现代文明的探索拓展-二战后的当今世界(1945年至今) 专题强化练习 高三统编版2019必修中外历史纲要下册一轮复习_第1页
现代文明的探索拓展-二战后的当今世界(1945年至今) 专题强化练习 高三统编版2019必修中外历史纲要下册一轮复习_第2页
现代文明的探索拓展-二战后的当今世界(1945年至今) 专题强化练习 高三统编版2019必修中外历史纲要下册一轮复习_第3页
现代文明的探索拓展-二战后的当今世界(1945年至今) 专题强化练习 高三统编版2019必修中外历史纲要下册一轮复习_第4页
现代文明的探索拓展-二战后的当今世界(1945年至今) 专题强化练习 高三统编版2019必修中外历史纲要下册一轮复习_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

现代文明的探索拓展——二战后的当今世界(1945年至今)一、选择题1.[2023·湖北武汉调研]1966年,戈尔巴乔夫在其家乡担任第一书记时期,在职权范围内使生产队有明确的自主权以决定如何进行生产,并以此取代官僚主义的行政命令。结果,农民劳动积极性和生产效益大增,使得该区粮食产量在短短几年内增长了30~50%。这一举措()A.突破了计划经济体制B.推动了民主政治进程C.适应了苏联改革需要D.协调了国民经济比例2.[2023·河北高三联考]二战后,苏联和东欧国家另起炉灶,成立“经互会”。苏联解体后,“经互会”随之解散,当年西方专门针对社会主义国家搞禁运的“巴黎统筹委员会”也宣告寿终正寝。1991年以来,俄罗斯、其他原苏联的加盟共和国、东欧各国都先后向自由市场经济过渡。由此可推知,冷战的结束()A.加快了经济全球化步伐B.形成了国际经济新秩序C.促成了世界多极化格局D.宣告了霸权主义的终结3.[2023·湖北武汉调研]有学者描绘当今的世界新现象:“中国和拉美在讨论农业合作,非洲和阿拉伯在开展基础设施合作,欧洲和东南亚正在打造自由贸易,美国和非洲在合作修电厂,中国和欧洲准备合作开发北极。”这些现象反映出()A.全球治理体系不断完善B.合作共赢成为时代的潮流C.地区经济差距日益缩小D.世界多极化趋势不可逆转4.[2023·山东德州期末考试]第二次世界大战后,西方国家组织和鼓励当地居民建立自下而上的机制解决社会问题,实行居民自我管理,参与地方政府的决策。20世纪80年代以后,公众、志愿者和私人部门提供了越来越多的公共服务。这一历程表明()A.地方治理的效率更低B.社区承担更多政府功能C.政府对经济的干预加强D.政府公共开支日益增加5.[2023·重庆南开中学高三检测]21世纪以来在世界政治经济中出现一些新名词,如“金砖四国”(中国、巴西、印度、俄罗斯)、“基础四国”(巴西、南非、印度、中国)、“新钻十一国”(孟加拉国、埃及、伊朗、韩国、菲律宾、土耳其等)。这些新词的出现反映了()A.中国的国际影响力日益提升B.经济区域集团化的不断发展C.国际政治经济新秩序的确立D.世界格局的多极化发展趋势6.[2023·八省八校学业质量评价]二战后,西方工业发达国家经济和科学技术发展进入新的时期,而苏联在这一时期几乎割断了与发达国家的经济和科学技术联系。美国芯片与苏联芯片尺寸不一导致苏联半导体设备不能生产西方尺寸的芯片,微电子产品无法出口。这主要说明()A.西方“知识经济”优势凸显B.冷战影响经济发展技术交流C.重工业为主的发展模式落后D.苏联着力突破西方经济封锁7.[2023·湖南联考]赫鲁晓夫的儿子在回忆录中写到了赫鲁晓夫的担心,“父亲非常焦急,担心误了大事。他认为,不打开古巴这个突破点,无论是裁军谈判还是在总体上缓和世界紧张局势的努力都无法取得进展”。赫鲁晓夫的这一担心反映出()A.两极对峙格局中美国始终占据优势B.美国对古巴采取封锁政策C.苏联意在赢得美苏争霸的优势地位D.美苏冷战重心已移至美洲8.