教科版六年级下册科学期末测试卷及参考答案【突破训练】

教科版六年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小智同学想要设计建造自己的高塔并检验高塔承受压力的能力。下列方法中，按操作的先后顺序排序，正确的是（）。①测量高塔的高度和承受力

②画出设计草图

③选择制作材料和连接物，确定合适、牢固的连接方法A.②①③

B.②③①

C.①②③2.将一只矿泉水瓶放置在平整的桌面上，下列情况中最稳定的是（）。

A.将一满瓶矿泉水正放在平整的桌面上B.将半瓶矿泉水正放在桌面上C.将一只空瓶子正放在桌面上3.我们在不同的季节，夜晚见到不同的星座是因为（）。

A.地球的公转运动

B.地球的自转运动

C.星座的位置改变了4.下列关于地球同步卫星的说法中，正确的（）。

A.在太空中是静止不动的

B.与地球旋转的方向和速度相同C.运动速度比地球快很多

D.靠大气浮力来控制5.夏季观察星座，天空中有三颗亮星构成一个巨大的三角形，人们称为“夏季大三角”，这三颗星是织女星、天津四和牛郎星，其中织女星是（）星座上的。

A.天琴座

B.天鹅座

C.天鹰座6.下列是向牛奶中加入食醋后，牛奶的变化情况，其中正确的（）。

A.有气泡冒出B.看不出明显变化C.出现黏稠状的物质，并发生沉淀D.发生沉淀后，加水沉淀消失7.小苏打和白醋混合后，产生了大量的（）气体，它能使燃着的火焰熄灭。

A.氧气

B.一氧化碳

C.二氧化碳8.把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能观察到明显的实验现象是（）。

A.产生大量气泡B.溶液颜色变深C.铁钉上有红色物质附着9.根据我们的实验结果可知，下列食物中含有淀粉最多的是（）。

A.苹果

B.猪肉

C.马铃薯10.古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富，下列诗词中，不涉及化学变化的是（）。

A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。B.好雨知时节，当春乃发生。C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。二.填空题(共10题，共40分)1.（

）框架具有稳定性，利用它可以加固框架结构。2.通过对高塔的研究知道：（

）、（

）的物体稳定性好。3.红砖主要由（

）烧结制作而成。4.用长方体横梁建房时，横梁都是（

）放的。因为这样放可以提高横梁的（

）。5.我们人体的形状和结构很精妙。头脑近似于（

），胸廓近似于（

），它们护卫着我们的大脑和心肺。

6.四边形框架具有不稳定性，可以通过增加（

）提高稳定性。加固一个正方体框架至少需要（

）根斜杆。7.增加横梁的（

）可以增加抗弯曲能力，增加横梁的（

）可以大大增加抗弯曲能力。8.蜡烛受热熔化，只是发生了（

）变化，没有产生（

），而蜡烛燃烧是产生（

）的变化。9.物质变化可以分为（

）变化和（

）变化。10.除了垃圾和水污染之外，我们还面临的环境问题有（

）、（

）、（

）等。三.判断题(共10题，共20分)1.房子的立柱和横梁都是用木头做的，它们的抗弯曲能力相同。（）2.铁塔是上部大下部小，上部重下部轻。（）3.矿泉水瓶的底部比较厚，这是由生产工艺造成的不可避免现象。（）4.在水中游泳或在水中生活的动物都是鱼类。（）5.白糖放入水中变成糖水，没有形成新物质，属于物理变化。(

)6.豆子和沙混合在一起，没有新物质生成。(

)7.白醋与小苏打混合，出现的气体、留在杯中的液体都与混合前的两种物质不同，这种变化是化学变化。(

)8.只有模范家庭才有建设绿色社区的责任。(

)9.绿色社区建筑的颜色一定是绿色的。(

)10.绿色社区要有一定的绿地做保证。(

)四.综合题(共5题，共50分)1.2020年伊始，很多人出现了发热、乏力、干咳等症状，于是开启了全民抗疫之路。科学家研究发现新冠状病毒只有100-120纳米大小，比细菌小100倍，类似皇冠形态。我们知道防范疫情需要戴口罩、勤洗手，因为医用口罩分为三层，内层是亲肤无纺布，二层是熔喷布材料制成的隔离过滤层，第三层为特殊材料抑菌层。各层作用不同，可以有效地隔离病毒。（1）选择合适的工具才能进行有效的观察，我们要观察研究新型冠状病毒标本需选用()。

A.放大镜

B.光学显微镜

C.电子显微镜（2）小凯在家自制放大工具观察口罩，需要到的材料是()。

A.两个凹透镜B.一个凸透镜，一个凹透镜C.两个凸透镜（3）第二层熔喷无纺布层吸附病毒，属于哪种变化？()。

A.化学变化B.物理变化C.既有物理变化又有化学变化2.完成加热白糖实验的相关内容。①所需实验材料：长柄金属汤匙、白糖、蜡烛、火柴、盘子。②实验过程：用长柄金属汤匙取一小勺（

），小心地移到（

）火焰上方，慢慢加热。当加热结束后，把汤匙放到桌子中间的盘子里冷却。(千万不要用手去拿)③由实验可知，白糖在加热前是（

）体，呈（

）色；加热后，先变成（

）体，颜色（

），同时产生（

）味；冷却后，白糖变成（

）色。3.阅读实验内容，回答问题。实验问题：研究方法：往两个装有同样多水的大烧杯里分别放入一小勺洗衣粉和一小勺肥皂粉，分别放入并搅拌3分钟。

每组选择一种污物，并把2块带有同样污物的布条分别浸泡在2种溶液中。

观察布条上的污物的变化，填写实验记录。（1）在“（

）”上写出实验研究的问题。（2）以上实验不需要改变条件是什么？（3）小明认为：“布条干净了是因为洗涤用品使污物发生了变化。”你同意小明的观点吗？说明理由。4.阅读表格内容，回答问题。（1）在上表阴影部分补充完整实验方法和实验现象。（2）通过以上研究，你认为蜡烛发生了哪两种变化？5.铁为什么生锈？铁生锈与什么因素有关？我们来设计实验验证自己的假设。研究的问题：实验方法：观察到的现象：实验结论：通过对铁钉生锈的探究，请写出三种常见的防止铁生锈的方法。A（

）B（

）C（

）参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.A9.C10.B二.填空题1.三角形2.上小下大；上轻下重3.黏土4.立着；抗弯曲能力5.球形；拱形6.斜杆；47.宽度；厚度8.物理；新物质；化学9.物理；化学10.大气污染；白色污染；物种灭绝速度加快三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.综合题1.（1）C（2）C（3）B2.白糖；蜡烛；固；白；液；逐渐加深（逐渐变深）；焦；黑3.（1）例如，研究不同洗涤用品的洗涤效果（2）不改变条件，水量、污物、洗涤用品的量、搅拌等等

（3）同意，有时清水洗不掉污物，利用洗涤用品就可以把污物融于水中，从而洗干净布条了。

4.（1）实验方法，把蜡烛放在容器中用火加热融化

实验现象：杯子里起雾了杯壁上蒙上一层小水滴、底部熏黑了（2）产生了新物质，化学变化。没有产生新物质，物理变化。

5.铁钉生锈与水有关吗？1、用同样大小的三个