洪江市隆平学校2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】_第1页
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文档简介

洪江市隆平学校2022-2023学年第二学期七年级历史期中测试考生注意:1.时长60分钟后满分100分。2.请在答题卡上填涂学校、班级、姓名、考号,3.把答案填涂在答题卡上,选择题直接用答题的笔填涂即可!一.选择题。(每小题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题目要求)1.将“581年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起,我们可以得到准确的历史信息是()A.隋朝的建立 B.杨坚掌握北周大权C.陈朝的灭亡 D.隋朝的统一【答案】A【解析】【详解】依据所学可知,581年杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安,A项符合题意;杨坚掌握北周大权与题干时间无关;陈朝的灭亡是在589年;589年隋灭陈,统一全国。由此分析BCD不合题意,故此题选A。2.观察下图“举子看榜”,它反映的是在我国延续了1300多年的一项制度,这种制度最早出现在A.汉代 B.隋代 C.唐代 D.宋代【答案】B【解析】【详解】依据所学可知,隋炀帝,605年正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才,科举制正式诞生,B项符合题意,汉代以门第和家世选拔官员;唐代对科举制加以完善;宋代重文轻武,科举制更加重要。由此分析ACD不合题意,故此题选B。3.唐太宗引用古人的话说“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”他引用此话的根本目的是()A.为了阑明君民关系 B.为了闹明水与舟的关系C.为了说明民贵君轻 D.为了巩固封建地主阶级统治【答案】D【解析】【详解】依据所学可知,唐太宗吸取隋朝速亡的教训,他引用古人的话说:“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟”,借阐明水与舟的关系来阐明君民关系,其最终目的是为了巩固封建的统治,故D符合题意;阐明君民关系、阐明水与舟的关系、说明民贵君轻都是为了巩固封建统治服务的,故ABC不合题意。故此题选D。4.武则天于684年下令:凡官吏所在地区,“田畴垦辟,家有余粮”者升官。这体现了武则天()A.严惩贪官污吏 B.提倡节俭 C.善于纳谏 D.重视农业生产【答案】D【解析】【详解】根据材料可以看出,武则天对辖区范围内“田畴垦辟,家有余粮”的官员进行奖励,说明她重视农业生产,D项正确;武则天的做法体现的是她对农业生产的重视,并没有惩罚贪官污吏和提倡节俭,排除AB项;武则天的做法并不是在纳谏,排除C项。故选D项。5.某班举办主题为“中国古代农业发展”的图片展。下列工具中由唐代农民改进而成的是()A.铁农具 B.水排 C.耧车 D.曲辕犁【答案】D【解析】【详解】结合所学知识,唐代农业发展的表现之一为改进而成曲辕犁,D项正确;铁农具春秋时期出现,排除A项;水排出现于东汉,排除B项;耧车出现于西汉,排除C项。故选D项。6.唐朝以她博大的胸怀,兼收并蓄外来文化的精粹。下列选项中能体现这一观点的史实是()A.鉴真东渡日本 B.新罗遣唐使来华 C.玄奘西行天竺 D.文成公主入藏【答案】C【解析】【详解】依据所学可知,唐代所学开放的对外政策,兼收并蓄外来文化的精粹,唐太宗时玄奘西行天竺求取佛经,C项符合题意;鉴真东渡日本弘扬佛法;新罗遣唐使来华学习唐朝先进文化;文成公主入藏是和少数民族的友好往来。由此分析ABD不合题意,故此题选C。7.下面说法中符合隋唐特点的是()A.动荡与变革 B.繁荣与开放 C.民族政权并立 D.民族政权分立【答案】B【解析】【详解】依据所学可知隋唐经济繁荣,对外开放,B项符合题意;魏晋南北朝时期和五代十国时期的社会特征是动荡与变革;民族政权并立是辽宋夏金时期;民族政权分立是指三国时期。由此分析ACD不合题意,故此题选B。8.“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间销兵权。”其中“陈桥驿站披旒冕”说的是A.烽火戏诸侯 B.鸿门宴 C.黄袍加身 D.杯酒释兵权【答案】C【解析】【详解】依据所学可知,960年陈桥兵变,赵匡胤黄袍加身做了皇帝,北宋建立,C项符合题意;烽火戏诸侯是周幽王的故事;鸿门宴是秦末刘邦和项羽的故事;杯酒释兵权是宋太祖加强中央集权的措施。