2024年贵州省黔南州中考历史试卷附答案

2024年贵州省黔南州中考历史试卷一、选择题：每小题2分，共24分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。1．（2分）随着禅让制被打破，中国历史进入王位世袭的“家天下”时代。这一时代始于（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周2．（2分）“科举制涉及广泛，客观上刺激了文化在社会上的普及，为唐代文学艺术发展提供了社会基础。”材料反映了科举制创立的（）A．背景 B．目的 C．过程 D．影响3．（2分）如表为历慎思同学制作的学习卡片，据此判断，他学习的主题是（）主题：______◆西域都护◆澎湖巡检司◆设置驻藏大臣◆……A．科技报国 B．变法革新 C．边疆治理 D．中外交往4．（2分）九年级某历史兴趣小组对“中华民族反抗列强侵略”的相关知识进行梳理，以下史事按时间先后顺序排列正确的是（）A．左宗棠收复新疆→虎门销烟→黄海海战→廊坊阻击战 B．廊坊阻击战→黄海海战→虎门销烟→左宗棠收复新疆 C．黄海海战→虎门销烟→廊坊阻击战→左宗棠收复新疆 D．虎门销烟→左宗棠收复新疆→黄海海战→廊坊阻击战5．（2分）第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是（）A．油画《武昌起义》 B．国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C．鲁迅的小说《阿Q正传》 D．茅家琦等人所著《孙中山评传》6．（2分）1935年，电影《渔光曲》在莫斯科国际电影节上获荣誉奖，成为中国第一部在国际上获奖的影片。该影片获奖的时间换算成民国纪年是（）A．民国二十年 B．民国二十二年 C．民国二十四年 D．民国二十六年7．（2分）1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这一史事（）A．标志着和平共处五项原则的提出 B．反映了中国外交的重大胜利 C．表明了中美关系开始走向正常化 D．促进了与欧盟国家外交关系的发展8．（2分）“从打开‘一扇窗’，到打开面向全世界的‘大门’。……一座座城市勾勒出中国改革开放的大棋局。”材料中的“一扇窗”指（）A．深圳 B．大连 C．浦东 D．昆明9．（2分）苏格拉底主张人应该“认识你自己”，亚里士多德认为“人生应该思想高尚，尽力遵循理性而生活”。从中可得出二者的共同点是（）A．扩大城邦公民权利 B．展现古罗马的哲学成就 C．维护奴隶主的统治 D．关注对人本身的研究10．（2分）某节历史课后，同学们对所学内容展开评论。甲同学说：“这部法典在一定程度上改善了奴隶的地位。”乙同学说：“这部法典奠定了欧洲民法的基础。”这部法典编纂于（）A．5世纪的法兰克王国 B．6世纪的拜占庭帝国 C．7世纪的日本 D．8世纪的阿拉伯帝国11．（2分）《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这一规定（）A．废除了英国君主制 B．推崇“君权神授”理论 C．限制了国王的权力 D．以人人生而平等为原则12．（2分）历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史解释的是（）A．1804年《英雄交响曲》完成，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟 B．19世纪，法国作家巴尔扎克完成了一套名为“人间喜剧”的小说集 C．1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版 D．1870年以后，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育二、填空题：本大题共5小题，第13-17小题，每空1分，共5分。13．（1分）【儒家经典•人文传承】《》记载：“子曰：‘为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之’。”这一言论表明孔子在政治上主张以德治国，人民才会心悦诚服。14．（1分）【阶级基础•伟大力量】1919年6月，上海、唐山、长辛店等地工人举行罢工，声援学生的爱国斗争，成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到了上海。15．（1分）【英雄模范•精神永续】如图中间的圆形内应填写的人物是。16．（1分）【宏伟建筑•兴衰见证】是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶，但其修建加重了人民的负担17．（1分）【新旧交替•时代曙光】“在新旧交替的时代，个人和人类从迷惘和错误中经过苦难和考验，到达真理和至善的境界。”围绕这个中心思想》广泛地反映了现实，给中世纪文化以艺术性的总结，同时也现出文艺复兴时代人文主义思想的曙光。