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文档简介
2022-2023学年安徽省安庆市示范高中高三下学期4月联考数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合,,则(
)A. B. C. D.2.复数z满足,则的虚部为(
)A.1 B. C. D.33.立德中学高一班物理课外兴趣小组在最近一次课外探究学习活动中,测量某种物体的质量X服从正态分布,则下列判断错误的是(
)A.
B.
C.
D.4.已知,则(
)A.1 B.1或 C. D.或5.已知函数恒过定点,则的最小值为A. B. C.3 D.6.对于数据组,如果由经验回归方程得到的对应自变量的估计值是某商场为了给一种新商品进行合理定价,将该商品按事先拟定的价格进行试销,得到如下所示数据:单价元销量件848378m根据表中的数据,得到销量单位:件与单价单位:元之间的经验回归方程为,据计算,样本点处的残差为1,则A.76 B.75 C.74 D.737.已知点在直线l:R上的射影为点B,则点B到点距离的最大值为(
)A. B.5 C. D.8.已知,,,则a,b,c的大小关系是(
)A. B. C. D.二、多选题:本题共4小题,共20分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分。9.已知…,其中,且,则下列判断正确的是(
)A. B.
C. D.10.已知满足中的a,b分别是等比数列的第2项与第4项,则下列判断正确的是(
)A.
B.
C.
D.11.在平面直角坐标系xOy中,点P是双曲线C:上位于第一象限内的动点,过点P分别作两渐近线的平行线与另一支渐近线交于A,B两点,则下列判断正确的是(
)A.双曲线的离心率大小为 B.
C. D.四边形OAPB的面积是112.如图,在四棱锥,平面ABCD,,,,,点E为边BC的中点,点F为棱PC上一动点异于P、C两点,则下列判断中正确的是(
)
A.直线EF与直线AP互为异面直线
B.存在点F,使平面PAD
C.存在点F,使得EF与平面ABCD所成角的大小为
D.直线EF与直线AD所成角的余弦值的最大值为三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知平面向量,满足,,且,的夹角大小为,则在方向上的投影向量的坐标为__________.14.已知焦点坐标为的抛物线C:上有两点A,B满足,以线段AF为直径的圆与y轴切于点,则__________.15.三棱锥中,,,,则该三棱锥外接球的表面积为__________.16.已知函数的图象经过点,若函数在区间上既有最大值,又有最小值,而且取得最大值、最小值时的自变量x值分别只有一个,则实数的取值范围是__________.四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.本小题10分已知数列满足满足,;请判断数列是否为等比数列并求出数列通项公式;已知,记数列的前n项和为,求证:18.本小题12分在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且求角A的大小;若,,点D为边BC上一点,且,求的面积大小.19.本小题12分体育课上,体育老师安排了篮球测试,规定:每位同学有3次投篮机会,若投中2次或3次,则测试通过,若没有通过测试,则必须进行投篮训练,每人投篮20次.已知甲同学每次投中的概率为且每次是否投中相互独立.求甲同学通过测试的概率;若乙同学每次投中的概率为且每次是否投中相互独立,设经过测试后,甲、乙两位同学需要进行投篮训练的投篮次数之和为X,求X的分布列与均值;为提高甲同学通过测试的概率,体育老师要求甲同学可以找一个“最佳搭档”,该搭档有2次投篮机会,规定甲同学与其搭档投中次数之和不少于3次,则甲同学通过测试.若甲同学所找的搭档每次投中的概率为且每次是否投中相互独立,问:当p满足什么条件时可以提高甲同学通过测试的概率?20.本小题12分
如图,平行六面体中,点P在对角线上,,平面平面求证:O,P,三点共线;若四边形ABCD是边长为2的菱形,,,求二面角的余弦值.21.本小题12分已知函数,讨论函数的单调性;当时,函数有两个不同的零点,,求证:22.本小题12分已知离心率为的椭圆C:的左焦点为F,左、右顶点分别为、,上顶点为B,且的外接圆半径大小为求椭圆C的方程;设斜率存在的直线l交椭圆C于P、Q两点、Q位于x轴的两侧,记直线、、、的斜率分别为、、、,若,求面积的取值范围.
答案和解析1.【答案】D
【解析】【分析】本题考查绝对值不等式的解法,交集的运算.
先求出集合A,B,从而便可求出【解答】解:,
因为,所以,
所以,;
;
故选2.【答案】B
【解析】【分析】本题考查复数的代数形式的乘除运算,属基础题.
化简,求出即可解题.
【解答】
解:复数z满足,
,
,
故选3.【答案】C
【解析】【分析】本题考查了正态分布性质,是基础题.
根据正态分布性质逐一判定即可.【解答】
解:根据正态分布的特点得,,,所以ABD正确,
根据正态分布的特点不难得出,C错误.4.【答案】B
【解析】【分析】本题考查三角函数恒等变换,主要考查学生的数学运算能力.
根据条件,将等式两边同时平方整理即可求解.【解答】
解:由两边平方得,
解得或5.【答案】A
【解析】【分析】本题主要考查对数函数的定点问题,考查利用基本不等式求最值,属于中档题.
