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文档简介
教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列植物的根属于直根系的是(
)。A.榕树B.芹菜C.玉米2.观察蚕豆的内部结构时,先把蚕豆用水浸泡一天是为了(
)。A.容易剥开种子B.种皮收缩C.种子发芽了3.下面有关凤仙花生长过程的描述正确的是(
)。A.凤仙花维持生命需要水,阳光、空气和适宜的温度。B.凤仙花在各个阶段茎的生长速度是相同的。C.凤仙花的果实通常是圆形的。4.用一个电路检测器检测电路板的连接情况,得到如下结果:根据上图可知,电路板中的电路连接是(
)。A.
B.
C.5.在家里,下列做法安全的是(
)。A.我们可以用湿布擦拭正在使用的家用电器B.拔插头时,抓住插头的塑料部分C.雷雨天,可以躲在大树下避雨6.在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。判断哪种安装方式符合要求?(
)A.
B.
C.7.根据串联和并联电路的特点,家里教室的照明电路的连接方式一般为(
)的方式。A.串联B.并联C.不确定8.下列关于岩石和土壤的说法,正确的是(
)。A.岩石和土壤是不变的B.土壤的类型对植物生长没有影响C.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染9.扎西找到一块矿物,他用铜钥匙在上面刻画不出痕迹,用小刀可以刻画出痕迹,说明这种矿物的硬度是(
)。A.较软B.较硬C.硬10.矿物的外表颜色和条痕颜色(
)。A.一定一样B.可能一样C.一定不一样二.填空题(共10题,共48分)1.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(
)到(
)的,茎的作用主要是(
)。
2.唐诗人罗隐写的《蜂》中有“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”,是蜜蜂采蜜过程辛劳的写照。那么当蜜蜂在油菜花丛中采蜜时,同时会把油菜花雄蕊上的(
)传播到雌蕊的(
)上,从而让雌蕊子房中的胚珠受精,油菜的种子开始孕育形成。
3.种子萌芽需要足够的水分、(
)以及适当的温度;蚕豆种子是由(
)和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、(
)等部分;胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;(
)发育生长后变成植物的根。
4.一个简单电路需要能持续提供电的(
)。5.常见的电路一般分(
)和(
)两种连接方法。我们家里的照明电一般用(
)方法连接。6.要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有(
);另一个是要(
)。7.手机、石英钟等是由(
)供电的,电视、冰箱等是由(
)供电的。8.“万物生长靠太阳”说明(
)对植物生长有重要作用。
9.观察种子的外部特征时需要综合运用(
)并用(
)的方法才能观察到种子更多的特征。
10.为了研究土壤的成分,暖暖把土壤放在手上捻一捻,感受土壤的湿润,这说明土壤中含有(
);接着把土壤放入水中,发现有(
)冒出来,说明土壤中有(
);最后搅拌水中的土壤,静置一段时间后,我们发现颗粒(
)(填“较大”或者“较小”)的先沉积。三.判断题(共10题,共20分)1.在家中,开关一定与被控制的灯相串联。(
)2.用电路检测器检测自来水时,发现小灯泡是不亮的,所以自来水是绝缘体。(
)3.当电路中的灯泡不亮时,一定是灯泡坏了。(
)4.如果我们触及了家中使用的电路,电流就会通过人体危及生命。(
)5.电路一般由电源、导线、开关,用电器组成。(
)6.小草的根很小,所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。(
)
7.岩石虽然种类不同,但硬度都一样。(
)
8.岩石可以在太阳、风、水等作用下转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭,不需保护。(
)
9.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石,说明很久以前这里曾经是海洋。(
)
10.黏质土的透气性和渗水性最好,适合大部分植物的生长。(
)四.连线题(共1题,共9分)1.看图连线:橡皮 胶布 铁钉
导体铝片 回形针 塑料尺 人体 水
绝缘体开关底座 五.简答题(共5题,共23分)1.岩石和土壤有什么用途?(各至少三条)
2.在一些水土容易流失的河堤旁、山坡上,为什么要提倡植树种草?
3.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。
4.芳芳正在用湿抹布擦拭家里的电器,妈妈看到后立刻制止了她,你知道为什么吗?你还知道哪些安全用电的常识?5.你认为小灯泡是如何亮起来的?请你画出简单电路图。六.综合题(共3题,共32分)1.图图对花盆中的植物进行观察,请回答相关问题。(1)图图将花盆中的植物拔出时,连盆中的土壤也一起取出来了,这个现象说明根具有_________的作用。(2)图图取出其中一株带根的植物,放在装有水的试管中,滴几滴植物油,过段时间发现试管中的水量___________(填“变多了”或“变少了”),这说明植物的根还有___________的作用。2.为了验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想,小明做了下面的实验,请你帮他完成实验过程。实验器材:酒精灯、镊子、________、水、小石块、护目镜实验步骤:(1)用镊子夹住小石块在酒精灯上加热;(2)把加热后的石块立即放入冷水;(3)重复步骤(1)(2)几次;(4)仔细观察实验现象并记录;(5)整理器材。实验现象:(
)。实验结论:温度的________变化能使岩石风化。3.观察土壤的组成实验材料:牙签、放大镜、玻璃杯、小棒、白纸、塑料袋实验步骤:(1)在校园或田野里挖一块(
),用(
)装好,带回教室。(2)把土壤倒在一张(
)上,先(
)观察,再用(
)观察。(3)把土壤(
),用(
)把土壤颗粒(
),借助(
)仔细观察颗粒大小,并描述。(4)把水倒入盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌后静置,观察整个过程中出现的现象,并记录下来。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.5.B6.A7.B8.C9.B10.B二.填空题1.快;慢;支撑植物、传输水分和营养
2.花粉;柱头
3.空气;种皮;胚轴;胚根
4.电源5.串联;并联;并联6.电源;电路7.电池;发电厂8.阳光
9.感官;比较
10.水分;气泡;空气;较大三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√
6.×7.×8.×9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.岩石可以用作建筑材料,可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能够促农作物生长。
2.绿色植物的根系发达,盘根错节,可以将土壤牢牢地抓住,防止水土流失,具有防风固沙的作用。
3.①收集树叶埋入地下;②粪便沤肥;③种植绿肥;④施用有机肥。
4.因为湿抹布是能够导电的,用湿抹布擦电器、插座,就容易触电。安全用电常识:1.家用电器的电流很强,所以在使用电器时,应该格外小心。电器的电线破旧老化,应该及时更换,以免发生意外;接临时电源要用合格的电源线、电源插头和插座,电源线接头要用胶布包好。2.在使用电器时,应先插电源插头,然后开电器开关;用完后,应先关掉电器开关,后拔电源插头。在插、拔插头时,要用手握住插头的绝缘体部分,不要用力拉拽导线;不要在同一个电源插座上接入太多的电器,以免造成电路超负荷工作。3.湿手不能接触带电设备,也不要用湿毛巾挂载电扇或电热取暖器上。4.遇到电器起火,不能用手去拔插头,应
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