部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案【模拟题】

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.建造半地穴式房屋的是我国的（

）。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人2.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（

）。A.中华人民共和国环境保护法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国劳动法3.地球是我们共同的家园，所以我们应该（

）。A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境4.发明了灯泡的发明家是（

）。

A.瓦特

B.爱迪生

C.爱因斯坦

D.伽利略

5.面对冒犯和侮辱，我们不可以（

）。A.指出对方的错误。B.要求对方道歉。C.私下找人报复。D.必要时拿起法律武器。6.以下哪个不是清洁能源（

）。A.太阳能B.风能C.煤炭7.（

）是华人一年中最重要的节日。A.劳动节B.春节C.端午节8.我国的和平共处五项原则不包括（

）。A.互不帮助B.互不侵犯C.平等互利9.关于世界银行，下列说法正确的是（

）。A.世界性国际组织，还是一般性国际组织B.世界性国际组织，还是专门性国际组织C.区域性国际组织，还是一般性国际组织D.区域性国际组织，还是专门性国际组织10.关于我国的自然灾害，下列说法错误的是（

）。A.我国发生的自然灾害种类多、分布广B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡二.填空题(共10题，共40分)1.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行（

）。

2.区域文明的（

）、（

）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

3.要实现科学梦，需要更多的人普及（

）、弘扬（

）、传播（

）。4.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的（

）。5.人们对世界的（

）是一个漫长的过程。6.（

）的发明和改进，结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。7.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（

）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（

）。8.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了（

）、（

）、（

）及（

）等灾害监测、预警系统，还建立了牢固的（

）工程。9.竞选班长失败了，我很难过，也从中（

）。10.宽容不是无限度地（

）和姑息迁就，而是有（

）、有（

）的。三.判断题(共10题，共20分)1.所有的事情都有对错之分，不会有多种看法共同存在。（

）

2.保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（

）3.国家之间要尊重别国的文化、制度和价值观。（

）4.科技改变了世界，改变了人们的生活、学习和工作的方式。（

）5.联合国主席是联合国的首席执行官。（

）6.塑料袋既方便又便宜，需要进一步推广使用。（

）7.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（

）8.我们要尊重不同国家的不同文化。（

）9.不同国家的用餐礼仪不尽相同，甚至大相径庭。（

）10.对他人的无心之失，我们也要计较。（

）四.简答题(共5题，共39分)1.学会反思有什么意义？

2.反思的方法有哪些？

3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？4.和平共处五项原则的具体内容是什么？5.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼？五.辨析题(共1题，共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。六.材料题(共1题，共4分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。七.综合题(共1题，共4分)1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.B

5.C6.C7.B8.A9.B10.C二.填空题1.反思

2.兴衰；交融

3.科学知识；科学精神；科学思想4.梦想5.认识6.蒸汽机7.减灾；危害8.气象；海洋；地质；生物；防灾减灾

9.知道了自己的不足，以后努力锻炼自己。10.纵容；限度；原则三.判断题1.×

2.×3.√4.√5.×

6.×7.√8.√9.√10.×四.简答题1.（1）反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（2）通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自已努力的方向，判断自已的行为是否有助于目标的实现.（3）通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。

2.①选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。②在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。③如果重新来一遍，你会怎样做。3.（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。（2）建设牢固的防灾减灾工程。（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。4.和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。5.让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的道德自律，还需要通过法律约束共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。五.辨析题1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的