教科版六年级上册科学期末测试卷【新题速递】

教科版六年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.有效预防新冠肺炎等传染病，下面做法中错误的是（

）。A.不通风B.勤洗手C.戴口罩2.（

）用自制的复合显微镜观察一块软木片结构，他将观察到的“小房子”命名为细胞。A.伽利略B.罗伯特胡克C.列文虎克3.如果使用的显微镜目镜、物镜分别标着“10×”和“16×”，那么图像将被放大（

）倍。A.6B.26C.1604.地球的年龄超过（

）岁。A.4亿B.14亿C.40亿5.下列三个城市中，最先迎来黎明的是（

）。A.中国杭州B.日本东京C.中国拉萨6.我们在课堂上制作了地球模型，制作地球模型的步骤是（

）。①观察特征

②制作模型

③解释模型

④选择材料A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.④①③②7.下列关于工具和技术的关系描述错误的是(

)。A.不同的工具有不同的使用技术B.同一任务中只会用到一种技术C.不同工具优劣不同，因此工具是可以改进的8.下列工具中应用了斜面的为(

)。A.菜刀切菜B.筷子夹菜C.网兜装菜9.周一学校举行升国旗仪式。少先队员旗手在旗杆旁边，轻轻拉动绳子，把国旗升起，这个过程中他用到的简单机械是(

)。A.杠杆B.滑轮C.轮轴10.充电电池的充电、使用过程中，其中能量的转化分别是（

）。A.充电时机械能转化为化学能，使用时化学能转化为电能B.充电时热能转化为化学能，使用时化学能转化为电能C.充电时电能转化为化学能，使用时化学能转化为电能二.填空题(共10题，共34分)1.第一个发现细胞的人是英国科学家（

），他用显微镜观察一块软木片，发现木片看上去像有一间间（

）形的小房间，就把它们命名为细胞。

2.（

）的发明，把人类带入一个崭新的微观世界。

3.新冠肺炎是由新型冠状（

）引发的肺部炎症，是一种（

）系统疾病。

4.（

）是生物体的基本单位，生物体的生长发育的过程就是它不断（

）、（

）、（

）、（

）的过程。

5.馒头和面包内部疏松多孔，吃起来口感很好。这是由于蒸馒头或烤面包之前，生面团中糅入了（

）。

6.（

）的发明是人类认识世界的一大飞跃，它是人类认识微小世界的重要观察工具。

7.中央厚度越大的放大镜，其放大倍数越（

）。

8.在观察微生物时，如果微生物运动迅速，我们可以在载玻片上放少许（

）限制其行动，我们还可以用（

）从盖玻片的边缘吸走多余的水分。

9.用电器有了电就可以进行各种“工作”一做各种运动、发声、发光、发热……我们把电具有的这种能量叫（

）。10.在桌上放一个指南针，指针停止摆动后，将通电的导线拉直放在指南针的上方，与磁针指的方向（

）（平行/垂直）时，能看到指南针发生偏转。三.判断题(共10题，共20分)1.像放大镜这样，中间厚、边缘薄的透明物体都能把物体的图像放大。（

）2.河水中有微生物，水库的水中没有微生物。（

）

3.认为地球处于宇宙的中心静止不动，太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为“日心说”。（

）

4.“日心说”是完全正确的。（

）

5.揭开拓印宣纸放到通风处晾干。(

)6.使用工具的过程中，我们要注意安全，防止手被砸伤或压伤。(

)7.电机是将电能转化为其他形式的能量的设备。(

)8.在坡度不同的斜面上提升同一个物体所用的力是不一样的(

)9.电动机中换向器的作用是接通电流并转换电流方向。（

）10.能量的表现形式有声、光、电、风、热等不同的形式。(

)四.连线题(共1题，共6分)1.人类探索微生物及细胞技术所取得的成果有很多，将科学家与他们的成就连线。向世界提出在手术中使用消毒法

安东尼范列文虎克发明了世界上第一支疫苗

路易斯巴斯德使用显微镜发现微生物

简施旺麦丹第一个发现细胞

爱德华琴纳发现血液红细胞

约瑟夫辛斯特首次把微生物和疾病联系起来

罗伯特胡克五.填表题(共1题，共16分)1.仔细观察自行车，找出应用简单机械的地方，分析简单机械所起的作用。六.简答题(共5题，共22分)1.形成四季的主要原因是什么？

