2023年婚姻家庭咨询师二级考试理论卷

职业：婚姻家庭征询师等级：国家职业资格二级卷册一：职业道德理论知识第一部分：职业道德（第1-15题，共15道题，每题1分）单项选择题（第1-9题）1．马克思主义伦理学认为，（）是依靠内心观念、社会舆论来调节人与人之间、人与社会之间、人与自然之间关系的特殊行为规范的总和。A．道德B．职业道德C．社会公德D．家庭美德2．道德表现的三个领域是（）。A．社会公德、职业道德、传统美德B．社会公德、职业道德、个人品德C．社会公德、职业道德、家庭美德D．社会公德、国际公约、职业道德3．爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是__________A．社会公德的规定B．职业道德的共同规定C．只是对婚姻家庭征询师的规定D．是对每一个家庭成员的规定。4．在婚姻介绍中，属于不守信用的行为是___________A．8分钟交谈活动B．大型联谊会C．一对一多次见面选择D．婚托5．遵守公序良俗，意味着婚姻家庭征询师要（）。A．按照中华民族的美德规定做B．钻法律的空子C．坚决抵制违反社会道德的行为D．考虑求助者的文化背景6．婚姻家庭征询师工作对象的特点规定征询师应（）。A．提供有针对性的征询B．按统一标准进行征询C．根据征询师的见解进行征询D．无所谓7．婚姻家庭征询师为求助者保守征询秘密的重要意义在于（）。A．征询师权威性的展示B．突出征询师的专业性C．关系到求助者的心理安全及生命安全D．征询行业的发展8．诚实信用规定婚姻家庭征询师________A．信守承诺，当出现问题时，能积极承担。B．诚实面对自己的局限性。C．可以根据求助者的经济情况随意调价。D．运用求助者的信任为自己招揽客户。9．婚姻家庭征询师开展工作的大目的是_________A．使求助者夫妻关系更加和谐。B．弘扬家庭美德，促进社会和谐。C．使孩子有一个幸福的童年。D．使老人老有所养。多项选择题（第10—15题）10．道德的载体是（）。A．内心观念B．社会舆论C．风俗习惯D．教育11．职业道德是某一职业特有的（）。A．道德传统B．职业习惯C．道德习惯与作风D．道德心理和道德品质12．根据《婚姻家庭征询师职业标准》对婚姻家庭征询师的定义，可以知道______A．服务对象是在恋爱、婚姻和家庭生活中碰到问题的求助者。B．服务对象是在职业、学习等方面碰到问题的求助者。C．任务是为求助者提供征询服务。D．任务是为求助者提供征询与解决问题的方法。13．婚姻家庭征询师必须严守征询秘密，是由于________A．其关系到婚姻家庭征询师的品质。B．关系到求助者的心理安全。C．公开求助者的个人隐私会受到法律的制裁。D．是婚姻家庭征询师的职业道德之一。14．当求助者对婚姻家庭征询师有情绪时，_________A．征询时可以任其表达B．征询师需要阻止。C．征询师要表现出宽容、爱心D．征询师不可以与求助者发生正面冲突。15．素质能力相宜规定婚姻家庭征询师________A．在职业标准规定的响应的范围内工作。B．不承担超过自身能力的工作。C．不与求助者发生正面冲突。D．尊重求助者，满足其需求。第二部分理论知识（第16—115题，每题一分，共100道题，满分100分）单项选择题（第16—75题）16．家庭的概念是（）A．人一旦结婚就是有了家庭B．家庭是婚后两个人过日子的表现形式C．家庭是以婚姻、血缘关系和共同经济为纽带而组成的亲属团队D．家庭就是父母和孩子的共同体，也涉及生活在一起的老人17．下列对家庭的经济功能的描述，错误的是（）A．历史上，家庭是一个组织生产和消费的基本单位B．资本主义时代家庭的经济功能完全被削弱C．