篮球运球技术说课稿市公开课金奖市赛课一等奖课件

篮球运球技术

说课稿制作者李晓琴兰州市第四十九中学第1页第1页教材分析：

在《体育与健康》水平四教学内容中，篮球教学任务主要是对基本技术、基本战术掌握，同时还要对学生进行球场意识和球感培养。对于本人所带八年级1班学生而言，在教学中，应以培养学生兴趣和教好传球、运球和投篮等最基本技术为主，培养他们灵活利用各种技术能力。：第2页第2页教学思想依据学校体育教育总任务，中学篮球教学目的是：以落实健康第一思想作指导，利用篮球这一特殊身体活动形式来增强中学生体制，增进身心发展，提升健康水平，培养终身体育观念，使他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。第3页第3页

教学目的

1、知识与技能：（1）理解并能够说出篮球运球技术概念；（2）理解篮球运球技术要领，能够概括出运球技术要点；（3）评价同窗运球技术动作；（4）能够灵活利用运球技术进行游戏等练习。第4页第4页2、过程与办法：（1）进一步掌握和体验运球技术动作；（2）能够通过模仿办法，表示自己体验、感受、意见或见解；（3）能够体验协作学习过程。第5页第5页3、情感态度价值观：（1）注重对正确技术动作学习和掌握；（2）通过练习，形成对篮球运动兴趣，增强对运球技术学习兴趣；（3）通过游戏练习增强学生合作能力；（4）养成终身体育锻炼好习惯。第6页第6页

教学重难点：

依据《体育与健康》水平四教学内容以及八年级一班学生对于篮球项目的掌握情况拟定了本节课重难点重点：腕动指压，拍按协调难点：运球节奏，人球合一第7页第7页

教学过程一、常规导入：体委整队，汇报人数，考勤；师生互相问好；宣布本次课内容、任务和要求；安全教育；检查服装，安排见习生意图：加强学生常规培养，为课堂教学创造良好教学气氛二、准备部分：1、移动小游戏“线线踩”意图：提升起动速度，练习急停和转身起跑技术2、热身操（球操）意图：利用篮球活动各关节韧带，为后面练习做准备，避免学生练习时受伤。三、基本部分1、熟悉球性练习：通过手腕、手指拨球；球围绕身体；球在两腿间绕“8”字；身后击掌，身前抛、接球；原地拍起静止不动球。意图：固定手臂运球等练习增强学生手对球控制能力。2、运球技术学习：向学生解说示范原地、行进间运球技术动作。意图：通过由易到难，由简朴到复杂各种练习让学生掌握正确运球手法和基本姿势3、探究学习、合作学习：游戏：“往返运球、传接球接力”。意图：通过游戏提升学生练习兴趣，培养积极参与意识和良好合作精神，巩固传接球、运球技术四、结束部分1放松跑300米，目的是促使学生消除肌肉疲劳，身心得到恢复

2小结本课学生学习情况及纪律情况，对学生进行勉励和教育3宣布下次课内容4回收器材，师生再会第8页第8页教法和学法依据新课程理念，遵循水平四学生认知规律，本课主要采用下列办法：教法：1、解说示范法，通过解说示范使学生更加好理解篮球运球技术动作2、分解法，让学生从易到难学习，使学生更容易掌握技术3、游戏法，通过游戏活跃课堂气氛，巩固技术，培养学生协作能力和集体主义精神

学法：1、观测法、模仿练习法：发展学生创造能力，充足表达学生主体性2、探究学习，合作学习法：提升练习兴趣，培养积极地参与意识和良好合作精神3、游戏法：通过游戏活跃课堂气氛，提升学生参与积极性。第9页第9页场地器材，预计课效果场地：操场器材：篮球43个，标志物4个预计：课教学目的基本实现平均心率120－140次∕分运动密度30%—35%第10页第10页小结本节课不但注重技能学习，愈加注重非智力原因