由题意可知,,于是利用基本不等式求最值即可.【解答】
解:由题意可知,,
于是,
当且仅当,时,的最小值为6.【答案】B
【解析】【分析】本题考查了线性回归方程的计算,残差,属于基础题.利用样本点
处的残差为1,求得,再由
,求得
,进而可得答案.【解答】解:由条件知当
时,
,代入
,解得
,于是
,又
,所以
,即
,解得
,故选:7.【答案】C
【解析】【分析】本题考查直线系方程以及点与圆的最大距离问题,属于中档题.
现根据题意求出直线过定点,则点B在以线段AC为直径的圆上,求出圆的半径以及,即可求解.【解答】
解:将直线l整理得到,
联立,解得,
所以直线l恒过点,
根据题意知点B在以线段AC为直径的圆上,该圆的圆心坐标为,
半径大小为,
又,
所以点B到点距离的最大值为,
故选8.【答案】D
【解析】【分析】本题考查利用导数研究函数的单调性比较大小,属于较难题.
构造函数,比较a,b的大小关系,构造函数,比较b,c的大小关系得出答案即可.【解答】
解:由条件知,,
构造函数,则,
可知函数在上单调递增,
于是当时,,
即当时,,
所以;
构造函数,则,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
所以,于是,得到
综上可得,
故选9.【答案】ACD
【解析】【分析】本题考查二项式定理的应用,属于中档题.
利用二项展开式结合特值进行求解即可.【解答】
解:令,则,于是可得,
令,则,①
令,则,②
①-②,得,解得,A正确;
①+②,得,所以,B错误;
又,C正确;
,D正确.
故选10.【答案】BD
【解析】【分析】本题考查了对数及对数方程、等比数列的性质以及等比数列的求和公式,属于中档题.
先根据对数方程的求解可得,,即可判断A、B,然后根据等比数列的性质和求和公式可判断C、【解答】
解:设,
则,,,
于是,即,解得,
故,,A错误;
,B正确;
因为,所以,C错误;
由条件知等比数列的偶数项构成首项为4,公比为4的等比数列,
于是,故D正确.
故选11.【答案】ACD
【解析】【分析】本题考查了求双曲线的离心率、双曲线的渐近线和直线与双曲线的位置关系,是中档题.
根据双曲线的离心率、双曲线的渐近线和直线与双曲线的位置关系逐一判定即可.【解答】
解:由条件知,,,双曲线离心率大小为,A正确;
设渐近线的倾斜角为,则,
于是,B错误;
设,则,
不妨设,联立得,
同理可得,
于是
,C正确;
由得,
所以,又,
所以四边形OAPB的面积是,D正确.
故选12.【答案】ABD
【解析】【分析】本题考查空间中直线与直线的位置关系、线面平行的判定、面面平行的判定、面面平行的性质、直线与平面所成角的向量求法、直线与直线所成角的向量求法,属于中档题.
利用异面直线的概念判定A;判断出平面平面PAD,即可判定B;以点D为原点,以DA,DC,DP所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法即可判定【解答】
解:假设直线EF与直线AP共面,于是E、F、A、P四点共面,
则直线AE与直线PF共面,而A,P,F在平面APC内,E在平面APC外,
故直线AE与直线PF不共面,假设不成立,
所以直线EF与直线AP互为异面直线,故A正确;
当时,过点F作交CD于点G,连EG,作,交CD于点H,
又因为,
所以四边形ABHD为平行四边形,
所以,
又,
所以H为CD的中点,
因为,,
所以,
所以G为CH的中点,
又E为BC的中点,
所以,即,
又平面PAD,平面PAD,
所以平面PAD,
因为,平面PAD,平面PAD,
所以平面PAD,
又,平面EFG,
则平面平面PAD,又,
故平面PAD,
于是存在点F,使平面PAD,故B正确;
以点D为原点,以DA,DC,DP所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,
如图所示:
则,设,
于是,平面ABCD的一个法向量为,
设直线EF与平面ABCD所成角为,
所以
,
令,则,
于是,
所以,因此不存在点F,使得EF与平面ABCD所成角的大小为,故C错误;
,设直线EF与直线AD所成角为,
则
,
所以直线EF与直线AD所成角的余弦值的最大值为,故D正确.
故选13.【答案】
【解析】【分析】本题考查了投影向量,属于基础题.
由在方向上的投影向量是,可得结果.【解答】
解:,与的夹角为,
在方向上的投影向量的坐标是
故答案为14.【答案】4
【解析】【分析】本题考查了直线与抛物线的位置关系,抛物线的几何性质,是中档题.
由条件知,再得出,由抛物线的定义得出,求得直线AB方程,与抛物线方程联立,求得点B的横坐标,得到,即可得的值.【解答】
解:由条件知,抛物线C的方程为,
根据以线段AF为直径的圆与y轴切于点,
可知线段AF的中点纵坐标为2,则,
代入,可得,得,
于是,
由,可知点A,F,B三点共线,且,
故直线AB的斜率,
则直线AB的方程为,
将其代入抛物线方程可得:,解得或,
因为,所以,
所以,
所以
故答案为:15.【答案】
【解析】【分析】本题考查多面体外接球表面积的求法,考查空间想象能力,属于中档题.