在我国的社会主义初级阶段，家庭仍然是组织消费的基本单位D．家庭在社会分派和个人消费的过程中起着中介作用。18．封建包办婚姻的合法形式是（）。A．父母之命，媒妁之言B．门当户对C．婚姻论财D．良贱不通婚19．1980年颁布的《婚姻法》对总则中增长的内容有（）。A．规定了婚姻家庭主体的共同责任B．严禁有配偶者与别人同居C．实行计划生育D．严禁家庭暴力20．2023年修订的《婚姻法》增设的内容为（）。A．无效婚姻和可撤消婚姻制度B．夫妻财产约定的内容、形式和效力C．非婚生子女的认领制度D．离婚损害补偿制度21．社会性别的实质是（）A．历史问题B．社会问题C．认知问题D．经济问题22．促进两性平等发展，保证两性平等的参与、奉献并最终实现人的全面发展的重要途径是（）。A．实现社会性别社会化B．改变社会性别角色定型C．推动男女平等基本国策的发展D．实现社会性别主流化23．加剧了男女发展不平衡问题的因素是（）。A．妇女素质低下B．妇女文化修养不够C．妇女头发长见识短D．经济全球化进程24．下述对社会性别主流化内涵的理解，不准确的是（）。A．社会性别主流化是一个战略B．实现社会性别平等是社会性别主流化的最终目的C．社会性别主流化是一种临时措施D．社会性别主流化是一个评估过程25．中国妇女发展中存在的问题涉及（）。A．妇女的参政比例优良B．妇女就业形势良好C．两性受教育平等权利基本平衡D．社会丑恶现象损害妇女儿童的合法权益社会主义条件下邻里相处的基本原则是（）温良恭忍让的原则无伤原则合作原则自愿原则性伦理对个体的规定是（）性自由性忠贞性解放性革命新的婚姻家庭伦理道德总是与旧的家庭伦理道德保持着千丝万缕的联系。这是家庭伦理道德（）特性的表现和规定。历史性、继承性地区性、阶级性相对独立性全球性、普遍性在当前社会，维系夫妻关系的主导因素是（）以爱情为基础的婚姻观志同道合旅行道德义务性满足离婚自由和结婚自由的共同目的是（）A索取财物B满足性欲C享有权利D建设民主、和睦、幸福、美满的婚姻关系由三代以上成员且至少一代有两对夫妻组成的家庭是（)核心家庭扩大家庭主干家庭夫妻家庭丈夫是家庭的供养人，妻子是家庭的主妇和孩子的照顾者，这是（）的特点。平等家庭传统家庭男女平权习惯冲突型家庭婚姻的调适方面涉及（）共同承担家务互相猜忌双方的教育限度试图改变对方冷暴力的特点是（）一方对另一方的冷淡、轻视、疏远伤害身体的一种暴力夫妻之间不再交流产生婚外情在扮演好继父母的角色上，选择（）是对的的急于拟定自己在新家庭中的权威不奢望取代孩子心目中生父母的地位C．刻意营造全家和谐的假象D．希望孩子立即可以接纳自己英雄救美女往往引发爱情，而英雄救儿童或老人就绝不也许出现这种情况。根据情绪二因素理论，这是（）决定的生理唤起记忆标记情感唤起认知标记斯腾博格的爱情三角形的三个基本成分是：激情、密切和（）A浪漫B承诺C同情D好感影响婚姻幸福的个人心理条件涉及情绪稳定、意志品质、独立性和（)爱好广泛性格开朗对配偶的认知能力对社会的认知能力关于“80后”的离婚问题，概括起来，矛盾是“男的不愿负责，女的不愿付出”。最主线问题在于（）没有能力自我中心不理解对方没有时间对个体发展影响最大、最持久的人际关系是（）母子关系配偶关系师生关系朋友关系（）是性健康的保证，是国民素质教育的重要内容。性教育性开放性成熟性保护42．在夫妇避孕过程中，克制排卵及精子的产生被称为是第一步，抗受精是第二道防卫，（）是第三道避孕措施。A．人工流产B．安全套C．抗着床D．子宫帽43．（）又称性认同或性身份。它指的是与性别有关的性格、气质、思想感情和行为，也就是说一个人的内心对自己性别的结识是否与其生物学性别相一致。A．性腺性别B．心理性别C．