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文档简介
部编版小学六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.维护公平正义的最后一道防线是(
)。A.道德
B.司法
C.社会监督
D.新闻媒体2.2014年,内蒙古自治区高级人民法院向某错案的家属送达了国家赔偿书,共计赔偿约206万元,其依据是(
)法。A.刑法
B.行政诉讼法
C.民法
D.劳动法3.李某的爸爸经常在酗酒后打他,他应该用哪部法律保护自己?(
)A.《反家庭暴力法》B.《未成年人保护法》C.《预防未成年人犯罪法》D.《义务教育法》4.下列行为或说法正确的有(
)。①马英上课认真听讲,刻苦学习
②商场保安怀疑消费者李某偷窃,便对李某进行搜身③杨雪遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路
④人权是每个人作为人所应当享有的权利A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④5.以下人群,没有选举资格的是(
)。A.老年人 B.小学生 C.20周岁 D.被剥夺政治权利的人6.我国宪法保护公民享有的基本权利,防止(
)滥用权力。A.人民代表大会制度B.国家机关C.各级人民政府7.警察在日常执法中要求我们出示身份证时,我们应该怎么办?(
)A.必须配合B.可以配合也可以不配合C.可以严正拒绝D.一切看心情8.企业营业执照由(
)部门颁发。A.税务部门B.公安机关C.检察院D.市场监督管理部门9.关于参政议政的表述,不正确的是(
)。A.公民参政议政是权利也是责任B.小学生不用参政议政C.不是人大代表,也可以参政议政10.过年了,妈妈在商场购物被人偷走钱包,涉及的法律是(
)。A.《中华人民共和国侵权责任法》B.《中华人民共和国妇女权益保障法》C.《中华人民共和国治安管理处罚法》D.《中华人民共和国行政诉讼法》二.填空题(共10题,共40分)1.宪法及(
)、刑法、行政法等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民的(
)进行全方位的保护。2.为国家富强、民族复兴作出自己的贡献,是我们作为中国公民的(
)。3.我国的司法机关包括(
)和(
)。4.法律如同指南针,告诉我们行为的(
);如同尺子,衡量我们行为的(
);如同武器,是保护我们的(
)。5.作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了,提供了(
)外部保障,维护着我们的(
)。6.为国家富强、民族复兴作出自己的贡献,是我们作为(
)的使命。7.中国是全世界第(
)个掌握载人深潜技术的国家,我国自主设计的作业型深海载人潜水器“(
)号”,创造了7062米的最大载人下潜深度记录。8.必须加强对权力的(
),以保证权力的行使符合(
)的意愿。9.(
)法律,(
)法律,(
)法律,才能依法维护权利。10.(
)法律,学好法律,(
)法律,才能依法维护权利。三.判断题(共10题,共20分)1.我们应当认真对待和珍视每一张选票。
(
)2.犯罪后被判刑,也不会失去公民身份。(
)3.外国人或无国籍人,愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定条件,可以经申请批准加入中国国籍。(
)4.任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。(
)5.民法是规定犯罪和刑罚的法律。(
)6.小强在校门口碰到平时班级里比较调皮的两名同学,他们让小强叫他们“大哥”,小强说:“我不叫,我也不怕你们,再纠缠我,我就告诉老师。”(
)7.只有年满18岁,才是公民。(
)
8.权力不是绝对的,而是有界限的,我们在行使权利的时候不能滥用。(
)9.有时候,我们也可以靠武力手段来维护权利人的权益。(
)10.在我国,年满12岁的儿童准许在道路上骑自行车。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.请把下面法律与其所落实的公民基本权利连上线。《中华人民共和国电影产业促进法》
女性的权利《中华人民共和国老年人权益保障法》
文化权利《中华人民共和国妇女权益保障法》
财产权《中华人民共和国维承法》
选举权与被选举权《中华人民共和国选举法》
物质帮助权五.简答题(共5题,共29分)1.人大代表拥有哪些权力?2.生活中,公民可采取哪些方式参与监督?3.我国公民的基本权利是什么?如何行使?
4.我们国家关爱未成年人的具体举措有哪些?请列举出其中三项。5.请你对“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话谈谈你的理解。六.辨析题(共1题,共8分)1.小明说:“法律就在我们身边。”小红说:“法律只约束那些干坏事的人,而我们都是遵纪守法的人,所以法律离我们很远。”小明和小红谁说的对?为什么?七.材料题(共1题,共8分)1.六(1)班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会,会上同学们积极发言。小华:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。小亮:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。小红:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!小明:我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。小童:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。你对上面观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢?八.综合题(共1题,共10分)1.校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀的时光,但有时也有不和谐的欺凌事件。针对中小学生欺凌和暴力问题,2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,向校园欺凌和暴力“亮剑”。为此,各校积极开展了“防校园欺凌”主题宣传教育活动。(1)你了解校园欺凌行为有哪些表现?(至少写三个)(2)如果遇到校园欺凌,你将如何应对?(至少写三条)参考答案一.选择题1.C2.B
3.A4.B5.D6.B7.A8.D9.B10.C二.填空题1.民法;权利
2.使命3.人民法院;人民检察院4.方向;对错;坚强盾牌5.行为准则;正常生活6.中国公民7.五;蛟龙号8.监督;人民9.知晓;学好;用好10.知晓;用好三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下:五.简答题1.人大代表享有提案权、审议权、发言权、表决权、提名权、选举权、建议和批评权、询问权、质询权、罢免权。2.生活中公民可采取多种方式参与监督。例如,采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。3.(1)宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要的权利。宪法规定,公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。(2)权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权力。
4.①我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人,促进未成年人身心健康发展;②全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人;③家庭和学校在未成年人成长过程中给予了许多特别关怀。5.从学生个人层面:要养成良好的行为习惯,从小养成遵纪守法的好习惯,懂法、知法、守法。从社会层面:预防未成年人犯罪,要创造未成年人健康成长的良好环境,包括家庭教育、网络环境、社会环境等。六.辨析题1.小明说的对。法律和每个人息息相关,法律一方面惩罚犯人,另一方面保护好人,所以法律和每一个人都有关系。七.材料题1.上面观点都是正确的,宪法是我国的根本大法,我们应该去积极维护宪法权威;我们在生活中,首先应该遵守宪法,然后应该积极参加宪法活动,宣传宪法知识,维护宪法权威。八.综合题1.(1)①打:打架、斗殴;②毁:损坏受害者的书本、衣物等个人财产;③骂:辱骂、中伤、讥讽、贬
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