[2023·湖北名校联盟联测]罗斯福战后世界秩序的构想是“世界安全必须建立在通过国际体系行使的美国权力之上”,为让这一构想在意识形态方面对世界上处于水深火热中的民族有吸引力,必须建立一个不如国际货币体系复杂但也不比军事联盟简单的机构。上述构想的核心意图是()A.依托联合国操控世界秩序B.推动民族解放运动的发展C.通过马歇尔计划控制欧洲D.确立美元的世界霸主地位9.[2023·河北高三学生全过程纵向评价]二战后,美国就是否向苏联及其势力范围内的国家提供经济援助展开讨论,决策层大多数人把苏联看作一个破旧的售货机,声称:“你要是不理它,它是不会给你东西的;如果你使劲地摇晃它,它肯定就能够出来一些东西,但未必是你需要的。”这反映出()A.两大阵营对峙局面已形成B.战时的同盟关系正式破裂C.美苏对峙延伸到经济领域D.世界多极化趋势逐渐加强10.[2023·丹东市高三二模]下表记述了部分世界文化方面的相关史实。表中所述史实()1970年代晚期澳大利亚开始将原住民的文化权利纳入国家文化政策与博物馆政策。1990年美国通过了《北美原住民墓地保护与文物回归法案》,确认了北美印第安人索取原住民文物的权利。1995年联合国教科文组织提出了“现代国际法归还文物的原则”,即任何因战争原因而被抢夺或丢失的文物都应归还,没有任何时间限制。A.提升了典藏文物的合法性B.体现出文物保护的公平性C.使社会群体权益得到重视D.可推动文化的传承与保护二、非选择题11.[2023·安徽黄山一模]阅读材料,完成下列要求。(12分)材料历届世界杯口号(部分)时间内容时间内容1986年墨西哥世界杯热情的生命与灵魂2006年的德国世界杯交朋友的时刻1990年意大利世界杯永争第一2010年南非世界杯在非洲与非洲一起胜利1994年美国世界杯前进吧,黑色的世界之星2014年巴西世界杯同一个节拍1998年法国世界杯自由、平等、儒勒斯·雷米特2018年俄罗斯世界杯用豁达的心去参加比赛2002年韩日世界杯世界杯在东方升起2022年卡塔尔世界杯现在就是一切根据上述表格内容,就其中一个或者多个口号提炼观点,并结合所学知识予以阐述。(要求:观点明确,史论结合,阐述充分。)现代文明的探索拓展——二战后的当今世界(1945年至今)一、选择题1.[2023·湖北武汉调研]1966年,戈尔巴乔夫在其家乡担任第一书记时期,在职权范围内使生产队有明确的自主权以决定如何进行生产,并以此取代官僚主义的行政命令。结果,农民劳动积极性和生产效益大增,使得该区粮食产量在短短几年内增长了30~50%。这一举措()A.突破了计划经济体制B.推动了民主政治进程C.适应了苏联改革需要D.协调了国民经济比例解析:根据材料“1966年”“使生产队有明确的自主权以决定如何进行生产”“农民劳动积极性和生产效益大增,使得该区粮食产量在短短几年内增长了30~50%”并结合所学可知,戈尔巴乔夫的举措调动了农民的生产积极性,与勃列日涅夫改革相适应,故选C项;“突破了”夸大化,戈尔巴乔夫的举措只是调动了农民积极性,并未对计划经济体制有突破,排除A项;“推动了”不合史实,1966年正值勃列日涅夫改革时期,当时未进行政治改革,排除B项;材料只反映了农业措施,无法体现“协调了国民经济比例”,排除D项。2.[2023·河北高三联考]二战后,苏联和东欧国家另起炉灶,成立“经互会”。苏联解体后,“经互会”随之解散,当年西方专门针对社会主义国家搞禁运的“巴黎统筹委员会”也宣告寿终正寝。1991年以来,俄罗斯、其他原苏联的加盟共和国、东欧各国都先后向自由市场经济过渡。由此可推知,冷战的结束()A.加快了经济全球化步伐B.形成了国际经济新秩序C.促成了世界多极化格局D.宣告了霸权主义的终结解析:由题干中“俄罗斯、其他原苏联的加盟共和国、东欧各国都先后向自由市场经济过渡”可知,冷战结束后有更多的国家接受了市场经济制度,且“经互会”和“巴黎统筹委员会”的解散也消除了两大阵营间经济割据的因素,这为经济全球化发展提供了更大的空间,所以加快了经济全球化的步伐,故选A项;国际经济新秩序至今尚未形成,排除B项;世界多极化格局尚未形成,排除C项;冷战结束后,美国作为唯一的超级大国,依然在奉行霸权政策,所以并不能说霸权主义终结,排除D项。