部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【满分必刷】

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面哪些行为属于尊重自己？（

）A.程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护B.王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉C.吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋2.下图的文字是（

）。

A.中国的甲骨文B.古巴比伦的楔形文字C.古埃及的象形文字3.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（

）。A.一般B.较重C.严重D.特别严重4.下列属于科学技术带来的危害的是（

）。

A.蒸汽机的使用提高了工作效率

B.电力的使用便利了人们的生活

C.农药的使用污染了环境

D.电子产品的使用缩短了人与人之间的距离

5.下列行为不属于反思的是哪个？（

）A.明丽回想自己体育测试不达标，找到了自己的不足B.李华为明天的辩论比赛做准备C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静，表述清楚D.小莉在班委竞选中落选了，主动找好朋友了解自己的不足之处6.炎热的夏天，一些城市里随处可见男人赤膊露肚，穿件短裤，趿拉着鞋，人称“膀爷”。对“膀爷”现象认识正确的是（

）。A.衣装不整是道德品质低下的表现B.对人不礼貌就会对人造成明显伤害C.穿着是个人的自由，与他人无关D.损害自己的形象，是不尊重自己的表现7.我们只有做到内在真心诚意，外在彬彬有礼，才能广交朋友，为大家所接受。下列选项中，能说明这一道理的是（

）。A.近朱者赤，近墨者黑B.谦谦君子，赐我百朋C.路遥知马力8.联合国是（

）胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果。A.世界各国政治博弈B.世界人民反法西斯战争C.世界各国反抗殖民统治9.世界环境日是（

）。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日10.下列属于环境污染的是（

）。A.海洋上大面积的石油泄漏B.“5.12”汶川地震C.山体滑坡二.填空题(共10题，共40分)1.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（

）、（

）的抗灾精神。2.地球是人类美好的（

），（

）是我们的母亲。3.（

）的意识、（

）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。4.人与自然是生命（

）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（

）的规律。为了保护地球家园，人类不断（

），运用（

），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（

），实现可持续发展。5.（

）地区整个冬天看不到太阳。

6.文化交融有助于不同文化（

），（

）。

7.区域文明的（

）、（

）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

8.（

）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。9.百里不同风，（

），（

）。10.反思作为内心活动，是（

）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。三.判断题(共10题，共20分)1.过去的事就让它过去吧，想来想去也不会上有多少改变。（

）

2.他人的尊重会让我们感到自满。（

）

3.反思是很抽象的事情，我们一般不会进行反思。（

）

4.战争带来的是伤害和损失，很多儿童无家可归。（

）5.中国是爱好和平的国家。（

）6.世界性国际组织的成员来自全球各地。（

）7.一般性国际组织在政治、经济、文化、社会等多领域开展活动。（

）8.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（

）9.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。（

）10.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。（

）四.简答题(共5题，共34分)1.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。

2.写出生活中被别人尊重的两个事例？

3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？4.达尔文提出的“进化论”对人类有什么影响？5.经常反思对我们有什么好处？五.辨析题(共1题，共5分)1.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。六.材料题(共1题，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？七.综合题(共1题，共10分)1.2020年6月22日，我们綦江遭遇了特大洪灾，给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后（1）根据你的经历和了解，说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响？（至少两条）（2）小小记者在行动：结合你的经历及见闻，报道洪水来临时和洪水退却后，你身边抗洪抢险的最美行动。（至少两条）（3）在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险？（至少两条）参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.C

5.B6.D7.B8.B9.C10.A二.填空题1.不屈不挠；团结互助2.家园；大自然3.防灾避险；自救自护4.共同体；无法抗拒；探索创新；聪明才智；循环经济5.北极6.取长补短；共存共荣

7.兴衰；交融

8.新航路9.千里不同俗；万里不同情10.自我完善三.判断题1.×

2.×

3.×

4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.简答题1.（1）做一个宽容的人能够使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。（2）做一个宽容的人能让我们形成良好的人际关系，受到大家的欢迎。（3）做一个宽容的人能够让我更好的立足于社会，为事业的成功奠定基础。2.自行车在路上坏了，同班同学伸出了援助之手；学习时遇到了困难，同桌不辞辛苦的为我讲解。

3.（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。（2）建设牢固的防灾减灾工程。（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。4.达尔文提出的“进化论”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。5.通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；也可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。五.辨析题1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。七.综合题1.（1）①洪水淹没了庄稼，冲毁了桥梁，淹没了房屋。②洪水造成了泥石流，阻断了出行的道路③洪水还造成了停水停电很不方便。（2）①老师及时疏散学生，并确保每个学生安全到家。②居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。