2023-2024学年上海市松江区九亭二小三下数学期末调研模拟试题含解析

2023-2024学年上海市松江区九亭二小三下数学期末调研模拟试题一、神奇小帮手。1．一块长方形菜地，长15米，宽8米。这块菜地的周长是（______）米，面积是（______）平方米。2．2000年第一季度有________天．全年________天，合________个星期零________天3．填空1日=________时1时=________分1分=________秒4．最大两位数与最小两位数的2倍的积是（_____）．5．长方形有（______）条对称轴，圆有（______）条对称轴，正方形有（______）条对称轴。6．6个是。1里面有7个，读作________。7．一箱苹果35元，14箱苹果多少元？根据下面的竖式，在（）里填合适的数。8．下面是三种水果的价钱。苹果橘子香蕉每千克9.3元每千克7.5元每千克7.8元（1）每千克香蕉比每千克橘子贵（______）元。（2）买1千克苹果和1千克香蕉，一共要付（______）元。（3）按7个苹果1千克计算，1元钱能买1个苹果吗？（______）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．小数加减法也像整数加减法一样，末位对齐，才能相加减．（____）10．生产日期：2020年7月28日，保质期：3天，8月1日面包不能吃。（________）11．10.35读作十点三十五．（_______）12．78×89的结果一定比7200小．（________）13．用16个面积是1平方分米的正方形拼图，无论拼成什么样的图形，它的面积都是16平方分米．（____）14．18个56相加，可以用56×18来计算。（________）15．12×19的积可能是四位数，也可能是三位数。（______）16．所有的整数都比小数大.（_______）17．这学期是6月31日举行期末考试。（____）18．小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩都是75下。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下图阴影部分用分数表示是（）。A． B． C． D．20．36×50的积末尾有（）个0。A．1B．2C．321．这家快餐店全天营业时间共（）小时。A．7 B．8 C．922．下面各图中的涂色部分，第（）个可以用0.3表示。A． B． C．23．一本故事书22元，李老师想为全班48位同学各买一本，大约需要(

)元．A．1000 B．900

C．800

D．70024．比较右面两个图形，说法正确的是（）．A．甲、乙的面积相等，周长也相等．B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长．C．甲、乙的周长相等，但甲的面积大．25．下面的公历年份是闰年的是()。A．2100年B．2011年C．2020年26．如右图，这两个图形（）。A．周长相等，面积相等。B．周长相等，面积不等。C．周长不等，面积相等。27．下面年份中不是闰年的年份是（）。A．1840 B．1600 C．201528．如下图，两个边长10cm的正方形，分别剪去一个长7cm、宽5cm的长方形，剩下部分相比，()．A．面积相等，周长相等B．面积不相等，周长相等C．面积相等，周长不相等D．面积不相等，周长不相等四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。30×80＝＋＝840÷7＝4.5＋5.6＝7.8－2.9＝45×20＝22×15＝225－26＝＋＝76×20＝4.6＋6.8＝966－67＝30．用竖式计算。（带※的要验算。）66×50＝48×27＝※902÷4＝927÷9＝98×34＝※304÷5＝31．计算阴影部分的面积．（单位：厘米）五、操作题。32．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题33．某小学783名学生分6批去革命纪念馆，平均每批去多少人，还剩多少人？34．商店运进8箱袜子，每箱40双，每双售价12元。这些袜子一共可以卖多少元？35．一共有21个纸箱，够装吗？36．幼儿园的张阿姨把128个幸运星平均分给8个小朋友,每个小朋友分得多少个?37．李叔叔用18米长得篱笆靠墙围成一个宽4米的长方形养鸡场，它的面积是多少平方米？

