教科版四年级下册科学期末测试卷及参考答案（基础题）

教科版四年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共22分)1.下列关于油菜果实的形成过程的说法，正确的是（

）。A.开花——结果——传粉B.传粉——开花——结果C.开花——传粉——结果2.在检测故障电路中，做法正确的是(

)。A.在检测之前不必切断电源B.整个检测过程中只要自检一次就可以了C.检测时应该有一定的顺序，按顺序检测3.下列电器中使用的电源和其它用电器不同的是（）。A.冰箱B.手机C.洗衣机4.使用电路检测器检测电路故障时，下列说法错误的是(

)。A.每次检测前，先将两个检测头互相接触一下，看小灯泡是否亮起来B.在检测过程中，不能将两个检测头触碰在一起C.在检测电路时，无需切断被检测电路的电源5.下面的用电器中，用电池供电的是(

)。A.电磁炉B.石英钟C.洗衣机6.根据串联和并联电路的特点，家里教室的照明电路的连接方式一般为(

)的方式。A.串联B.并联C.不确定7.把潮湿的沙和黏土分别团成小球，过一段时间，先散开的是（

）。A.沙B.黏土C.沙和黏土8.按渗水性从强到弱排列，下面正确的是（

）。A.沙质土—黏质土—壤土B.沙质土—壤土—黏质土C.黏质土—壤土—沙质土9.分别闻一闻岩石、沙和黏土，有泥土气味的是（

）。A.岩石B.沙C.黏土10.电路中的小灯泡不亮，请你推测电路的故障可能有哪些？（至少写出3条）二.填空题(共10题，共38分)1.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由（

）到（

）的，茎的作用主要是（

）。

2.根据植物的根的形态特征可以分为（

）和须根系。

3.种子的萌发需要充足的（

）和（

），适宜的温度。

4.家里的（

）、（

）和（

）都是需要通电才能工作的。5.像铜丝那样容易通过电流的物质，我们称它们为（

）；像塑料那样不容易通过电流的物质，我们称它们为（

）。6.在电路里安装(

)可以控制电流的通与断。7.植物传播种子的方式有（

）、（

）、（

）等，其中蒲公英是靠传播种子的。

8.“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明植物能够（

）后代。

9.土壤的形成是一个极其漫长的过程，土壤是由（

）、下层土、（

）和基岩构成的。

10.（

）是最容易观察到的矿物的特征，也是辨认矿物的重要根据之一。三.判断题(共10题，共20分)1.观察凤仙花时，为了观察到更多的细节，我们可以直接用手把它的各个部分撕下来仔细观察。(

)2.当灯丝不发光时，一定是灯泡坏了。(

)3.小于36伏的电压才是安全的，不能直接触摸插座内的电。(

)4.只要把小灯泡和电池连接到一起，小灯泡就一定会亮。(

)5.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。（

）

6.我们吃的食物中，如花生、苹果都是植物的种子。（

）

7.在解剖花的结构时，应遵从由内到外的顺序。（

）

8.香蕉树的叶子宽而大，适合生长在寒冷的环境中。（

）

9.凤仙花果实的颜色会随着生长过程发生变化。（

）

10.搜集岩石和矿物，将他们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.用电路检测器检测铅笔芯是否导电。请将检测动作和相应的目的连线。检测动作

检测的目的检测前两个检测头接触一下看小灯泡能否亮起来

让检测结果更可靠将接触头紧贴铅笔芯的两端

养成及时记录的好习惯记录检测的结果

了解检测器能否正常使用检测一次铅笔芯不通电，再检测一次

检测整根铅笔芯是否通电五.简答题(共5题，共23分)1.岩石和土壤有什么用途？（各至少三条）

2.花岗岩主要由哪几种矿物构成？

3.花岗岩是由哪些矿物组成的？

4.你认为小灯泡是如何亮起来的？请你画出简单电路图。5.回形针开关是怎样控制电流的通与断的？六.综合题(共3题，共42分)1.小明观察了一些种子的外部特征，下面是他的实验过程，请你根据所学的知识将实验过程补充完整。（1）观察对象：花生、玉米、绿豆等植物的(

)，向日葵的(

)。（2）观察工具：(

)。（3）观察方法：（i）用(

)观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。（ii）用(

)摸一摸种子的(

)。（填“软硬”或“花纹”）、光滑程度。（iii）用(

)闻一闻种子的(

)。（iiii）用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。（4）观察结果：(

)、(

)。2.比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性实验。通过以上实验探究发现，花生、薯类这样的农作物更适合__________的土壤，像金银花、佛手适合__________的土壤。3.小小植物学家：种植凤仙花开学初期，在老师的指导下，小明和同学们在学校的希望农场里，种植了一些凤仙花，并进行了长期的观察活动：（1）播种凤仙花种子时，下列做法正确的是(

)。A.挑选饱满、没有受过伤的种子B.将种子放在土壤表面C.浇较多的水，使种子浸泡在水中（2）凤仙花种子在萌发时，最先长出(

)。A.根

B.茎

C.叶（3）过了一段时间后，叶子逐渐生长，观察后发现叶子在茎上的排列是(

)。A.杂乱无章

B.下面叶小，上面叶大

C.交叉生长（4）又过了一段时间，凤仙花开花了，小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，时而停留在花朵上，这些动物对于凤仙花起到的作用是(

)。A.采蜜

B.传粉

C.传播种子（5）后来凤仙花结果了，凤仙花的果实呈(

)形，里面装满了种子。A.长圆筒

B.球

C.纺锤（6）小明和同学们在收集种子的过程中，发现有些果实轻轻一碰，果皮就裂开了，说明凤仙花种子的传播方式是(

)。A.动物传播

B.弹力传播

C.风力传播（7）小明在观察凤仙花时，还每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。在这段时间内，可以发现凤仙花每周的生长快慢情况是(

)。A.先快后慢

B.一样快

C.先慢后快（8）小明在种植凤仙花的过程中还对叶的作用进行了研究。如图所示，小明将一只干燥的透明塑料袋套在叶片上，观察现象。小明研究的是叶的(

)的作用。A.吸收阳光

B.蒸腾水分

C.运输水分和养料参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.小灯泡坏了；电池没电了；小灯泡与灯座接触不良等。二.填空题1.快；慢；支撑植物、传输水分和营养

2.直根系

3.空气；一定的水分

4.电脑；冰箱；洗衣机

5.导体；绝缘体6.开关7.弹射传播；风力传播；动物传播

8.繁殖

9.表层土；基岩碎屑

10.颜色三.判断题1.×2.×3.√4.×

5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.岩石可以用作建筑材料，可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能够促农作物生长。

2.长石、云母、石英。

3.花岗岩是由石英、长石和云母