2.在探究“四季变化与地球运动的关系”时，小明需要调整地轴的倾斜方向。你认为，小明应该怎样调整地轴的倾斜方向。请写出一条建议。

3.来到山区，我们会看到山弯弯，盘旋其间，山路为什么要这样修建？4.人类探索（微小世界）的成果有哪些？请举出三个。5.“地心说”和“日心说”有哪些相同或不同之处？七.综合题(共5题，共53分)1.说出制作地球仪的方法。（1）在乒乓球上确定相对应的（

），然后在两极处（

）。（2）根据两极在乒乓球上画出（

）、（

）、若干（

）和（

）。（3）画出（

）和（

）。（4）用一个（

）穿过乒乓球上的两极，支起乒乓球。然后像地球仪那样适当（

）。2.实验：（1）实验名称：模拟昼夜交替变化的实验。

（2）实验材料：（

）和（

）。（3）实验步骤：先用（

）照射（

），会发现向着手电筒的一面变（

），背着的一面（

）变亮；逆时针转动地球仪，地球仪亮着和黑着的一面不断（

）。（4）实验结论：向着“太阳”的一面是（

）；背着“太阳的一面”是（

）。随着地球的转动，白天的黑夜交替出现。（选填“白天”或者“黑夜”）3.电影《少年斯派维的奇异旅行》里，年仅10岁的男孩儿斯派维发明的“永动机”就是在“磁生电”和“电生磁”的转换过程中，形成持久动力的机械。虽然电影情节是虚构的，“永动机”也只是人类为节约地球能源的一个梦想，但人类对“永动机”的研究却广泛推动了科学技术的进步。（1）奥斯特实验发现了（

）。A.动能可以转化为电能B.电能可以转化为磁能C.磁能可以转化为电能（2）节能灯比普通白炽灯节能，其中的一个主要原因是（

）。A.节能灯能把电能转化为更多的热能B.节能灯能把电能转化为更多的光能C.节能灯发出的光是白色的（3）下面三种办法，不能改变电磁铁南北极方向的是（

）。A.增加线圈圈数

B.改变线圈缠绕方向

C.改变电池连接方向（4）给手机充电时，手机电池把（

）储存起来。A.化学能转化为电能

B.电能转化为化学能

C.电能转化为动能（5）我们在研究手摇发电机时，发现（

）。A.转动得快，小灯就亮一些，说明发出的电流就强一些B.转动得慢，小灯就亮一些，说明发出的电流就强一些C.电流的大小与转动的快慢无关（6）下列能源，属于可再生能源的是（

）。A.煤炭

B.天然气

C.潮汐能4.我会分析。小明家门口有块大石头，爸爸想把大石头移走，他找了根撬棒，发现有两种方法可以移动大石头。如图所示，向上和向下都可以用力。（1）如果向下用力，支点为(

)，用力点为(

)，阻力点为(

)。（填“A”“B”“C”或“D”）（2）如果向上用力，支点为(

)，用力点为(

)，阻力点为(

)。（填“A”“B”“C”或“D”）（3）向上和向下两种都属于(

)杠杆，(

)（填“向上”或“向下”）更省力。5.如下表所示，某同学在做“研究不同坡度斜面作用”的实验时，漏填了一项数据。请根据表格中的数据回答下列问题。注：1、2、3、4表示坡度由小到大。（1）表格中漏填的数据可能是(

)。A.2.2

B.3.1

C.4.5（2）本实验是一个(

)。A.对比实验

B.模拟实验

C.模型实验（3）本实验中除了改变(

)外，其他的条件都应保持相同。A.斜面的长度

B.斜面的坡度

C.斜面的宽度参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.C5.B6.B7.B8.A9.B10.C二.填空题1.罗伯特胡克；长方

2.显微镜

3.病毒；呼吸

4.细胞；生长；繁殖；衰老；死亡

5.酵母菌

6.显微镜

7.大8.脱脂棉纤维；吸水纸

9.电能10.平行三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.填表题1.杠杆、轮轴；转向、平衡；轮轴；动力传递；杠杆、滑轮、轮轴；刹车；螺旋；固定、连接六.简答题1.形成四季的主要原因是地轴的倾斜。

2.使地轴与地面夹角为66.5°，北极点指向北极星附近。

3.盘山公路应用了斜面原理，这样汽车就可以省力。4.解：合理即可，示例：（1）利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。5.相同点：都承认地球是一个球体。不同点：地心说认为地球是宇宙的中心，并且是不动的，周围的一切天体