3.[2023·湖北武汉调研]有学者描绘当今的世界新现象:“中国和拉美在讨论农业合作,非洲和阿拉伯在开展基础设施合作,欧洲和东南亚正在打造自由贸易,美国和非洲在合作修电厂,中国和欧洲准备合作开发北极。”这些现象反映出()A.全球治理体系不断完善B.合作共赢成为时代的潮流C.地区经济差距日益缩小D.世界多极化趋势不可逆转解析:据材料“中国和拉美在讨论农业合作,非洲和阿拉伯在开展基础设施合作……”可知,世界范围内,不同地区在不同领域展开了合作,说明合作共赢成为时代的潮流,故选B项;材料体现的是合作,并不是全球治理体系,排除A项;广泛开展合作,不能说明经济差距在缩小,排除C项;材料体现的是经济全球化,并不是政治多极化趋势,排除D项。4.[2023·山东德州期末考试]第二次世界大战后,西方国家组织和鼓励当地居民建立自下而上的机制解决社会问题,实行居民自我管理,参与地方政府的决策。20世纪80年代以后,公众、志愿者和私人部门提供了越来越多的公共服务。这一历程表明()A.地方治理的效率更低B.社区承担更多政府功能C.政府对经济的干预加强D.政府公共开支日益增加解析:材料反映了二战后,随着西方国家鼓励当地居民建立自下而上的机制解决社会问题,基层社区迅速发展起来,并提供越来越多的公共服务,说明基层社区承担很多政府功能,故选B项;材料的做法可以使地方治理的效率更高,排除A项;材料反映的是政府鼓励社区自我管理,未体现加强经济干预,排除C项;根据材料“公众、志愿者和私人部门提供了越来越多的公共服务”可知政府公共开支减少,而非增加,排除D项。5.[2023·重庆南开中学高三检测]21世纪以来在世界政治经济中出现一些新名词,如“金砖四国”(中国、巴西、印度、俄罗斯)、“基础四国”(巴西、南非、印度、中国)、“新钻十一国”(孟加拉国、埃及、伊朗、韩国、菲律宾、土耳其等)。这些新词的出现反映了()A.中国的国际影响力日益提升B.经济区域集团化的不断发展C.国际政治经济新秩序的确立D.世界格局的多极化发展趋势解析:材料中的新词都是指向新兴经济体,并几乎都是发展中国家,这说明伴随着经济实力的增长发展中国家在国际事务中的影响发言权也越来越重,反映世界格局的多极化趋势,故选D项;“新钻十一国”不包含中国,材料也不是在强调中国的国际影响力提升,排除A项;这些国家来自不同的地区,不属于经济区域集团化,排除B项;国际政治经济新秩序至今仍没有确立,与史实不符,排除C项。6.[2023·八省八校学业质量评价]二战后,西方工业发达国家经济和科学技术发展进入新的时期,而苏联在这一时期几乎割断了与发达国家的经济和科学技术联系。美国芯片与苏联芯片尺寸不一导致苏联半导体设备不能生产西方尺寸的芯片,微电子产品无法出口。这主要说明()A.西方“知识经济”优势凸显B.冷战影响经济发展技术交流C.重工业为主的发展模式落后D.苏联着力突破西方经济封锁解析:据材料信息可知,二战后苏联几乎割断了与发达国家的经济和科学技术联系,这与冷战美国对苏联经济封锁有关,即冷战影响经济发展技术交流,故选B项;“知识经济”出现于20世纪90年代,排除A项;材料反映美国对苏联经济封锁,与苏联本身重工业为主的发展模式无关,排除C项;材料反映冷战影响美苏经济发展技术交流,并无苏联对策的信息,排除D项。7.[2023·湖南联考]赫鲁晓夫的儿子在回忆录中写到了赫鲁晓夫的担心,“父亲非常焦急,担心误了大事。他认为,不打开古巴这个突破点,无论是裁军谈判还是在总体上缓和世界紧张局势的努力都无法取得进展”。赫鲁晓夫的这一担心反映出()A.两极对峙格局中美国始终占据优势B.美国对古巴采取封锁政策C.苏联意在赢得美苏争霸的优势地位D.