表现性别D．社会性别44．大多数（）男子具有心血管疾病的危险分子，涉及高血压、高胆固醇、吸烟、糖尿病、肥胖或冠心病史。A．早泄B．勃起障碍C．性冷淡D．逆行射精45．性征询最佳在诊室进行，这样可以使病人感到医生是负责任的并给病人建立信心，在征询过程中医生最不可取的方式是（）。A．居高临下教育人B．让患者畅谈内心感受C．让患者充足自由表达他们的畏惧、愤怒、悲痛、焦急和其他令人不适的情绪D．建议和指导子女高等教育规划属于（）中的内容。A平常生活消费支出规划B投资获利体系C消费管理体系D钞票规划47.通常认为，房贷支出不应超过家庭总收入的（）。A．15%B．20%C．25%D．30%48.男女分手时，根据法律相关规定，在双方没有结婚的前提下，贵重财物应当（）对方。返还不返还返还一部分返还一半对于再婚夫妇婚内共同财产，继子女（）继承。A不也许B有也许C可以D不允许再婚夫妻婚前个人财产与生子女利益（）。不可分可分无关平衡家庭教育是（）。父母对孩子的教育由家庭里的长者对其子女及其他年幼者实行的教育和影响家长中的长者对其子女及其他年幼者实行的故意的教育和影响父母对孩子有目的、有计划的教育根据美国心理学家布拉芬布伦纳的生态系统理论，家庭、幼儿园、学校之间的联系和互相影响属于（）。微系统中间系统外层系统宏系统一般而言，将人的发展分为身体、认知、情感和社会性的发展，但各个方面的发展是互相影响的，在某个方面的发展变化对其他方面都有重要意义，这体现了儿童发展的（）。A连续性B阶段性C整体性D可塑性54.目前的家庭教育中，对孩子盼望过高，生活上过度溺爱、保护，学习上规定过高，违反了家庭教育的（）原则。A以身作则B因人施教C民主平等和严格规定相结合D坚持正面教育在众多的家庭教育方法中，家长往往忽略的教育方法是对孩子产生长期影响的无声的教育。这就是（）家庭环境的熏陶表扬和批评生活实践说服和教育()认为人与人之间之所以有心理问题，重要是在情感上彼此互锁而导致的障碍。结构式家庭治疗沟通式家庭治疗策略式家庭治疗系统式家庭治疗（）强调家庭的结构和等级。控制论系统论发展论进化论（）提问具有挑战性。直线式循环式策略式差异式（）令家庭成员对索引病人的进步和良好表现进行秘密记录。单双日作业记秘密红账角色互换练习水枪射击在婚姻家庭系统中，（）增长系统活力，提高系统的适应能力。开放机制平衡机制改变机制整体机制下列对家庭社会工作任务表述不准确的是（）提供物质性服务使家庭生活有序运转提供心理及法律援助，增强家庭的适应能力开展培训与教育工作，提高家庭整体的素质帮助家庭求助者实现所有的盼望（）是人本治疗个案工作模式的核心概念。自我概念利他主义助人自助尊重63．准父母小组属于（）的小组A．社会目的模式B．治疗模式C．发展模式D．互动模式行为修正派个案工作模式的理论基础是（）结识理论行为理论个人理论学习理论婚姻家庭征询师运用个案工作方法开展工作时，应遵循（）的价值理念。A个人主义B利他主义C集体主义D立即主义婚姻家庭征询师在就座时要注意（）重心应在腿上或后背上上身自然挺起，两肩放松坐时，两手紧握胸前即使在非正式场合，婚姻家庭征询师也要注意手的姿势下列关于征询中工作记录的陈述，不对的的是（）工作记录分为录音记录和书面记录可以在告知求助者的前提下一人询问，一人做书面记录记录时为记录的具体全面，可以用总结性的语言对求助者的原话进行总结记录为了使所有家庭成员可以参与征询，婚姻家庭征询师可以采用的措施有（）在协议中明确规定家庭成员必须参与告诉求助者假如家庭成员不参与，无法做征询尊重求助者，告诉求助者每个家庭成员参与有助于获得更多信息，全面了解问题参与不参与是家庭成员自己的事，征询师不宜干涉初次访谈，婚姻家庭征询师在收集信息的过程中需要澄清的问题是（）家庭成员彼此间的关系家庭的冲突家庭的禁忌求助动机最强的人和家庭的辅导经验等征询中期，婚姻家庭征询师的重要任务是（）与家庭建立联系帮助家庭成员表达他们自己的想法，并获得互相理解验证婚姻家庭征询师有关问题连续存在的因素的假设及开始着手解决问题帮助求助家庭发生改变71被非法限制人身自由的当事人请求撤消婚姻的，应当自恢复人身自由起（）内提出。