参考答案一、神奇小帮手。1、46120【解析】略2、91366522【解析】【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算2000年是闰年，这一年第一季度有：31+29+31=91(天)，全年366天；366÷7=52(个)……2(天)，全年52个星期零2天.故答案为：91；366；52；2【分析】先判断2000年是平年还是闰年，平年2月28天，闰年2月29天，1月和3月都是31天，这样就能计算第一季度的天数；闰年全年366天，用366除以7求出商和余数，商就是星期数，余数就是零的天数.3、246060【详解】本题考查的主要内容是时、分、秒的应用问题，根据1日＝24时，1时＝60分，1分＝60秒进行填空即可.故答案为24；60；60.4、1980【详解】略5、2无数4【分析】在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可。【详解】长方形有2条对称轴，圆有无数条对称轴，正方形有4条对称轴。故答案为：2；无数；4【点睛】本题是考查轴对称图形的意义及对称轴的确定，平时多动手折一折。6、；；七分之一【分析】求几个是多少，分数的分母不变，把1改成6即可；分数的分母是几，就有几个这样计数单位；读分数时，先读分母，然后读“分之”，最后读分子即可。【详解】6个是。1里面有7个，读作：七分之一。【点睛】本题是考查分数的意义及读、写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。7、4；140；10；350；14；490。【分析】35箱苹果，每箱14元，根据乘法的意义可知，用每箱的单价乘买的箱数即得需花的钱数，即35×14；那么35×4＝140，表示4箱苹果140元；35乘十位上的10，表示35个10，也就是10箱苹果350元，再把它们的积相加，就是14箱苹果的价格。【详解】根据分析：第一行表示4箱苹果140元；第二行表示10箱苹果350元；第三行表示14箱苹果490元。故答案为：4；140；10；350；14；490。【点睛】此题考查了单价、数量、总价关系的运用及整数乘法的掌握。8、0.317.1不能【分析】（1）用每千克香蕉的价格减去每千克橘子的价格，计算出每千克香蕉比每千克橘子贵多少；（2）用每千克苹果的价格加上每千克香蕉的价格，计算出买1千克苹果和1千克香蕉的总价；（3）用每千克苹果的价格除以7，计算出1个苹果的价格，再与1元进行比较。【详解】（1）7.8－7.5＝0.3（元），所以每千克香蕉比每千克橘子贵0.3元；（2）9.3＋7.8＝17.1（元），所以买1千克苹果和1千克香蕉，一共要付17.1元；（3）9.3÷7≈1.3（元），1.3＞1，所以1元钱不能买1个苹果。故答案为：0.3；17.1；不能。【点睛】本题考查的是运用小数运算解决实际问题，关键是要仔细观察表格中给出的数据。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、√【分析】保质期＝过期时间－生产日期，则过期时间＝生产日期＋保质期，注意7月是大月有31天；据此得解。【详解】28＋3＝317月有31号，所以8月1日面包不能吃的说法是正确的，故判断正确。【点睛】本题考查日期的推算，关键要明白月份是大月还是小月。11、×【详解】略12、√【详解】根据题意可得：78＜80，89＜90，78×89＜80×90；因为，80×90=1；所以，78×89＜1．故，78×89的计算结果一定比1小．故答案为正确．13、√【详解】略14、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算，据此即可解答。【详解】根据分析可知，18个56相加，可以用56×18来计算，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。15、×【分析】先计算出算式的结果，然后观察积的位数即可。【详解】12×19＝228，所以积是三位数，不是四位数。所以判断错误。【分析】本意考查是两位数乘两位数，计算过程要认真仔细。16、×【详解】例如：1＜3.5，原题说法错误.故答案为错误17、×【解析】略18、×【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，所以小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩不一定都是75下，据此即可解答。【详解】由分析知：小林5次跳绳的总成绩是375下，他每次跳绳的成绩都是75下，此说法错误；故答案为：×。【点睛】解答此题应根据平均数的意义，进行分析、解答即可，注意平均数只反映一组数据的集中趋势，并不代表其中的哪个数据。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【分析】将图形中的圆平均分成5份，阴影部分是1份，据此解答。【详解】根据分析：阴影部分占了1份，用分数表示就是。故答案为：D。【点睛】此题考查分数的意义。20、B【解析】略21、C【分析】先将时间都换算为24时计时法，根据营业时间＝上午营业时间＋中午营业时间＋下午营业时间，代入数据，即可得解。【详解】9：00－6：00＝3（小时）13：00－11：00＝2（小时）21：00－17：00＝4（小时）3＋2＋4＝9（小时）故答案为：C【点睛】此题考查了经过时间的计算，营业时间＝停止营业时刻－开始营业时刻。22、B【分析】根据小数的意义可知0.3，表示把一个整体平均分成10，表示其中三份的数。据此解答。【详解】图A表示，图B表示0.3，图C不是平均分的。故选B。【点睛】本题主要考查了学生对小数意义的掌握情况。23、A【详解】估算时把22看作20，把48看作50来计算即可．22×48≈1000(元)故答案为A24、C【解析】略25、C【解析】略26、C【详解】略27、C【解析】略28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、2400；；120；10.14.9；900；330；1991；1520；11.4；899【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】30×80＝2400＋＝840÷7＝1204.5＋5.6＝10.17.8－2.9＝4.945×20＝90022×15＝330225－26＝199＋＝176×20＝15204.6＋6.8＝11.4966－67＝899【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。30、3300；1296；225……2103；3332；60……4【分析】根据两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】66×50＝330048×27＝1296※902÷4＝225……2验算：225×4＋2＝902927÷9＝10398×34＝3332※304÷5＝60……4验算：60×5＋4＝304【点睛】此题主要考查了学生的计算能力，属于基础题，细心计算即可解答问题。31、1000平方厘米【详解】40×30-20×10=1000（平方厘米）五、操作题。32、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题33、130人；3人【分析】根据“学生总人数÷分成的批数＝平均每批的人数”进行解答即可。【详解】783÷6＝130（人）……3（人）答：平均每批去130人，还剩3人。【点睛】解答此题应认真分析题意，找出题中数量间的关系，进而根据数量间的关系解答即可。34、3840元【分析】8箱运袜子，每箱40双，共40×8＝320双，再根据总价＝单价×数量，解答即可。【详解】40×8×12＝320×12＝3840（元）答：这些袜子一共可以卖3840元。【点睛