由此分析ABD不合题意,故此题选C。9.北宋初年问世的《百家姓》中这样写道:“赵钱孙李,周吴郑王……”。赵姓排名第一是为了体现()A.皇权的独尊 B.中央集权的强化 C.等级制度的森严 D.文化专制的扩展【答案】A【解析】【详解】依据所学可知,960年赵匡胤建立北宋,北宋《百家姓》赵姓排名第一是为了体现皇权的独尊,A项符合题意;BCD与题意无关,故此题选A。10.一种观点认为:宋朝某项政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是()A.重农抑商 B.重文轻武 C.和亲会盟 D.闭关锁国【答案】B【解析】【详解】依据所学可知,为防止唐末以来武将专横跋扈弊端重现,宋太祖推行重文轻武政策,抑制武将,提升文官地位。北宋的重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。但武将受到过多限制,导致军队战斗力减弱。因此宋朝的重文轻武政策的实行,使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者,虽远必诛”的尚武精神,以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北,B项正确;材料没有涉及农业、商业的发展,排除A项;和亲会盟与材料无关,排除C项;清政府采取闭关锁国的政策,排除D项。故选B项。11.袁腾飞曾在《百家讲坛》中讲到“塞北三朝”,这指的是与两宋政权并立的三个少数民族建立的政权。它们分别是A.辽、西夏、北魏 B.大理、金、西夏 C.吐蕃、西夏、辽 D.辽、西夏、金【答案】D【解析】【详解】根据题干并结合所学知识可知,历史上与两宋并立的少数民族政权有:916年,阿保机建立契丹政权,后来改国号为辽;1038年,党项族的首领元昊称大夏国皇帝,定都兴庆,历史上称为西夏;1115年,女真族阿骨打称帝,建立了金政权,选项D符合题意;北魏(386年—534年)是鲜卑族拓跋珪建立的政权,也是南北朝时期北朝第一个王朝,选项A不符合题意;公元937年,后晋通海节度使段思平建立大理,是中国历史上在西南一带建立的多民族政权,选项B不符合题意;约于633年(唐贞观七年),松赞干布迁都逻些(今西藏自治区拉萨市),正式建立吐蕃王朝,选项C不符合题意。故选D。12.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两……差人搬运至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关A.辽军攻宋发生澶渊之盟 B.北宋应允给辽岁币C.以后辽宋之间保持和平局面 D.宋金以淮水到大散关为界【答案】D【解析】【详解】由“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下,每岁以绢二十万匹、银一十万两……差人搬运至雄州交割”结合所学,1005年,北宋与辽签订澶渊之盟,规定双方撤军,各守疆界;北宋每年送给辽岁币。可知,题干反映的是澶渊之盟。宋金以淮水到大散关为界反映的是南宋与金和议内容,与澶渊之盟无关。D项正确;A、B和C都与澶渊之盟有关,排除。故选D项。13.金庸的小说《射雕英雄传》讲述的是发生在南宋时期的故事,其中有这样一个情节:全真七子之一的丘处机为这两个未出世的孩子分别取名:郭靖和杨康。丘处机此举是让孩子们勿忘国耻——靖康之耻。根据所学推断当时的国耻是指()A.辽灭北宋 B.金灭北宋 C.西夏灭北宋 D.蒙古灭南宋【答案】B【解析】【详解】根据所学可知,1115年,金国建立,1127年,这年北宋的年号是靖康,金灭北宋,这就是靖康之耻,B项正确;辽1125年灭亡,北宋1127年灭亡,西夏1234年灭亡,排除AC项;蒙古灭南宋在1276年,排除D项。故选B项。14.假如你是生活在宋代一位市民,你不可能有的经历是()A.使用景德镇的瓷器 B.和朋友一起玩蹴鞠C.在居民区里购买商品 D.观看悲剧《窦娥冤》【答案】D【解析】【详解】依据所学可知,:北宋兴起的江西景德镇,后来发展成著名的瓷都;“蹴鞠”是指古人以脚蹴、蹋、踢皮球的活动,类似今日的足球,宋代已经出现了蹴鞠组织与蹴鞠艺人;宋代城市商品化程度高,市民生活丰富,商业活动打破了坊市的界限,可以在居民区里购买商品,故ABC不符合题意。悲剧《窦娥冤》是元代剧作家关汉卿的作品,宋代市民不可能看到,故D符合题意。故选D。15.一位法国学者说:“(宋代中国)‘现代化’的程度令人吃惊……在经济和人民日常生活方面,中国是当时世界上首屈一指的国家。”下列名词不能反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平的是()A.