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文档简介
浙江省温州市(新版)2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).冠guān,guàn
【部首】冖
【结构】独体字
【文字源流】字由三部分构成:“一”是帽子;“元”是人的头部(参见《汉字演变500例》“元”字条);“寸”同“又”,就是手。合起来表示用手给人的头上戴帽子。本义是“帽子”,读guan;用作“戴帽子”时读guan。
【常用词组】关节、冠具、冠世之才
【课文原句】在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
2、填空题(每题2分共5题)
1).填写古诗词句(用课本中的诗句、词句填写)
王国维说“一切景语皆情语,一切情语皆景语。”杜牧在隐忧中这样描写江南的寺庙:___,_____;辛弃疾夜行黄沙道记下稻香和蛙鸣:_____,____;刘禹锡由黄河流水想到“牛郎织女”的传说:____,_____;毛主席回想红军翻五岭、越乌蒙、过雪山,巧渡金沙江、强过大渡河的英勇历程,不由赞颂道:“______,_____”。2).看拼音写词语。
pútaojùlǒngqiānxūhūfēnghuànyǔ
(
)(
)(
)(
)3).9.按要求填空。“章”在字典里的解释有:①歌曲诗文的段落;②章程;③条理;④图章;⑤佩戴在身上的标志。第①种解释可组词为_____________;第②种解释可组词为____________。“章”在古诗文中还有特别的含义,例如“终日不成章”中“章”的意思是________________________。4).按要求写词语。
(1)动物的家,如;牛棚猪圈____________、____________
(2)看到下列词语,你想到哪些人物或者故事。
三头六臂、神通广大——__________________
神机妙算、未卜先知——__________________5).品读诗句,完成练习。
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
这是一个__________句,点明了诗人描写的季节是_________,描写的地点是_________诗人透过“飞”字,重点抓住_________、_________两种景物来凸显季节特征。这句话的意思是_______________。3、选择题(每题2分共3题)
1).下面带有口字旁的字,全部与吃的动作有关的一项是()A.哗吵吼B.啃含咽C.唔吱嗡D.吼吞哗2).下列对课文《一块奶酪》的理解错误的一项是()A.蚂蚁队长在面对奶酪渣诱惑时,经受住了考验,给大家带了好头。B.搬运粮食前,蚂蚁队长已有言在先,谁都不准偷嘴,队长偷嘴一样受罚。C.蚂蚁队长命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣,这样处理令大家觉得公平合理。D.蚂蚁队长其实已经吃了很多奶酪,他让小蚂蚁吃掉,是为更好地管理蚂蚁。3).()是我国的国旗。A.红旗B.彩旗C.五星红旗4、句子训练(每题10分共1题)
1).我会按要求改写句子。
1.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。(仿写比喻句)
_________________
2.它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。
它把_______给了____,__________。
3.上课铃响了,教室里逐渐(
)下来。(从“安静宁静”中选词填空。)5、连线题(每题4分共2题)
1).读一读,连一连。
一艘翠竹
一丛蚜虫
一只扁担
一根军舰2).把下列作品和有关人物连起来。
《红楼梦》蒲松龄
《三国演义》商纣王
《西游记》小仲马
《聊斋志异》林黛玉
《茶花女》孙悟空
《封神演义》关羽6、排序题(每题5分共2题)
1).重新排列下面的句子。
()我的家就在这个村庄里。
()湖面上荡着几只小小的渔船。
()我的脚下是一片平坦的田野。
()小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。
()小路不远处有个平静的小湖。
()一条笔直的小路从田野穿过。2).排列句序。
(
)是不是只欣赏那娇养清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?
(
)每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古树?
(
)所以,泥土是一切之源。
(
)但是如果没有泥,哪来的花草树木,哪来的其他生物呢?
