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第2节测量长度和时间第一章走进物理世界
HY版八年级上BB1231.70;1习题链接答案呈现测量仪器;平均14.51D456A78C910提示:点击进入习题337.52.7011习题链接答案呈现A;B;2.20
1213m;A15141mm;14.75B161718BD19B20B211.[中考·内蒙古呼伦贝尔]被测木块的长度为______cm,刻度尺的分度值为________mm。基础巩固练【点拨】图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故刻度尺的分度值为1mm,末端刻度值为1.70cm,该木块的长度为1.70cm。基础巩固练【答案】1.70;12.初中生小红想对比测量现在和一个月前自己的身高,下列最合适的刻度尺是(
)A.量程为0~10m,分度值为1dmB.量程为0~3m,分度值为1mmC.量程为0~50cm,分度值为1mmD.量程为0~15cm,分度值为0.5mmB基础巩固练3.[安徽合肥期中]下图是用厚刻度尺测量木块的长度图示,其中正确的测量图是(
)基础巩固练B4.如果说理论是物理的国王,那实验就是物理的王后,实验误差不可避免,但减少实验误差的方法很多。例如:
①选用更精密的____________;②采用更合理的办法;③多次测量取________值等。基础巩固练【点拨】误差是不能避免的,但可以减小,减小误差的办法有:选用精密的测量仪器,多次测量取平均值,改进实验方法,提高测量技能等。基础巩固练【答案】测量仪器;平均5.[中考·贵州六盘水]小丽在测量一个物体长度时记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm,物体长度测量值应记为________dm。基础巩固练基础巩固练【答案】14.516.[安徽六安裕安区期中]下列有关误差和错误的说法中正确的是(
)A.多次测量求平均值可以消除误差B.误差就是读数时产生的错误,所以误差是不可以避免的C.随着科学技术的不断进步,人们可以做到消除误差D.错误一定是可以避免的基础巩固练【点拨】误差是测量值和真实值之间的差异,是不可避免的;而错误是测量方法不当造成的,是可以避免的,故B错误;认真测量可以减小误差,选用精密仪器测量、多次测量求平均值可以减小误差,误差是不可避免的,随着科学技术的不断进步,人们也不可以做到消除误差,但错误一定是可以避免的,故A、C错误,D正确。基础巩固练【答案】D7.[中考·江苏泰州]如图所示,停表的读数为______s。基础巩固练337.58.[安徽亳州期中]在下图中,物理实验室常用来测量时间的工具是(
)基础巩固练【点拨】实验室中测量物体运动时间时,要求准确程度较高,一般需精确到0.1s。停表准确程度较高,能够满足实验室一般的测量要求,故A符合题意;沙漏是古代的一种计时工具,准确度很低,故B不符合题意;家用钟表准确程度到1s,故C不符合题意;游标卡尺是用来测长度的,故D不符合题意。基础巩固练【答案】A9.[安徽颍上月考]很多同学都有佩戴电子手表的经历,当某同学第一次看电子手表时,其表盘的示数为08:05:01,隔了一段时间后,再观察该电子手表,此时表盘的示数为13:06:02,则两次的时间差为(
)A.5h1min2sB.5min1sC.5h1min1sD.15h1min基础巩固练【点拨】第一次看电子手表时,其表盘示数为08:05:01,第二次观察电子手表,表盘的示数为13:06:02,则两次时间差为t=13:06:02-08:05:01=5h1min1s,故C正确。基础巩固练【答案】C10.[安徽阜阳颍州区校级月考]小颖同学对一物体进行了四次测量,结果分别是17.81cm、17.83cm、17.94cm、17.82cm,她是采取________________的方法来减小误差,则测量结果应记作______________。能力提升练【答案】多次测量求平均值;17.82cm能力提升练11.完成下列单位换算:(1)60dm=__________km=________μm;(2)5.4×108μs=________min;(3)0.37km=____________m=____________cm;(4)3.6×103s=________h;(5)4900μm=__________m;(6)0.4mm=__________m。6×10-3能力提升练6×10693.7×1023.7×10414.9×10-34×10-412.[中考·安徽]如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数为________cm。能力提升练【点拨】图中刻度尺的分度值为1mm,起始端从零开始,要估读到分度值的下一位,因此树叶的长度为2.70cm。【答案】2.70能力提升练13.[安徽马鞍山当涂期中]如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,________尺准确度高些;就使用方法而言,________尺不正确。此木块的长度测量结果是________cm。A能力提升练B【点拨】刻度尺分度值越小越精确,测量时刻度线要紧贴被测物体。2.2014.将一把刻度均匀但不准确的直尺跟标准直尺进行比较,当两尺零刻度线对齐时,不准确直尺的30.00cm刻度线正好与标准直尺的29.50cm刻度线平齐,由上面读数可知标准直尺的分度值是________;若用不准确的直尺测得文具盒的长度为15.00cm,则用标准直尺测得文具盒的长度为________cm。能力提升练能力提升练【答案】1mm;14.75能力提升练能力提升练【点拨】根据实际,小明在5kg铅球比赛中的成绩应该为15.04m;刻度尺使用的基本要求之一是“要沿着被测长度放”,如果在测量时将皮卷尺拉得太松,必然在一定的长度内卷缩了一些的示数,所以会使测量的结果偏大,故A正确。【答案】m;A16.[安徽六安期末]下列单位换算的写法中正确的是(
)A.3cm=3cm÷100=0.03mB.3cm=3×0.01m=0.03mC.70μm=70mm÷1000mm=0.07mmD.70μm=70÷1000=0.07mm能力提升练B17.[中考·江苏常州]宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后,她发现无法穿上从地面带去的宇航服,原因是她在失重环境下长高了,如图所示,这四个月她长高了 (
)A.5cmB.5.0cmC.5.00cmD.5.000cm能力提升练能力提升练【点拨】刻度尺上1cm之间有1个小格,所以一个小格代表1cm,即刻度尺的分度值为1cm;左端示数与167.0cm对齐,右端示数与172.0cm对齐,长高了172.0cm-167.0cm=5.0cm。【答案】B18.[安徽亳州蒙城校级月考]某同学用一把刻度尺三次测量某物体的长度,其读数分别为8.20cm、8.21cm、8.20cm,则下列说法中错误的是(
)A.8.20cm末一位数字“0”是有意义的B.此刻度尺的分度值是1mmC.8.21cm这个记录结果是正确的D.最后的测量结果应记为8.203cm能力提升练能力提升练【答案】D19.[安徽合肥巢湖月考]小金为测量教室的高度,下列测量工具中最适合的是(
)能力提升练B能力提升练能力提升练【答案】B21.[安徽滁州定远月考]甲、乙、丙、丁、戊五位同学测量同一支钢笔的长度,测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12
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