新概念英语句型的灵活应用

1.Thefollowingday,however,thedoctorconsoledhimbytellinghimthathischancesofbeingabletoleavehospitalintimeforNewYearCelebrationsweregood.(L29)

句型解剖：sb’schancesofdoingstharegood某人做某事的可能性很大

该例句的后半部分，即“that”引导的宾语从句部分，意思就是：他能离开医院回去过新年的可能性很大。其中“chances”一词解释为“可能性；很有可能发生的事情”，一般作复数。而句末的“good”是修饰“chances”一词，在这里作表语，引申为“（可能性）很大”；如果是“可能性不大”可以把“good”改成“remote”或者是“slim”。整个短语还能变形为：Thechancesthat……aregood.或者Thechancesaregoodthat……（其中that引导的是“chances”一词的同位语从句）。

另外再补充些有关“chance”作为“可能性”的短语：

Thereisachanceof/that…….某事很有可能

Thereisaremotechanceof/that…….某事不大有可能

Chancesarethat……某事发生很有可能

Thechancesaretentoonethat事情十有八九会……

sbhaveachanceofdoingsth某人很有可能做某事

sbhavenochanceofdoingsth某人不大有可能做某事

sb’schancesof……aregreatlyimproved/increased某人做某事的可能性大大地增加了

sb’schancesof……aregreatlyreduced某人做某事的可能性大大地减小了

另外，英语中的“odds”一词也能用来表示“可能性”代替“chances”一词。具体例句参考下文最后两句例句。

联想运用：1)看现在这种情形，他很有可能被吵鱿鱼。

Consideringthecurrentsituation,hischancesofbeingfiredaregood.

2)根据我的经验，这种植物很少能有捱过冬天的。

Accordingtomyexperience,thechancesoftheplantofsurvivingthewinterareremote.

3)比尔已经向哈佛大学申请助教职位，但他得到它的可能性很小。

BillhasappliedtoHarvardUniversityforateachingassistantship,buthischancesofgettingitareremote.

4)因为她不是很富裕，他买得起这些服装的可能性十分渺茫。

Assheisnotrich,thechancesthatshewilleverbeabletoaffordsuchpurchasesareremote.(新概念第三册，L59)

可以改成——

Assheisnotrich,thechancesareremotethatshewilleverbeabletoaffordsuchpurchases.

5)因此，我到革命的中国的希望相当小了，然而我并没有放弃努力来争取一张护照，使我得以访问社会主义国家。

SomychancesofgettingtorevolutionaryChinaareprettyslim,althoughIhavenotgivenupmyeffortstogetapassport,whichwillenablemetovisitthecountriesofSocialism.

6)这天很有可能会下雨。Thereisachanceofrain.

7)那工人认为，如果他拆不开那台机器，那么很可能厂里的别的人也拆不开。

Theworkerheldthatifhewasunabletotakethemedicineapart,thechanceswerethatnootherworkerintheplantcould,either.

8)我们十有八九会赢。

Thechancesaretentoonethatwewillwin.

9)她很有可能过考试。

Shehasachanceofpassingtheexam.

=Herchancesofpassingtheexamaregood.

=Thechancesthatshewillpasstheexamaregood.

=Thechancesaregoodthatshewillpasstheexam.

10)当你目标明确，你成功的可能性就大大地增加了。

Whenyouhaveaclearaim,yourchancesofsuccessaregreatlyimproved/increased.

11)你能告诉我他被当选为总统的可能性是增加了还是减小了？

Couldyoutellmehischancesofbeingelectedpresidentareimprovedorreduced?

12)她可能会同意。Theoddsarethatshewillgiveherconsent.

13)我们最可能死亡的年龄在65至80岁之间。

Thereareheavyoddsinfavourofourdyingbetweentheagesofsixty-fiveandeighty.(新概念第四册，L37)

2.Farmlabourerssaidthattheyalwayswokeuptofindthatworkhadbeendoneovernight.(L30)

句型解剖：“todo不定式”的特殊涵义

如何翻译不定式“tofindthatworkhadbeendoneovernight”是正确理解这句话含义的关键所在。一般的不定式可以在句中充当目的状语，按照这样的译法，整句话的意思就是“农村里的工人说他们常常一早醒来，为了（目的）发现有人已经在夜里把活全干了”；但这样的译法似乎又不符合逻辑。所以让我们来重新认识一下英语中的不定式。