A．1年B．6个月C．2年D．3个月72在婚姻关系存续期间，一方因人身受到伤害并获得的补偿费（）无论夫妻共同生活时间长短，一律归夫妻共同所有无论夫妻共同生活时间长短，一律归受害方个人所有假如夫妻生活时间较长，归夫妻共有假如夫妻共同生活时间不长，归受害方个人所有根据《收养法》的规定，无配偶的男性收养女性的，收养人与被收养人的年龄应当相差（）A．20周岁以上B．30周岁以上C．40周岁以上D．50周岁以上受遗赠人必须在（）作出明确的意思表达，方视为接受遗赠。没有时间限制继承开始后两个月内知道受遗赠后两个月内继承开始后遗产分割前在我国民法中，监护制度合用于（）限制民事行为能力人无民事行为能力人未成年人D.未成年人和精神病人多项选择题（第76—115题）76.下列关于对偶婚的说法，对的的是（）。可以判明孩子的生父是一夫一妻制婚姻和个体家庭出现的必要条件是群婚制到一夫一妻制的过渡出现于我国的仰韶文化时期婚姻自由涉及（）。建立婚姻关系的自由解除婚姻关系的自由只有结婚自由离婚自由是结婚自由的必要条件下列选项中，归属我国当代婚姻家庭生活主流的是（）。A婚姻自由限度越来越高B妇女在家庭中的地位的提高C对的评价离婚率D择偶观念的个性化与多样化我国妇女发展中存在的问题涉及（）。妇女的参政比例仍然偏低妇女就业形势严峻，两性收入差距有扩大趋势两性受教育平等权利存在城乡发展不平衡现象社会丑恶现象损害妇女儿童的合法权益80.我国男女平等基本国策提出的背景涉及（）。A我国社会主义制度的建立，为妇女解放与发展提供了强有力的政治保障B目前，我国在男女平等方面还存在一些比较突出的问题C从国际上看，争取妇女权利的斗争在西方存续时间长，问题比较突出D我国在《中华人民共和国妇女权益保障法》中对男女平等做出了明确规定81.社会性别主流化是发明更加美好世界的重要保障，体现在（）。A社会性别主流化充足尊重和保护人权B社会性别主流化是实现社会公正的重要内容C社会性别主流化有助于真正实现经济效益D社会性别主流化有助于实现以人为本的可连续发展82.“爱情高于一切”重要涉及（）两方面的内容把爱情作为婚姻的基础男女双方必须基于彼此的爱情而缔结婚姻婚姻双方当事人必须在婚后继续保持和不断增值爱情男女双方权利和义务平等83．20世纪80年代以来历次人口调查显示，中国独身人口的显著特点重要表现为（）。A男性人数远多于女性人数B年龄越大，男女人数相差越多C从文化结构看，存在男低女高的文化差异D从地区分布看，独身男性重要集中在农村，独身女性重要集中在城市84婚外恋和婚外性行为的重要危害是（）。.A影响夫妻感情，减少婚姻质量B导致夫妻反目，破坏婚姻家庭C对子女的身心健康导致危害D传播性病和艾滋病破坏社会风气和社会安定85家庭是以（）为纽带而组成的亲属团队。婚姻血缘关系爱情共同经济86下列对中国的家庭结构的说法，错误的是（）。A中国当代的家庭结构正经历从扩展式家庭向核心家庭的转变B扩展式家庭是中国家庭的重要形态C中国传统社会中扩展式家庭广泛存在于下层社会D现代中国最常见的是核心家庭87失去活力型夫妻的特点是（）。A曾经有过密切和相爱B随着岁月的流逝，感情变得麻木C感受到对方的冷淡和性生活的不满，但仍然维持着婚姻D“家家不都是这样过么”，是这种类型家庭的常用词根据划分依据的不同，家庭暴力的形式（）。