云南省思茅市（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

云南省思茅市（新版）2024小学语文部编版期中(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。

称

底

船2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

“曹”字的第三笔是(

)。2）.小熊住的森林每个季节都是什么样子呢？

春天：_____________________夏天：_____________________

秋天：_____________________冬天：_____________________3）.她多么盼望有医生来给她治病啊！

（1）句子中加点词“盼望”的近义词是：____________。

（2）这句话了棉花姑娘(

)的心情。

①难过②开心③急切4）.品读下面语句的修辞方法。

（1）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

这句话使用的是__________的修辞方法，这样一_____一_____的好处是_______________。

（2）山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

这句话使用的是________的修辞方法，通过这种______的方法，能够使_______________。

（3）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

这句话使用的是________的修辞方法，利用这种修辞方法，写出了小溪______________的特点。

（4）这不是很伟大的奇观吗？

这句话使用的是________的修辞方法，使用这种修辞方法的好处是________________。

（5）洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂。

这句话使用的是________的修辞方法，把________描绘成_________一样，为了突出表现____________的特点。5）.把下面的诗句补充完整，然后完成练习。

____________红冠不用裁，满身____________走将来。

平生不敢____________，一叫____________。

这首诗的题目是《____________》，是____________朝诗人唐寅写的。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列字音、字形完全正确的一组是（）A．闷（mèn）雷涨（zhǎng）潮厉史精疲力竭B．挣扎（zhá）倾（qīng）斜劈开风号浪吼C．家雀（què）儿骤（zhòu）雨沸腾风平浪静D．弯曲（qū）系（jì）铃铛栏竿若隐若现2）.关于怎样读童话，描述错误的是（）A．我们可以把自己想象成童话的主人公。B．阅读时，只有发挥想象，才能领略童话的魅力。C．阅读童话，我们不能从中感悟生活的真谛和做人的道理。D．我们可以和故事中的人物一起欢笑，一起悲伤，3）.神农氏尝出了三百六十五种草药，并记录下它们的形状、特点、生长情况，编成了（）A．《本草纲目》B．《黄帝内经》C．《神农氏百草》D．《本草经》4、句子训练（每题10分共1题）

1）.组词成句。

例：灯灯光一束束灯光

一束束灯光照亮了天安门广场。

（1）风__________________________________

（2）雨__________________________________

（3）云__________________________________

（4）柳__________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我认识这些动物，会照样子，把它们的名字和爱干什么，用线连起来。

2）.连一连，读一读。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据下面诗句描绘的季节按从春到冬排列：____________（排序号）

①梅子金黄杏子肥②寒雨连江夜入吴③树头新绿未成阴④大雪满弓刀2）.给下面的句子排排队。

()开始，海的远处是一片云雾。

()一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。

()老师带着同学们在海滩上等候日出。

()接着，东方越来越亮。

()同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

()天边的云，慢慢地变红了，太阳露出了头。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列划线词的使用是否恰当，恰当的打“√”，不恰当的打“×”。

1．现在新闻可通过多媒体进行播报，比如报纸杂志，或者电脑手机，真方便。()

2．每到期末，班主任王老师要整理所有学科的成绩表，真是大数据时期。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.日积月累。蜂______________，______________。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？1．这首诗的作者是______代诗人___________________________。

2．把这首诗补充完整，并说说所补充的诗句的意思。

______________________________

3．体会这首诗表达的思想感情。

这首诗通过吟咏__________采花酿蜜，供人享用这一自然现象，赞美了____________的劳动人民，鞭挞了_____________的人。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.题目：真

要求：①先把题目补充完整，如：家乡的景色真迷人，小猫真可爱，诗歌朗诵会真难忘……②叙述要有条理，内容要具体，语句要通顺，感情要真挚。③书写工整，标点符号使用正确，不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1．给加点的字注音。

（1）足跌没水中(

)（2）众皆弃去(

)

2．解释下面加点字的意思。

（1）群儿戏于庭(

)

（2）众皆弃去(

)

（3）光持石击瓮破之(

)

3．翻译下列句子。

（1）群儿戏于庭。

______________________________________

（2）水迸，儿得活。

______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读父亲的难题①保罗是个五年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上经常同孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道，不厌其烦地给他讲些富有教益的寓言或别的故事。②一天晚上，保罗在忙着刷田径鞋，因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，保罗记得自己已经听过好几遍了，实在有点腻了。末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，你一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它的踏实和韧性。“然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”③保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸：“这么说，你是要我指望贝利、托尼在明天的短跑赛中像兔子那样躺下来睡觉啰？”④爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”⑤“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反对道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子的速度起码比乌龟快上100倍！”⑥“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉！“爸爸坚持道，“它是靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”⑦保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思考着。“我可不相信。”他倏地站起身来。”乌龟的胜利完全是运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的还要踏实100倍，它仍然跑不过兔子！”⑧爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……1．这篇文章讲了一个怎样的故事？请简要概括。

_________________________

2．保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是______________________；保罗则认为乌龟能取胜是因为______________________。

3．文章第③段运用了哪些描写人物的手法？（多选）（）A．心理描写B．语言描写C．动作描写D．神态描写4．致使父亲遇到“问题”的根本原因，分析正确的一项是（）A．父亲无法进一步证实乌龟取胜的原因。B．儿子对已“听腻的”的寓言故事不再感兴趣。C．儿子死钻“牛角尖”而固执己见。D．儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致。5．文中父亲和保罗对待乌龟取胜的原因看法不同，你认为乌龟取胜是什么原因呢？试着说说自己的观点。

________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的读音，在下面画“_____”。

（1）我们有办法让从空中降（jiàngxiáng）落的敌人投降（jiàngxiáng）。

（2）我从未在舞台上露（lòulù）脸，这次老师给了我一个角（jiǎojué）色。

（3）肥胖（pàngpán）并不都是因为心宽体胖（pàngpán），而往往是因为缺少锻炼。

（4）你得系（xìjì）上红领巾去学校联系（xìjì）少先队员来参加活动。2）.比一比，选字组词。

（诸著堵）________名________住________侯

（殷段般）分________________配____