高中英语-语法名词性从句讲解

高中英语.语法名词性从句讲解

一.概念

在复合句中起名词作用的从句叫做名词性从句。它包括主语从句、宾语从句、

表语从句和同位语从句。

二.知识点

名词性从句是中学阶段的一个重要语法项目，在历年的高考中几乎都涉及到，并

且每年的命题各有变化。分析历届高考试题名词性从句考查的焦点主要有以下五

个方面1.考查名词性从句的语序问题。2.考查it在名词性从句中作形式

主语或形式宾语的用法。3.考查whether与if的区别。4.考查名词性从

句中的疑问词+ever引导的名词性从句与nomatter+疑问词引导的状语从句的

区别5.考查名词性从句的虚拟语气

1.主语从句

作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that,whether,if和连

接代词what,who,which,whatever,whoever以及连接副词how,when,w

here，why等词引导。

a.that引导的主语从句

that在句中无词义，只起连接作用，通常不省略。分句置于句首时，that绝对

不可以省略。

Thatthedrivercouldnotcontrolhiswarwasobvious.（绝对不可以省略）

Itwasobviousthatthedrivercouldnotcontrolhiscar.（通常不省略）

b.wh-类连接词引导的主语从句

此类连接词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句

的成分。例如：Whathewantstotellusisnotclear.

Whoeverbreaksthelawshouldbepunished.

WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.

c.It+谓语+主语从句

有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首,

而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如

下：（1）It+be+名词+从句。此类名词有：fact,pleasure,my

stery,idea,pity等。如，

Itisapitythatyoudidn'tattendthelectureyesterday.

Itisacompletelymysteryhowtheprisonerescaped.

(2)It+be+形容词+从句，此类形容词有important,good,

likely,likely,true,necessary等。如，

Itislikelythattherewillbeasnowstormtomorrow.

(3)It+be+动词的过去分词+从句常用的此类过去分词有：kn

own,proved,said,

reported,decided,suggested,advised,considered,pointedout等。如，

Itissaidthattheprofessorhasalreadysucceededincarryingoutthisexperim

ent.

Itisknowntoallthattheearthisround.

(4)It+不及物动词+that从句，此类动词有：appear,matter,occur,

seem等。如,

Itseemstomethatyouobjecttotheplan.

注意：在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时，谓语动

词要用虚拟语气“(should)+do”，常用的句型有：

Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that...

Itisapity(ashame,nowonder,etc.)that...

Itissuggested(requested,proposed,desired,etc.)that...

2.宾语从句

名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句、表

语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。

a.由连接词that引导的宾语从句

由连接词that引导宾语从句时，that在句中不担任任何成分，在口语或非正式

的文体中常被省去，但是如果有两个或多个that引导的从句作宾语，第二个或

以后几个从句的that通常不可省略，以免引起歧义。例如：

Iknow(that)youhavestudiedEnglish,andthat(不可省)youhavewritten

anEnglishpoem.

注意：在demand、order>suggest、decide、insist,desire,demand,request,comma

nd等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后，宾语从句常用“(should)

+动词原形”。例如：Iinsistthatshe(should)doherworkalone.我坚持要

她自己工作。

b.用who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,what

ever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句，应注意句子语

序要用陈述语序。

例如：Iwanttoknowwhathehastoldyou.我想知道他告诉了你什么。

c.注意宾语从句中的时态呼应,

当主句动词是现在时，从句根据自身的句子情况，而使用不同时态。如，

Iknow(that)hewillstudyEnglishnextyear.(从句用一般将来时)

Iknow(that)hehasstudiedEnglishsince1998.(从句用现在完成时)

当主句动词是过去时态(could,would除外)，从句则要用相应的过去时态，

如一般过去时，过去进行时，过去将来时等；例如：TheteachertoldusthatTomh

adleftusforAmerica.

但当从句表示的是客观真理，科学原理，自然现象，无论主句是什么时态，从句

都用现在时态。如，Myfathertoldme(that)thesunrisesintheeast.

d.宾语从句中的否定转移

think,believe,imagine,suppose等动词引起的否定性宾语从句中，要把上述主句

中的动词变为否定式。即将从句中的否定形式移到主句中。

例如：Wedon'tthinkyouarehere.我们认为你不在这。Idon'tbelievehewi

11doso.我相信他不会这样做。

3.表语从句：

在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联

词大致一样，表语从句位于连系动词后，有时用asif引导。其基本结构为：

主语+系动词+that从句。此外，表语从句还可以用asif/asthough,be

cause来引导

a.that和whether引导的表语从句

that和whether只起连接作用，在从句中不作成分，that无词义，一般不省略；

whether译为"是否”，在表语从句中不能换成if。如，

WhatIdislikeaboutthislessonisthatitisreallyboring.

Thequestioniswhetherwecanreducethecostoftheproduct.

b.asif/asthough,because引导的表语从句

(1)asif/asthough引导的表语从句既可以使用陈述语气，又可使用虚拟语

气。

ItsoundsasifyouarefromthesouthoftheUnitedStates.(陈述语

气)

SheactedasifshewereGod.(虚拟语气)

(2)当主语是reason时，表语从句要用that引导而不是because。如：

Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrai

nbyoneminutethismorning.

4.同位语从句：(that不可省略)

同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导，可用

于同位语从句的名词有advice、demand、doubt>fact>hope>idea>informat

ion>message、news>order>problem>promise>question、requestssugge

stion>truth>wish、word等。如，Thenewsthatwewonthegameisexci

ting.我们赢得这场比赛的消息令人激动。Ihavenoideawhenhewill

comebackhome.我不知道他什么时候回来。

注意：同位语从句中whether不能换成if

三.注意点:

1.疑问词whatever/whoever/however/whenever等既可以引导名词性从句,

也可以引导让步状语从句，而nomatter+疑问词只能引导让步状语从句

总体规律：whatever/whoever等词的使用范围比nomatterwhat/who等要广

Nomatterwhathappens,hewillnotmind.(J)让步状语从

句(用逗号隔开)

=Whateverhappens,hewillnotmind.(J)让步状语从句

Nomatterwhatyousayisveryimportant.(X)

Whateveryousayisveryimportant.(V)主语从句(名

词性从句)

2.连词whether和if有时可以互换，但注意下列情况

总体规律：whether的使用范围比if要广

(1)后面出现ornot时，用whether

Iwanttoknowwhetherornottheywillcome.

(2)连接词后直接加不定式，不能用if只能用whether

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