其实英语中的不定式既可以充当“目的状语”，也能够充当“结果状语”；充当目的状语的时候可以放在句首也可以放在句末，而充当结果状语的时候只能放在句末，并且一般用于表示“事与愿违或没有料到的结果”，多半带有些不好的、失望沮丧的感情色彩；这时也可以在不定式todo前面加上“only”一词，仅为了加语气。表达“onlyto”通常翻译为“竟然……;往往却……;结果却……”。试比较：

I’vecometopickupmyson.我来接我儿子。（目的状语）

WhathaveIsaid（only）tomakeyousosad?我说了什么使你那么难受啊？（结果状语）

经过这些分析后，再回到上述例句，它应当翻译为：农场的工人常常醒来，结果却发现有人在一夜之间把所有的活都干了。

联想运用：1)防盗警报器在白天黑夜的任何时候都会响起来，结果却骚扰了过路人,同时也帮助窃贼入室行窃。

Burglaralarmsgoingoffatanytimeofthedayornightserveonlytoannoypassers-byandactuallyassistburglarstoburgle.（新概念第三册，L47）

注意：句话中的短语“onlytoannoy…..andassist……”在这里充当的是结果状语而不是目的状语。如果看成目的状语的话，翻译起来就相当别扭：“防盗警报器在白天黑夜的任何时候都会响起来，目的就是去骚扰过路人，同时也为了帮助窃贼入室行窃”。很明显，这样的翻译在逻辑上也是行不通的。

2)在轨道上运行的卫星总是要飞离地球，而结果总是被地心引力拉回来。

Thesatellitetravelingintheorbitisalwaysescapingfromtheearthonlytobepulledbackbygravity.

3)女孩子长大以后结果却嫁到别人家给人家生孩子了。

Girlsgrowuponlytomarryintosomebodyelse’sfamilyandbearchildren.

4)这个罪犯偷偷逃出了监狱大门，（结果）淹没在伦敦的大雾中。

Thefelonslippedoutthemainprisongate,tobeswallowedupintheBritishfog.

5)简一路飞奔回去，结果却得知自己的母亲已经在医院去世了。

Janedashedbackonlytoknowhermotherdeadinhospital.

6)那女孩去海边游泳却不幸被淹死了。

Thegirlwenttotheseasideonlytobedrowned.

7)她从这次空难中幸存下来却不幸喝水时呛死了。

Shesurvivedtheaircrashonlytobechokedbywater.

8)为了买那只据说能下金蛋的母鸡，他几乎卖掉所有家当，没想到这只

鸡连一般的蛋也不会下。

Hespentalmostallhisfortuneonthehenwhichwassaidtobeabletolaygoldeggs,onlytofinditcouldnotlayeggsatall.

9)凡事我们视而不见；凡事我们逃之夭夭；凡事我们不是否认就是贬低

或蔑视，那么凡此种种却往往会打败我们。

Everythingweshutoureyesto,everythingwerunawayfrom,everythingwedeny,denigrateordespise,serves(only)todefeatusintheend.(ByHenryMiller)3.Everyonewenttothefuneral,forthe‘ghost’wasnoneotherthanEricCox,athirdbrotherwhowassupposedtohavediedasayoungman.(L30)

句型解剖：dosthasayoungman年轻时候做某事

“as”在这里是作介词使用，翻译为“当某人是（某身份）时”。有了“as”，就可以避免“when”的频繁使用。如果这句话不用“asayoungman”来表示“当某人年轻时”，一般我们只能想到用“whensbwasyoung”这个表达。同样，当我们说“当我是个大学生、在我大学时代”，我们也不必按照往常的思路说“whenIwasauniversitystudent”或“duringmyuniversitydays”,而是可以说“asauniversitystudent”。

联想运用：1)昨天下午弗兰克霍金斯向我讲述了他年轻时候的经历。

YesterdayafternoonFrankHawkinswastellingmeabouthisexperienceasayoungman.（新概念第二册，L31）

而这句话按照一般思路则是：YesterdayafternoonFrankHawkinswastellingmeabouthisexperiencewhenhewasayoungman.

2)在退休前，弗兰克是一家非常大的商业公司的经理，但他小时候却在一家小铺里做工。

Beforeheretired,Frankwastheheadofaverylargebusinesscompany,butasaboyheusedtoworkinasmallshop.（新概念第二册，L31）

这句话的中文里提到了“小时候”，按照一般的思路往往会翻译成：inone’schildhood或者whensbwasyoung；但作者这里使用了“asaboy”来表达，可谓和上文的“asayoungm