A以是否犯罪划分B以侵害目的划分C以危险限度划分D以主观意愿划分89情绪二因素理论的二因素是（）。A认知标记B生理唤起C幻想D记忆唤起根据互换理论，爱情发展大体通过取样、评估和（）等阶段。互惠承诺制度化做出决定据2023年记录，在离婚诉讼案中女性提出离婚的比率高达80%~90%，个别地区达成90%，这反映女性的（）女权主义思想经济地位提高自我意识增强对婚姻规定高个体社会化不良的后果是：形成（）不良人格脾气不好问题行为不良人际关系婚前医学检查的疾病项目涉及（）严重遗传性疾病指定传染病有关精神病有关心理疾病人类的性反映周期划分为（）性欲期兴奋期高潮期消退期以下与性欲低下病因有重要关系的是（）根深蒂固的错误信念和信息婚姻发生冲突生活方式不妥家庭不富裕对于心血管疾病患者来说，出现（）问题需要暂停性交，继续休息。房事后心悸房事中发生胸痛房事后失眠心肌梗塞恢复半年（）决定家庭的消费支出水平。家庭成员的收入水平家庭成员的学历水平家庭成员的消费习惯家庭成员的数量作为婚姻家庭征询师，在构建投资获利体系时，应当提醒求助者注意，必须要与（）因素相匹配家庭的收入相匹配家庭所处的生存状态相匹配当前的市场机会和市场行情变化相匹配家庭成员的投资知识、爱好爱好相匹配99.年轻人在婚前应考虑的因素涉及（）婚后居所的安排婚礼筹备的费用婚后平常消费的支出家庭紧急储蓄金的准备再婚家庭理财的特殊性涉及（）再婚夫妻婚前个人财产与生子女利益的不可分性再婚夫妻婚内所得与继子女利益相关性再婚夫妻婚内所得与生子女利益相关性再婚夫妻婚前个人财产与婚后共同所得的平衡性．家庭教育的局限性重要有（）家长缺少教育者的角色意识家长在教育中容易感情用事家长素质参差不齐，影响家庭教育的质量家庭教育不正规专制型教养方式的特性有（）对儿童的规定、愿望和行为反映积极对孩子时常表现出否认的情感往往规定儿童无条件的遵循有关的规则采用严厉的处罚措施家庭中最重要、最持久的亚系统是（）。父母男女婚姻亲子手足角色家庭发展周期中的几个阶段是（）。晚年的家庭生活通过婚姻联结家庭单身青年脱离家庭孩子诞生进入家庭家有青春期的孩子孩子长大后离开家105行为修正学派个案工作的特点涉及（）。通过观测发现服务对象的行为直接关注当前与问题有关的行为，直接以偏差行为或症状作为治疗的对象削弱不适应行为，增强适应行为提供解决问题的新经验下列属于过程模式小组的是（）。亲子小组退休老人生活适应小组幸福家庭成长小组自我成长小组理性情绪治疗法从（）出发，来改变人的不良情绪，帮助服务对象建立适当的情绪反映。人们的观念人们的认知方式人们的行为人们的情绪婚姻家庭征询师的社交礼仪涉及（）。征询师的举止礼仪征询师的职业着装征询师的美容化妆征询师的电话礼仪在预约时，要告知求助者的信息有（）。介绍婚姻家庭征询师的情况，一边家庭的选择征询室的地点、乘车路线、停车位置等收费情况及付费方式使用录音征询协议的内容涉及（）。A征询的目的B时间C次数D费用和内容对家庭无效模式的挑战的两种方式是（）。询问家庭成员对于问题做过的尝试，并鼓励成功行为指出阻碍家庭互动的模式告诉家庭该怎么做拒绝家庭成员的建议提问无效婚姻的种类涉及（）。受欺骗结婚的有严禁结婚的亲属关系未到法定婚龄的受胁迫结婚的113我国收养法坚持的基本原则涉及（）。有助于被收养的未成年人的抚养、成长的原则保障被收养人和收养人的合法权益的原则平等、互利的原则不得违反计划生育法律、法规的原则收养孤儿、残疾儿童或者社会福利院机构抚养的查找不到生父母的弃婴和儿童，必须满足以下（）条件。A有抚养教育被收养人的能力B无子女C未患有医学上认为不应当收养子女的疾病D年满30周岁115无