由题意,判断的外心即为三棱锥的外接球的球心,由余弦定理求出,根据正弦定理知的外接圆半径R满足,再由球的表面积公式求解.【解答】
解:因为,,
所以,
则,可得,
则是以AB为斜边的直角三角形,
因为,
所以点P在平面ABC内的射影是的外心,即斜边AB的中点,平面平面ABC,
于是的外心即为三棱锥的外接球的球心,
因此的外接圆半径等于三棱锥的外接球半径.
因为,,
所以,
于是,
根据正弦定理知的外接圆半径R满足,
所以三棱锥的外接球半径大小为,
因此三棱锥的外接球的表面积为
故答案为16.【答案】
【解析】【分析】本题主要考查了三角函数的最值问题,意在考查考生的逻辑推理能力和数学运算能力,属于中档题.
先得到,再对进行分类讨论进而确定的取值范围.【解答】
解:由条件知,于是,
又,所以,
则,
当时,
因,所以,
要满足条件,则,解得
当时,因,所以,
要满足条件,则,解得,
综上,实数的取值范围是17.【答案】解:由条件,
可得,
因,所以数列不是等比数列,
于是,
所以数列的通项公式
由知,
于是,
则,
两式相减得
,
所以,
于是,原不等式得证.
【解析】本题考查等比数列的定义,由递推公式求通项公式,错位相减法求和,考查推理能力和计算能力,属于中档题.
通过变形得,结合求出
,利用错位相减法即可求解.18.【答案】解:由正弦定理可得,
根据余弦定理得,
又,所以;
因为,,又,解得,
由余弦定理的推论得,
于是,
因为,所以,
在中,由正弦定理得,
所以,
于是,
所以的面积大小为
【解析】本题考查了利用余弦定理解三角形、利用正弦定理解三角形和三角形面积公式,是中档题.
由正弦定理可得,根据余弦定理得,可得角A的大小;
由余弦定理得出a,由余弦定理得,再得出,在中,由正弦定理得BD,由三角形面积公式可得19.【答案】解:由条件知甲同学通过测试的概率为
由可知甲同学没有通过测试的概率为,
根据题意乙同学通过测试的概率为,
所以乙同学没有通过测试的概率为,
由已知得,20,40,
因,
,
,
于是X02040P
所以
由题意知甲投中1次,其搭档投中2次的概率为
甲投中2次,其搭档至少投中1次的概率为
甲投中3次,其搭档投中与否的概率为,
所以甲同学通过测试的概率为,
根据题意可知,则,
因为,所以当时,可以提高甲同学通过测试的概率.
【解析】本题主要考查了n次独立重复试验的概率计算,离散型随机变量的分布列与均值,属于中档题.
由条件知甲同学通过测试的概率为;
求得甲、乙通过测试的概率,得到甲、乙没有通过测试的概率,由已知得,20,40,写出X的分布列,即可得到其均值;
由题意得到甲通过测试的概率,列出不等式求得p的范围即可.20.【答案】证明:连接交于,连接,
在平行六面体中,且,
所以四边形是平行四边形,且,
又O,分别为BD,的中点,所以,,
所以四边形是平行四边形,于是,
因为平面平面,平面平面,
平面平面,
所以,
因为,OP都经过点O,
所以O,P,三点共线.
解:由可知,所以,
作平面ABCD于Q,于E,于F,连EQ,FQ,AQ,
因为平面ABCD,平面ABCD,
则,,由,得,
又,A1Q,A1平面,
所以平面,又平面,
于是,同理,
可得≌,,
所以点Q在AC上,且,
所以点Q与O重合,于是,
以点O为原点,分别以OA,OB,所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,
则,,,,
所以,
于是,
又,所以,,
设平面PAB的法向量为,
则,可得,
不妨令,则,
又平面ABC的一个法向量为,
,
可知二面角的平面角为锐角,
所以二面角的余弦值为
【解析】本题考查利用面面平行的性质得到三点共线以及利用空间向量求二面角,属于中档题.
证明,由面面平行的性质可得,又,OP都经过点O,即可求证;作平面ABCD于Q,于E,于F,可推出点Q与点O重合,以点O为原点,分别以OA,OB,所在直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,求出平面PAB与平面ABC的的法向量,再利用夹角公式即可求解.21.【答案】解:函数的定义域为,
求导得,
当时,,所以函数在上单调递增;
当时,令,得,
当时,,函数在上单调递减,
当时,,函数在上单调递增.
综上,当时,函数在上单调递增;
当时,函数在上单调递减,在上单调递增;
证明:令,则,
令,求导得,
则函数在上单调递减,在上单调递增,
,,
当时,;当时,,
当时,函数的图象与直线有两个不同的交点,
且交点横
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