(
)你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。
(
)你注意过那藏着植物根基的泥土吗?7、判断题(每题5分共1题)
1).下列缩写方法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.缩写的主要方法是摘录、删减和概括、改写。(
)
2.缩写可以是东挑一句、西抄一句的摘录式的段落提纲。(
)
3.缩写时要读懂内容,抓住要点。(
)
4.把长句子缩为短句子,把几句话合并成一句话,或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。(
)
5.可以适当删去书中的次要人物、次要内容。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。山行远上寒山石径斜,_______________,_______________,霜叶红于二月花。1.补全古诗。
2.诗的首句中,“________”字写出了山路绵长;“斜”字照应句首的“________”字,既写出了高而缓的山势,也写出了“________”的曲折盘旋;从“________”字可以看出当时已是深秋时节。
3.诗人为何突然停下来不走了呢?(用原文诗句作答)
_______________________________________
4.下列对这首诗理解不正确的一项是()A.前两句写诗人在山中行走时看到的景色。B.后两句抒发了作者对秋天的喜爱之情。C.这首诗表达了诗人强烈的思乡之情。D.这首诗主要写了深秋傍晚山林中的景象。9、书面表达(每题10分共1题)
1).作文。
成长是一场不期而遇的旅途,快点长大是每一个孩子的梦想。你想象过二十年后你会变成什么样吗?今天就让我们乘坐时光机,去看一看二十年后的你自己吧!要求先列提纲再完成写作,不少于350字。
习作提纲
题目:
开头:
中间:
结尾:10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).读小古文,完成练习。人生小幼❶人生小幼,精神专利❷,长成已后,思虑散选,固❸须早教,勿失机也。吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,使至荒芜矣。然人有坎壈❹,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。注1❶节选自《颜氏家训》。❷专利:专一而做他.❸四:所以❹共提(lǎn):图顿,不得志。1.七岁时所学和二十岁以后所学,会有什么不同呢?请用“”画出相关的句子。
2.翻译:人生小幼,精神专利。
_______________________
3.下列诗句表达的意思和选文所讲的意思不同的一项是()。A.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。B.读书破万卷,下笔如有神。C.少壮不努力,老大徒伤悲。D.黑发不知勤学早,白首方会读书迟。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。鲁智深倒拔垂杨柳①鲁智深告别长老,背上包裹,挎了戒刀,提了禅(chán)杖,随同两个和尚来到酸枣门外的菜园。②菜园附近有二三十个无赖,经常到园里偷菜,听说来了新人接管菜园,就打算给他个下马威,鲁智深走进菜园想巡视一下,那二三十个无赖拿着果盒、酒礼,嬉皮笑脸地走过来,说:“听说来了新住持,我们街坊邻居前来祝贺。”鲁智深不知是计,随他们走到粪池边来。无赖中有两个为首的,一个叫过街鼠张三,一个叫青草蛇李四,他们带着一群喽啰跪拜说:“俺特来为师父作贺!”鲁智深让他们进房坐,他们执意不肯,只等鲁智深上前来扶,好照计行事。鲁智深粗中有细,心里早就怀疑,心想:“这伙人不三不四,又不肯上前来,莫非想捉弄我?这倒是虎口拔牙!”(第一处)鲁智深大步走上前去,那张三、李四便说:“参拜师父!”说着便向前去,一个来抢左脚,一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身,早飞起右脚,腾地把李四踢下粪坑,张三正想跑,鲁智深又飞起左脚,将他也踢了下去。(第二处)后边那二三十个无赖惊得目瞪口呆,正想逃,忽听鲁智深一声吼:“不许动,谁走我就让谁下去!”小喽啰们都不敢动弹了,这时张三、李四从粪坑里探出头来,两人一身臭尿,头发上爬满蛆虫,哆嗦着向鲁智深求饶。鲁智深哈哈大笑,先命令小喽啰们把他俩拉出来。又让他俩快去洗澡更衣。(第三处)③没多久,两个无赖收拾干净后,在鲁智深面前长跪不起,要认鲁智深为师父。鲁智深说:“你们这二三十人算得了什么,就是千军万马,俺也敢杀进杀出。”这帮无赖连连称是,拜谢了鲁智深便回家去了。④第二天,这帮无赖买了十瓶酒来请鲁智深。喝得正高兴,忽听有乌鸦哇哇地叫,大家都齐声说:“老鸦叫,祸来到。”鲁智深说:“为什么要这么说?”一个种地僧人笑着说:“都是因为墙角边杨柳上新添一个老鸦窝,一群老鸦每天从早叫到晚。”大家都说:“搬个梯子把它拆了算了”鲁智深跟大家到外面去看,果然杨柳树上有个老鸦窝。大家七嘴八舌正想办法如何上树拆窝。只见鲁智深走到树前,打量一下,脱了衣服,弯下身子,右手在下,左手接住树干,把腰只一挺,那株大树便连根被拔起。(第四处)无赖们见了,一齐拜倒在地,惊叹不已:“师父不是凡人,是真罗汉,如果没有千万斤的力气,怎能拔得起这杨柳?”⑤过了数日,鲁智深安排了还席。众人吃得正起兴时,鲁智深自去房内取出他的铁禅杖——长五尺,重六十二斤。众人看了,说:“两臂没有水生的力气怎能使得动?”鲁智深把禅杖握在手中嗖嗖地舞动,毫不费劲。众人看了齐声喝彩。(1)根据文章内容填空。
本文选自《水浒传》(有删改),原著作者是________,短文记叙了鲁智深接管菜园后,先是把张三、李四___________,第二天拔起了杨柳,过了数日在宴席上又为大家_________,众人_________。
(2)文中鲁智深说:“你们这二三十人算得了什么,就是千军万马,俺也敢杀进杀出。”有读者认为作者这样描写是为了表现鲁智深爱吹牛、说大话。你同意这一看法吗?写出自己的理由。
____________________
(3)无赖们曾经三次跪拜鲁智深,他们跪拜鲁智深的原因分别是什么?
____________________
(4)读短文画横线的四处语句,简要填写表格。人物表现描写鲁智深的特点第一处______________第二处______________第三处神态、动作性格豪爽、宽宏大量第四处______________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).看图,选动词填空。(可填序号)
①踢②听③下④跳⑤搭⑥放
______围棋______足球______积木
______绳______风筝______音乐2).用“√”给加点字选择正确的读音。
姓氏shìsì
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