美苏冷战重心已移至美洲解析:据材料“无论是裁军谈判还是在总体上缓和世界紧张局势的努力都无法取得进展”可知苏联寄希望于通过古巴这个突破点来赢得谈判和裁军的主动权,借此赢得对美的优势地位,故选C项;勃列日涅夫时期呈现出苏攻美守的局面,排除A项;材料并未具体说明美国对古巴导弹危机的针对性措施,排除B项;美苏冷战的重心始终是欧洲,排除D项。8.[2023·湖北名校联盟联测]罗斯福战后世界秩序的构想是“世界安全必须建立在通过国际体系行使的美国权力之上”,为让这一构想在意识形态方面对世界上处于水深火热中的民族有吸引力,必须建立一个不如国际货币体系复杂但也不比军事联盟简单的机构。上述构想的核心意图是()A.依托联合国操控世界秩序B.推动民族解放运动的发展C.通过马歇尔计划控制欧洲D.确立美元的世界霸主地位解析:据材料“世界安全必须建立在通过国际体系行使的美国权力之上”“建立一个不如国际货币体系复杂但也不比军事联盟简单的机构”可知,该机构应为联合国,其致力于维护战后世界安全,同时也是美国战后世界秩序维系的重要载体,故选A项;二战后民族解放运动进一步发展,但美国属于资本主义列强,并未推动这一运动,排除B项;控制欧洲仅局限于欧洲,美国的目的是世界安全,排除C项;建立美元的世界霸主地位是布雷顿森林体系的目标,与世界安全没有直接关系,排除D项。9.[2023·河北高三学生全过程纵向评价]二战后,美国就是否向苏联及其势力范围内的国家提供经济援助展开讨论,决策层大多数人把苏联看作一个破旧的售货机,声称:“你要是不理它,它是不会给你东西的;如果你使劲地摇晃它,它肯定就能够出来一些东西,但未必是你需要的。”这反映出()A.两大阵营对峙局面已形成B.战时的同盟关系正式破裂C.美苏对峙延伸到经济领域D.世界多极化趋势逐渐加强解析:根据题干中“美国就是否向苏联及其势力范围内的国家提供经济援助展开讨论,决策层大多数人把苏联看作一个破旧的售货机”等信息可知,美国的马歇尔计划是要扶植西欧,抗衡苏联,是杜鲁门主义在经济领域的体现,故C正确;1955年,华约组织建立,标志着两大阵营对峙局面形成,故A错误;杜鲁门主义的出台,意味着战时同盟关系破裂,故B错误;20世纪90年代以后,世界多极化趋势逐渐加强,故D错误。10.[2023·丹东市高三二模]下表记述了部分世界文化方面的相关史实。表中所述史实()1970年代晚期澳大利亚开始将原住民的文化权利纳入国家文化政策与博物馆政策。1990年美国通过了《北美原住民墓地保护与文物回归法案》,确认了北美印第安人索取原住民文物的权利。1995年联合国教科文组织提出了“现代国际法归还文物的原则”,即任何因战争原因而被抢夺或丢失的文物都应归还,没有任何时间限制。A.提升了典藏文物的合法性B.体现出文物保护的公平性C.使社会群体权益得到重视D.可推动文化的传承与保护解析:根据题干表格内容可知,澳大利亚、美国及联合国教科文组织都颁布了相关文件或政策,其目的在于保护文化遗产,据此可知,这些做法会推动世界文化遗产的传承与保护,故选D项;题干表格内容所述史实与“典藏文物”没有关系,其目的在于文化遗产的传承与保护,排除A项;题干表格内容体现出保护文化遗产,但是并没有体现出“公平性”原则,排除B项;题干表格内容述及的是文化遗产,而不是“社会群体权益”,排除C项。二、非选择题11.[2023·安徽黄山一模]阅读材料,完成下列要求。(12分)材料历届世界杯口号(部分)时间内容时间内容1986年墨西哥世界杯热情的生命与灵魂2006年的德国世界杯交朋友的时刻1990年意大利世界杯永争第一2010年南非世界杯在非洲与非洲一起胜利1994年美国世界杯前进吧,黑色的世界之星2014年巴西世界杯同一个节拍1998年法国世界杯自由、平等、儒勒斯·雷米特2018年俄罗斯世界杯用豁达的心去参加比赛2002年韩日世界杯世界杯在东方升起2022年卡塔尔世界杯现在就是一切根据上述表格内

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论