交子 B.瓦子 C.夜市 D.岁币【答案】D【解析】【详解】岁币是签订条约每年缴纳的钱物,不能反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平,D项符合题意;交子是世界上最早的纸币,瓦子是专门的娱乐场所,夜市是商品经济发展的表现。ABC能够反映宋代社会经济与人民生活“现代化”水平,ABC项不符合题意,排除。故选D项。16.小王同学想了解“豪放派”词特点,通过网络他找到以下四个与宋词相关的网页,你认为访问哪个网页可以找到最多的豪放派的作品()A.“柳永”词爱好者网页 B.“东坡”词爱好者网页C.“李清照”词爱好者网页 D.“婉约词”爱好者网页【答案】B【解析】【详解】豪放词作品的代表是苏轼,苏东坡的作品,B符合题意;ACD不符合题意;故选B。17.下图显示我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程。与图中的①相对应的时期应该是()A.东汉 B.北宋 C.南宋 D.元朝【答案】C【解析】【详解】南宋时完成了经济重心的南移,故选C。18.我国历史上出现过多个少数民族建立的王朝,第一个由少数民族建立的全国性的统一的王朝是()A.隋朝 B.北宋 C.唐朝 D.元朝【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知,在我国古代史上,少数民族建立的第一个全国统一的封建王朝是元朝。1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,建立蒙古政权;1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都,大都是今北京。1276年元军占领临安,南宋灭亡,实现统一,D项正确;隋朝和唐朝不是少数民族建立的政权,排除AB项;北宋不是少数民族建立的政权,也不是全国性的统一政权,排除C项。故选D项。19.长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓,谚语称“苏湖熟,天下足”,这一现象表明A.中国古代经济重心实现南移 B.宋代的海外贸易超过前代C.中国古代丝织生产达到高峰 D.宋代的制瓷水平领先世界【答案】A【解析】【详解】从唐中期开始至南宋,我国经济中心转移到长江流域,南方农业发展超过北方,长江下游和太湖流域一带,成为全国最重要的粮仓,谚语“苏湖熟,天下足”就是南方农业发展的表现,故A项正确;题干主旨强调的是农业生产,BCD强调的是商业和手工业的发展情况,不符合题意,均可排除。故选A。20.有人说,新成立的雄安新区将成为中国的另一个腹地。在元朝,直属于中央的中书省被称为“腹里”。当时被称为“腹里”的是()A.山东山西河南 B.山东山西河北C.山西河南河北 D.山东河南河北【答案】B【解析】【详解】依据所学知识,元朝把都城大都(今北京)以及周边地区叫做“腹里”,直属于中央的中书省,主要包括河北、山西、山东,B项正确;其余三项位置不正确,排除ACD项。故选B项。21.西藏是中国领土不可分割的一部分,将西藏置于中央政府直接管辖之下开始于A.汉朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝【答案】D【解析】【详解】根据题干并结合所学知识可知,元朝设置宣政院管理西藏地区军政要务,宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关,将这一地区划为一个单独的行政区。在当地设置地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行完整而有效的管理。从此,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域,选项D符合题意;ABC三项的内容不符合题意;故选D。22.宋代词人层出不穷,杰出的有①苏轼②关汉卿③辛弃疾④李清照⑤张择端A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑤【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知,苏轼、辛弃疾、李清照都是宋朝时期著名的词人,①③④符合题意;关汉卿是元朝时期的杂剧作家,排除②;张择端是北宋的绘画大师,排除⑤。故选B。23.下图为我国古代的“瓦舍”,取“来时瓦舍,去时瓦解”之意。它的出现反映了A.隋唐科举制的发展 B.唐朝民族关系和谐C.宋代市民文化生活丰富 D.