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文档简介

安徽省淮北市濉溪县孙疃中心学校2022-2023学年七年级上学期期末生物试卷一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有1个选项符合题意)1.下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物能排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣2.下列现象中,能体现生物适应环境的是()A.蚯蚓能改良土壤 B.大树底下好乘凉C.枯叶蝶形似枯叶 D.雨露滋润禾苗壮3.细胞生命活动的控制中心是()A.细胞质 B.细胞壁 C.细胞核 D.细胞膜4.如图是显微镜结构示意图。下列有关说法错误的是()A.①具有放大物像的作用B.为了使物像更清晰,应调节结构④C.③为反光镜,可以调节光线强弱D.调节结构④可以大幅度上升或下降镜筒5.下列各图分别代表人体的不同结构层次,下列说法不正确的是()A.组织是细胞分化形成的形态相似、结构和功能相同的细胞群B.②脂肪属于上皮组织,在人体内分布广泛C.人体的结构层次由微观到宏观的排列顺序是④②①③⑤D.植物体和人的结构层次相比,植物体没有系统6.某同学在草履虫培养液中添加了一些菠菜汁,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,发现草履虫体内某结构成了绿色,这一结构最可能是()A③ B.② C.⑥ D.④7.如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()A.甲图中结构①②③共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的①发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b8.如图是桃花的基本结构示意图。下列叙述错误的是()A.从结构上来看,这朵花属于两性花 B.⑤能发育成种子C.②能产生花粉,花粉中含有卵细胞 D.这朵花的雌蕊包括①④⑥9.秋天树木落叶后,植物体吸收水分的能力和速度大大减弱。其原因是()A.呼吸作用减弱 B.光合作用减弱C.蒸腾作用减弱 D.植物需水量减少10.玉米的白化苗生长不久就会死亡,原因是()A.白化苗生命力弱 B.白化苗不含叶绿素,不能进行光合作用C.白化苗根发育不良,吸收能力弱 D.白化苗茎发育不良,输导能力弱11.我国北方农家冬季常把蔬菜贮存在地窖中。他们在进入地窖取菜之前,往往先把一支点燃的蜡烛送入窖内,请问这一做法的目的是()A.测量地窖内二氧化碳的含量 B.测量地窖内氧气的含量C.测量地窖内一氧化碳的含量 D.地窖太黑,用油灯照明12.下列农业生产措施中,能提高光合作用效率的是()A.常松土,勤施肥 B.合理密植充分利用光照C.温室大棚夜间适当降低室温 D.移栽树苗时,根部总带有一个土团13.夜间在卧室摆放很多花卉或其他植物会影响健康,其原因是()A.气温较高 B.空气不流通 C.湿度过大 D.植物、花卉与人争夺氧气14.卫青萝卜约4/5露出地面,表皮灰绿色,而地面以下部分则是白色的。根据这种现象作出的假设合理的是A.卫青萝卜的生长不能离开光照B.不同品种的萝卜颜色不完全一样C.光是影响叶绿素形成的条件D.萝卜白色部分的营养好于绿色部分15.盐碱地种植的农作物植物的根细胞容易失水,原因是根细胞液()A.大于土壤溶液浓度 B.小于土壤溶液浓度C.等于土壤溶液浓度 D.与土壤溶液浓度无关16.植物吸收水分的主要部位,运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是()A.气孔、导管、气孔 B.根毛、导管、气孔C.根毛、气孔、导管 D.导管、导管、气孔17.植物进行的三大生理作用为光合作用,呼吸作用和蒸腾作用,下列关于蒸腾作用的叙述不正确的是()A.进行蒸腾作用的主要部位是叶片 B.蒸腾作用散失的水分,主要是根尖的伸长区吸收的C.植物蒸腾作用促进了生物圈的水循环 D.蒸腾作用为植物体水分和无机盐的向上运输提供动力18.下列关于绿色植物是生物圈中有机物的制造者的叙述错误的是()A.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件B.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物C.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所D.绿色植物通过光合作用,将光能转变成化学能储存在它所制造的有机物中19.关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是()A.维持生物圈碳﹣氧平衡B.增加降水,调节气候C.参与生物圈的水循环D.提供人类需要的各种能量20.下列保护森林的措施中,哪一项是科学的?()A.禁止砍伐和利用森林资源 B.有计划、合理地砍伐木材C.大面积种植一种树,整齐美观 D.大量使用农药,消灭森林害虫二、非选择题(本大题共4小题,每空2分,共60分)21.冬季能吃到夏季蔬菜番茄,这是因为栽培番茄技术和方法多种多样,如无土栽培技术、大棚栽培技术等。图甲表示番茄的一生,图乙是显微镜下观察的番茄叶横切面,图丙中A、B、C表示叶片中番茄三个不同的生理活动,请据图回答以下问题。(1)番茄果实的风味物质主要储存在果肉细胞的______中、番茄的果实中有多个种子,原因是番茄的子房中有多个______。(2)番茄无土栽培需要的营养液,用水和______配制而成,根尖的______是主要的吸收部位,再由茎中______输送到植物体的各个部位,促进番茄植株的生长。(3)冬季大棚栽培番茄时,播种番茄前要先进行松土,其目的是增加土壤中的______含量,以利于种子萌发。萌发后叶横切面在显微镜下观察,乙图中叶与外界进行气体交换的“窗口”是[______](填写数字序号),它由一对半月形的保卫细胞构成。乙图中含有叶绿体的细胞是[______](填写数字序号)。(4)丙图中,番茄白天和晚上都能进行的生理活动是[______](填字母)。按一天24小时为单位,生长旺盛的番茄苗光合作用合成的有机物总量______(选填“>”“=”或“<”)呼吸作用分解的有机物总量;光合作用释放出的______也比呼吸作用需要的多。冬季大棚栽培结果期,白天农民将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高______的浓度,进而增强番茄的______作用,为提高产量,夜晚适当降低大棚里的温度,可抑制番茄的______作用。22.安徽砀山梨闻名遐迩,如图是梨花、梨树枝条、枝芽和茎结构示意图,请据图回答下列问题。(1)在图一中,梨花最主要的结构是[______]和[______]。(2)图二中[B]和[D]所食用部分是由图一中的[]______发育来的。(3)图二中的[A]是由图三中的[______]发育来的。(4)能产生花粉的结构是[______]。(5)梨树的茎可以不断增粗,是因为图四茎中[]______具有分裂细胞的能力。23.根据下列材料,回答问题。2021年3月15日,习近平总书记在主持召开中央财经委员会第九次会议时强调,实现碳达峰、碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革,要把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局,拿出抓铁有痕的劲头,如期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目标。(1)碳中和是指在一定时间内通过植树造林、节能减排等形式,实现“碳”的“零排放”,其中的“碳”指的是______。植树造林的目的就是通过绿色植物的______作用,维持生物圈的______平衡。(2)下列措施中,与实现碳达峰、碳中和直接有关的是______(多选)。A.建设大型风电、光伏基地B.减少煤炭等化石燃料的使用C.提倡使用一次性餐具D.建立国家公园,保护生物多样性24.如图所示A、B、C是某兴趣小组探究绿色植物光合作用和呼吸作用的实验装置,装置中玻璃板与钟罩之间用凡士林密封。据图回答下列问题(说明:氢氧化钠溶液可以吸收空气中的二氧化碳,50mL氢氧化钠溶液足够

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