气,则气体应从长管f进入,因为氨气的密度比空气小;(5)若选用H装置收集氧气,由于氧气密度比空气大,气体应从e端通入;通入一段时间后,要证明氧气已经收集满的操作是:将带火星的木条放在f导管口,若木条复燃,则氧气已集满;(6)①这种氮肥的氮元素的质量分数为×100%=35%;②100kg硝酸铵中含氮元素的质量为:100kg×35%=35kg。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、是在不断运动的三48302114:13:2445.6g【解析】(1)分子在不断地运到,物质通过分子的运动而挥发,故我们能闻到蚊香的气味。(2)根据丙烯菊酯的化学式,C1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论