明清工商业繁荣【答案】C【解析】【详解】根据所学可知,瓦子是娱乐兼营商业活动的场所,北宋时期随着商业发展,市民阶层的扩大,出现了瓦子等与经济文化生活有关的娱乐场所,,C项符合题意;科举、民族关系均不符合题意;瓦子出现的时期是北宋,而不是明清;ABD三项不符合题意,故选C。24.下列成就能说明宋元是我国古代科技发展高峰时期的是()①活字印刷术的发明②蔡伦改进造纸术③指南针用于航海④火药在军事上广泛使用A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】结合所学内容可知,活字印刷术的发明、指南针用于航海和火药在军事上广泛使用都是在宋元时期,能够说明宋元是我国古代科技发展高峰时期,①③④符合题意,B项正确;蔡伦改进造纸术是在东汉时期,②不符合题意,排除ACD项。故选B项。25.下列朝代曾经结束分裂割据局面,重新统一中国的是①秦朝②西晋③隋朝④北宋⑤元朝A.①②③⑤B.①②④C.②③④⑤D.①③④⑤【答案】A【解析】【详解】依据所学可知,公元前221年秦朝统一中国;280年西晋统一全国;589年隋朝统一全国;北宋结束了中原和南方的分裂割据局面,没有统一全国,④排除;1279年元朝统一全国。仔细审查①②③⑤符合题意,故此题选A。二.非选择题。(共四大题,26题11分27题13分28题16分29题10分共50分)26.制度创新是人类社会发展进步的重要体现。阅读下列材料,回答问题。材料一材料二太祖问:“自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其何故也?”(赵)普曰:“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。—《续资治通鉴》材料三元统治者打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。(1)材料一所示的制度是隋朝创立,唐朝进一步完善的什么中央官制?(2)材料二中赵普认为造成“战斗不息,生民涂地”的原因是什么?北宋政府采取了怎样的治国政策?(3)据材料三,结合所学,元统治者采取哪一制度管辖广阔的疆域?有何作用?(4)综上所述,归纳唐朝、北宋、元朝统治者采取的措施产生的共同作用?【答案】26.中央官制:三省六部制。27.原因:方镇太重,君弱臣强;治国政策:重文轻武。28.制度:行省制;作用:加强了中央对地方的控制,巩固了统一的多民族国家,是古代地方制度的重大改革,是省制的开端。29.作用:加强了中央集权,削弱了地方力量,巩固了统治,维护了国家统一,保证了社会安定。【解析】【小问1详解】中央官制:根据材料一的图示,结合所学可知,材料展示的是三省六部制。三省指中书省、门下省、尚书省,六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。【小问2详解】原因:根据材料“此非他故,方镇太重,君弱臣强而已”得出方镇太重,君弱臣强;治国政策:结合所学可知,宋初统治者吸取了唐末五代藩镇割据,武将权重,乃至操纵政权、废立皇帝、改朝换代的教训,所以认定只有偃武修文才是平靖之道是千秋万世之道,为此北宋政府采取了重文轻武治国政策。【小问3详解】制度:根据材料“地方区域的设置,人为地使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。”结合所学可知,北宋采取了行省制;作用:结合所学可知,行省制对于中央权力的加强起到了重要作用,加强了中央对地方的控制,巩固了统一的多民族国家,是古代地方制度的重大改革,行省制是省制的开端。【小问4详解】作用:综上所述,可从中央集权、巩固国家统一等角度分析其作用,如加强了中央集权,削弱了地方力量,巩固了统治,维护了国家统一,保证了社会安定。27.我国自古以来就是一个多民族国家,各族人民密切交往、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局,共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料,回答下列问题。材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”——唐太宗材料二辽宋西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国,但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》材料三一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种:第一种是中原政权覆灭,边疆地区少数民族进入中原;第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌,形成并立局面;第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族。