三、综合问答题：本大题共1小题，第30小题，共10分。18．（10分）史明辨同学以“二战后的世界变化”为主题，制作了如图的知识结构图以便于复习。请你参与，共同完成。二战后的世界变化（1945﹣1991年）知识结构图（1）将下列符合知识结构图中①、②两处的历史事件放入合适位置。俄国农奴制改革社会保障制度的建立印度民族大起义“非洲年”（2）根据图中冷战兴起的“大致经过”，绘制冷战兴起进程时间轴。（3）结合如图及所学知识，协助史明辨同学，从资本主义国家、社会主义国家、亚非拉国家等角度四、材料解析题：本大题共2小题，第19小题10分，第20小题11分，共21分。19．（10分）阅读材料，回答下列问题。材料一楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼——[西汉]司马迁《史记•货殖列传》材料二东南之郡……蚕女勤苦，罔（罔：不）畏饥渴……非贵非骄，靡（靡：没有）不务此——[北宋]李覯《直讲李先生文集》（江南婺州）城中民以织作为生，号称衣被天下，故尤富。——[北宋]刘敞《公是集》吴中之民，开荒垦洼，种粳稻，耕无废圩，刈无遗陇。……所以吴中之农专事人力，天下足”勤所致也。——[南宋]吴泳《鹤林集》材料三《盛世滋生图》又名《姑苏繁华图》，是一幅描绘清朝乾隆年间苏州的传世名作。绘制者徐扬是当时的宫廷画家，他在自跋中强调“国家治化昌明，深仁厚泽，沦浃（沦浃：浸润，受影响）（1）根据材料一，概括秦汉时期江南地区的经济发展状况。（2）根据材料二，指出史料所涉及的两个行业。（3）观察材料三中的《盛世滋生图》（局部），你能从图中提取有关当时苏州城的哪些历史信息。（4）综上所述，谈一谈你对秦汉以来江南经济发展的认识。20．（11分）阅读材料，回答下列问题。材料一1913年，时年20岁的毛泽东在湖南省立第一师范学校听课时的笔记——《讲堂录》写道：“闭门求学，其学无用。欲从天下国家万事万物而学之”。1917年暑假，徒步游历长沙等地，进行了人生中最早的调查研究。1917年9月，每日都能看到讲堂檐前“实事求是”的牌匾，中华优秀传统文化的精髓——整理自《毛泽东年谱》、纪录片《人民领袖毛泽东》材料二毛泽东的三次调查研究①1930年（37岁），毛泽东在江西运用马克思主义从事社会调查，先后写出了《寻乌调查》《兴国调查》等调查报告，第一次鲜明地提出“没有调查，就没有发言权”的著名论断②1941年（48岁），毛泽东在《＜农村调查＞的序言和跋》等论文中论述了调查研究的重要意义，着重阐述了调查研究所应采取的态度和方法。5月，阐明了对待马克思主义的正确态度，强调理论和实际相统一，促进革命的发展。③1956年（63岁），毛泽东在大量周密而系统的调查基础上，于北京听取了国务院35个部委、国家计委、各省、市、自治区党委关于工业生产和经济工作的汇报，从实际出发，具体问题具体分析——整理自《中国大百科全书•哲学分卷》《毛泽东年谱》材料三：昆曲《十五贯》原剧主题为“批判昏官，颂扬清官”。1956年按照“去芜存菁、推陈出新”的原则进行改编，戏里塑造了两个对比人物，另一个是通过调查研究了解情况，从而纠正冤案的苏州知府况钟。改编后的《十五贯》名动京华，并指示：“《十五贯》应该到处演，戏里边的那些形象我们这里也是很多的，比如过于执，在中国可以找出几百个来。”——整理自纪录片《人民领袖毛泽东》、人民日报《昆曲＜十五贯＞：五十年不老》（1）根据材料一，判断下列表述是否正确。（请在正确项的括号内打“√”，错误项的括号内打“×”）“欲从天下国家万事万物而学之”体现了青年毛泽东的求学主张1917年暑假，毛泽东主动运用马克思主义在长沙等地进行调查研究（2）请将材料二中毛泽东的调查研究足迹填写在如图中相应位置（填序号即可）。结合所学知识，仿照示例示例：1930年毛泽东的调查研究1930年，我国正处于土地革命战争时期。毛泽东运用马克思主义从事社会调查，写出了一系列调查报告，强调马克思主义必须同中国实际相结合，有助于“工农武装割据”局面的发展（3）综上所述，说出改编后的昆曲《十五贯》“应该到处演”的理由。

1．【答案】A2．【答案】D3．【答案】C4．【答案】D5．【答案】B6．【答案】C7．【答案】B8．【答案】A9．【答案】D10．【答案】B11．【答案】C12．【答案】A13．【答案】论语。14．【答案】工人阶级。15．【答案】王进喜。16．【答案】金字塔。17．【答案】神曲。18．【答案】（1）①社会保障制度的建立；②“非洲年”。（2）（3）变化：二战后美苏形成冷战对峙局面；资本主义国家继续发展，欧洲走向联合，日本崛起；苏联解体；亚非拉国家逐步实现民族独立。特征：冷战后世界朝着多极化发展；和平与发展成为时代的主题；资本主义国家经济恢复和发展；社会主义国家在探索中曲折前进；亚非拉国家成为新兴国际力量等。19．【答案】（1）秦汉时期江南地区的经济比较落后。（2）手工业、农业。（3）商业繁荣；人口稠密；店铺众多等。（4）人口南迁促进了江南地区的开发；经济的发展离不开适时的政策调整，政策的调整需适合国情等。20．【答案】（1）“欲从天下国家万事万物而学之”体现了青年毛泽东的求学主张√