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文档简介

2024年小学五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(

)。

A.○÷15=□

B.○×15=□

C.□×15=○2.下面各数,既是2和5的倍数,又含有因数3的是(

)。

A.980

B.960

C.130

D.753.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是(

)。

A.1

B.2

C.34.下列现象中,既有平移又有旋转的是(

)。A.正在工作的电扇叶片

B.直线行驶中汽车的车轮

C.扔出去的铅球5.7□2是3的倍数,□里最大能填(

)。

A.5

B.6

C.7

D.96.把一个棱长4分米的正方体切成两个完全一样的长方体,表面积会增加(

)。A.4dm2

B.8dm2

C.16dm2

D.32dm2

二.判断题(共6题,共12分)1.所有的奇数都是质数,所有的质数都是奇数。(

)2.一个数的因数和倍数都有无数个。(

3.图形A向右平移5格,得到图形B。(

)4.三位数乘两位数的积一定是五位数。(

)5.一台容积是200L的冰箱,它所占的空间就是200立方分米。(

6.上楼梯的运动既是平移,又有旋转。

)三.填空题(共6题,共16分)1.这支铅笔的长度是多少dm?用分数表示是_______dm;用小数表示是_______dm。2.在4、9、36这三个数中:(

)是(

)和(

)的倍数,(

)和(

)是(

)的因数;36的因数一共有(

)个,它的倍数有(

)个。

3.下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。

)4.图形(1)是以点(

)为中心旋转的;图形(2)是以点(

)为中心旋转的;图形(3)是以点(

)为中心旋转的。5.要变成,可以绕“”沿(

)方向旋转(

)。

6.李叔叔从一个长方体的一端截下一个最大的正方体后,长方体剩余部分的长是8分米,宽和高与原来相同,表面积减少了36平方分米.剩余长方体的体积是(

)立方分米。四.计算题(共2题,共11分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共2题,共12分)1.

动手实践(1)画出三角形ABO绕点O顺时针旋转90°后的图形。(2)画出三角形ABO绕点A逆时针旋转90°后的图形。2.有2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是2个正方形,从上下两面看是1个正方形的模型吗?六.解答题(共6题,共28分)1.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?2.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?

3.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B(如图),怎样能用最短的时间爬到B点?请说出你的理由。

4.小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?5.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?6.在555555的倍数中,有没有各位数字之和是奇数的?如果有,请举出一个例子;如果没有,请说明理由.参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.D6.D二.判断题1.×2.×3.×4.×

5.×6.×三.填空题1.;0.72.36

4

9,4

9

36;9,无数。

3.△;○;○;○

4.B;A;D

5.逆时针;90°

6.72四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.(1)(2)2.六.解答题1.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。2.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面积=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)

3.解:一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B,则沿线段AB爬行,就可以使爬行路线最短,是根据两点之间,线段最短。

答:沿AB线段爬行用的时间最短。4.95÷2=47……1,95÷5=19

答:一袋装两只不能装完,一袋装五只可以装完。5.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.

这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来电后

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