—编自《历史创新能力培养》(1)材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策?列举一个唐与少数民族交往的具体史实?(2)依据材料二,指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点?(3)台湾自古以来就是我国神圣不可分割的领土。元朝时设置了哪一机构进行管理?(4)依据材料三,结合所学知识,说说唐、宋、元时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于哪一种模式。(5)综合以上材料,谈谈这对当今民族关系的处理有何借鉴意义。【答案】(1)民族政策:开明的民族政策。史实:文成公主入藏。(2)特点:相互吸收的特点。(3)机构:澎湖巡检司。(4)模式:唐——第三种;宋——第二种;元——第一种(5)借鉴意义:加强民族间的交流,坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则等。【解析】【小问1详解】民族政策:根据材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”可知,材料的意思是自古以来的统治者,都重视中原的汉族,而轻视那些少数民族,而我(朕),却对他们一视同仁!这体现了唐太宗开明的民族政策。史实:结合所学可从唐朝与吐蕃之间的和亲举例,如文成公主入藏。【小问2详解】特点:根据材料二“辽宋西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。”得出相互吸收的特点。【小问3详解】机构:结合所学可知,元朝时期,为了加强对台湾的管理,设置了澎湖巡检司。【小问4详解】模式:根据所学知识可知,元朝是蒙古族建立,蒙古族是少数民族,灭掉了南宋,入主中原,因此元朝属于第一种。宋朝时期,北宋对峙的政权有辽、西夏,与南宋对峙的政权有金,因此宋朝属于第二种情况。唐朝时期,实力强大,边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族,因此唐朝属于第三种情况。【小问5详解】借鉴意义:根据上述材料和问题的探究,可从和谐、平等的民族关系阐述,如加强民族间的交流,坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则等。28.探究题:隋唐到宋元时期是中国的繁盛时期。分析下列资料并探讨相关问题。材料一太宗能任人廉能,知人善用;广开言路,尊重生命,自我克制,虚心纳谏……采取了以农为本、厉行节约、完善三省六部制等政策,最终开创了天下大治的理想局面。(1)依据材料一并结合所学知识,从不同方面归纳促使“天下大治的理想局面”出现的原因。材料二(2)材料二图片展示的是世界上最早的纸币,它的出现有利于促进商业的发展。这一纸币的名称是什么?材料三(3)根据材料三,写出A、B、C三处的内容。(4)综上所述,你认为中国古代国家的繁盛对我们今天实现中华民族伟大复兴的中国梦有何启示?【答案】(1)原因:唐太宗在用人上,知人善任、任人唯贤;在经济上,以农为本、重视农业发展;在政治上,不断完善政治制度;在个人品质上,虚心纳谏、勤俭节约、励精图治等。(2)名称:交子。(3)A:鉴真东渡;B:玄奘西行;C:市舶司。(4)启示:要把人民利益放在首位,以人为本;要以经济建设为中心,坚持改革开放;要注意维护统一多民族国家之间的关系,促进民族团结和国家稳定等。【解析】【小问1详解】根据材料“太宗能任人廉能,知人善用;广开言路,尊重生命,自我克制,虚心纳谏……采取了以农为本、厉行节约、完善三省六部制等政策,最终开创了天下大治的理想局面。”可知,“天下大治的理想局面”出现的原因是唐太宗在用人上,知人善任、任人唯贤。根据材料“采取了以农为本、厉行节约、完善三省六部制等政策”可知,“天下大治的理想局面”出现的原因是在经济上,以农为本、重视农业发展。根据材料“完善三省六部制等政策”可知,“天下大治的理想局面”出现的原因是在政治上,不断完善政治制度。根据材料“尊重生命,自我克制,虚心纳谏”可知,“天下大治的理想局面”出现的原因是在个人品质上,虚心纳谏、勤俭节约、励精图治。【小问2详解】根据图片所给提示信息可知,图片反映的是交子。北宋前期,四川地区出现了交子。这是世界

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