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文档简介

浙江省衢州市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我会拼,我会写。

gùxiāngwǎnshàngzhōngwǔhóngdòuyèzi

jiérìgāoxìngláidàozàijiànnàme

2、填空题(每题2分共5题)

1).4.给下面的加点的生字注音。掘地(

)孵化(

)嚣张(

)狗吠(

)啼叫(

)奢侈(

)苟且(

)侍候(

)窥伺(

)譬如(

)耳聋(

)三伏(

)涉过(

)晕皱(

)忧虑(

)贪心(

)屏气(

)蹭破(

)啄木鸟(

)姗姗来迟(

)枝折花落(

)白雪皑皑(

)2).我能根据读音写出下面句段中空缺的词语。

xuányá_______上的pùbù_______好似从天而降,碧波dàngyàng_______,落入shānjiàn_______之中,荡起xiōngyǒngpéngpài_________的巨浪,景色非常zhuàngguān_______,令人táozuì_______,大自然总是把它的一切宝贵zīyuán_______kāngkǎi_______地献给人类。3).不查字典填空。

“滥”用部首查字法,应先查____部,再查_____画,它的读音是______,第10画的笔画名称是________。“滥”在字典中的解释有:①泛滥;②过度,没有限制;③不切实际,浮泛。滥用化学品应选(

),陈词滥调应选(

)。4).补全成语,再选择合适的填空。

鸦(

)无声横七(

)八各(

)神通随(

)而安

斩钉(

)铁精疲力(

)神机妙(

)呼风(

)雨

(1)“_____________”这个成语经常与“八仙过海”连用。

(2)由画横线的词语我想到了_____________等人物。5).将下列成语补充完整,并选择恰当的词语填在句子中。

别出心(

)视(

)如归粉(

)登场(

)(

)如生

(

)夺天工画龙点(

)饱(

)风霜惟(

)惟(

)

(1)苏州园林的设计别具匠心,每一处景点都可谓_________________。

(2)《水浒传》中的一百零八位好汉,个个刻画得___________________、______________。

(3)望着老人__________________的脸,我心里一阵酸楚。3、选择题(每题2分共3题)

1).下面关于课文《杨氏之子》的说法有误的一项是()A.文中“甚聪惠”的“惠”同“慧”,是智慧的意思。B.夫子是对人的尊称,在文中指孔子。C.这篇短文主要表现了杨氏之子的反应敏捷、机智的特点。D.杨氏之子思维敏捷,用幽默机智的语言委婉地回应了客人的话。2).下列加点字读音全部正确的一项是()A.附近(fǔ)一瞥(piě)B.着(zhuó)陆污垢(gòu)C.可恶(è)突兀(wù)D.熟(shóu)悉屡(lǎ)次3).这本书中爱吃巧克力豆,胆子像芝麻粒那么大的是()A.小豆豆B.朱珠C.黄美美4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

1.梅兰芳先生是闻名世界的京剧艺术家。(缩句,缩到最简)________

2.钱塘江大潮难道不是大自然送给人类的伟大杰作吗?(改成陈述句)________

3.照样子,用动作描写来表现人物“胆小”的心情。

例:伤心→他听到这个消息,低下了头,踱着沉沉的步子走了。

胆小→______

4.过了一会儿,星星一眨眼的工夫就从云层里钻出来了。(修改病句)________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

蝙蝠一定藏在一个秘密的家里。

蝴蝶靠嘴和耳朵配合起来探路的。

蟋蟀住宅算是“伟大的工程”2).给汉字宝宝选择正确的读音连线。

盒聊坪郁囱般精叮咛

yùhécōngliáoníngbāndīngpíngjīng6、排序题(每题5分共2题)

1).根据课文内容排列顺序。

(

)老虎蹿,贼上树。老虎和贼树下相遇,滚下山坡。

(

)老虎驮着贼,贼骑着老虎。

(

)老公公老婆婆说“漏”,吓跑了老虎和贼。

(

)老公公老婆婆再说“漏”。

(

)贼和老虎以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。2).五回顾课文,根据故事情节的发展,把下面的小标题重新排序:___________。

A.巧放牲口B.智惩县官C.喜得枣核

D.枣核勤快E.爹娘发愁F.枣核被捉7、判断题(每题5分共1题)

1).判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。

1.朱熹认为读书的“三到”之中,“眼到”最重要。(

)

2.欧阳询的书法特点是用笔方整,笔力柔美。(

)

3.说明文以“说明白了”为成功。——叶圣陶(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读儿歌,回答问题。夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅。小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴;吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。这首儿歌共有(

)句话,文中共讲了____种动物。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

我们的生活多姿多彩,每天都有新的事情发生,每天都有新的变化,你注意到了吗?请以日记的形式写写你在生活中的发现,可以写你观察到的有趣现象、美丽风景,也可以写令你印象深刻、有意义的一件事。注意日记的格式要正确哟!10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.全文是围绕着“_____________________”这句话写的。

2.解释文中加点词的意思。

惠:_____________________诣:_____________________

乃:_____________________示:_____________________

3.下面的句子,朗读节奏划分不正确的是()A.孔/指以示儿/曰。B.为/设果,果/有杨梅。C.未闻/孔雀/是夫子/家禽。4.说说从哪里可以看出杨氏之子的机智?

____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).4.独唱:红日初升()河出伏流一泻汪洋潜龙腾渊()乳虎啸谷百兽震惶……干将发硎()天戴其苍地履其黄纵有千古()前途似海来日方长……合唱:少年自有少年狂心似骄阳万丈光千难万挡我去闯今朝唯我少年郎天高海阔万里长华夏少年意气扬发愤图强做栋梁不负年少发愤图强做栋梁不负年少1.请把歌词补充完整。

2.歌曲最后设计了重复演唱,是否可以删除?请结合歌词内容和表达效果发表观点。

_________________

3.演唱时准备播放以下人物图片,请照样子帮助配上人物名片。

航天英雄杨利伟“燃灯”校长_____抗疫英雄_____杂交水稻之父_____12、信息匹配(每题5分共2题)

1).将红头在牛肚子里的旅行路线补充完整。(填序号)

A.进入牛的第二个胃里

B.和草一起被卷进牛肚子里

C.又回到了牛嘴里

被牛吞到嘴里→(

)→进入牛的第一个胃里→(

)→(

)和草一起被喷了出来。2).给加点的字选择正确的读音,写在括号里。

(1)火炉喷(pēnpèn)着火,炉上烤着喷(pēnpèn)香的烤鹅。

(2)这次比赛你不要有压(yāyà)力,同组

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