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文档简介
2024年五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共13分)1.仔细观察,上面的图形是下面哪个图形的展开图?________________________A.
B.
C.2.下面(
)的运动是平移。
A.旋转的呼啦圈
B.电风扇扇叶
C.拨算珠3.一个合数至少有(
)个因数。A.1
B.2
C.34.已知a、b、c是三个互不相等的正整数,如果a与b互素,c是a的因数,那么a、b、c这三个数的最小公倍数是(
)。
A.ab
B.a
C.b
D.abc5.如果两个数的积是偶数,那么这两个数(
)。
A.都是偶数
B.至少有一个偶数
C.都是奇数6.古希腊数学家认为:如果一个数恰好等于它的所有约数(本身除外)相加的和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个约数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个约数,6=1+2+3,恰好是所有约数之和,所以6就是“完全数”。下面数中是“完全数”的是(
)。A.12
B.15
C.28二.判断题(共6题,共11分)1.只有公因数1的两个自然数一定都是质数。(
)2.2,13,91,97这几个数都是质数。(
)3.只根据一个方向看到的形状,不能确定是什么立体图形。(
)
4.凡是3的倍数都是奇数。(
)5.正方体的棱长扩大2倍,体积就扩大6倍。(
)6.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。(
)三.填空题(共6题,共15分)1.图形(1)是以点(
)为中心旋转的;图形(2)是以点(
)为中心旋转的;图形(3)是以点(
)为中心旋转的。2.指针顺时针旋转90°,从指向A旋转到指向________;指针逆时针旋转90°,从指向D旋转到指向________。3.至少用(
)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(
)立方厘米。4.下面哪些是平移,哪些是旋转?
平移(
);旋转(
)5.如图(单位:厘米):
①上面的长方体,上、下两个面的面积都是(
)平方厘米。②上面的长方体,左、右两个面的面积都是(
)平方厘米。③上面的长方体前、后两个面的面积都是(
)平方厘米。④上面的长方体的表面积的和是(
)平方厘米。6.填一填。指针从B开始,顺时针旋转90°到(
)。指针从B开始,逆时针旋转90°到(
)。四.计算题(共2题,共9分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.算一算。五.作图题(共2题,共24分)1.手脑并用画一画(1)以图中虚线为对称轴画出三角形的另一半。(2)将图中的三角形绕左下角沿逆时针方向旋转90度,画出旋转之后的图形。(3)将2中旋转之后的图形向右平移4格,得到新的图形。2.在下面的方格图中按要求画一画,填一填。(1)画出图①绕点O顺时针方向旋转90°后的图形。(2)图②绕点(
)按(
)时针方向旋转(
)°可以得到图③。(3)图中每个小方格都代表边长1cm的正方形。图④是一个无盖的长方体纸盒的展开图,原来长方体纸盒的容积是(
)mL。六.解答题(共6题,共26分)1.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?2.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?3.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)4.1+2+3+……+999+1000+1001的和是奇数还是偶数?请写出理由。5.考考你的想象力。如下图形,沿着虚线旋转一周,看形成了什么物体?
6.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?参考答案一.选择题1.B;C;A2.C3.C4.A5.B6.C二.判断题1.×
2.×3.√4.×
5.×6.0三.填空题1.B;A;D
2.B;C
3.8;10004.C,D;A,B,E,F
5.6.6;6.6;30.25;86.9
6.C点;A点四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.;0;五.作图题1.(1)(2)(3)2.(1)(2)D;顺(或逆);180(3)48六.解答题1.解:由分析可知:如果擦掉是偶数,换上的是偶数,擦去一个奇数,换上的必是奇数,因而永远是两个奇数一个偶数;
所以不能;答:最后不能得到57,64,108这三个数.2.解:要搭成这样的立体图形最少需要5个小正方体,最多有7个小正方体。3.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;
40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;
40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法4.解:1到1001之间一共有1001个数,其中有奇数501个,偶数50
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